背靠一棵挺拔的大樹，懷抱一把弧線優(yōu)美的吉他，輕輕撥動細(xì)弦，和著如山泉般的叮咚聲，淺唱一曲抒情的歌謠，那真是“酷”！每當(dāng)看到電視上的吉他手一邊彈奏一邊歌唱時，我總會編織自己的吉他之夢。于是，兩年之前，我開始了學(xué)彈吉他之路，而酸甜苦辣也隨之而來。

練習(xí)之酸。第一次摸到吉他，我十分興奮。老師說：“吉他又叫六弦琴，一共有六根琴弦。每跟弦對應(yīng)六線譜上的一條，無名指彈一弦，中指彈二弦，食指彈三弦，其他由大拇指彈……”一邊說著一邊示范彈奏。接下來就是自己的練習(xí)。一開始，我不是看錯音，就是彈錯弦，只得一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)。這種彈奏基本不成調(diào)，枯燥無味，有時一段曲子甚至要彈一、兩個小時。我一向自以為學(xué)習(xí)還不錯，連續(xù)十多遍之后，不僅手覺得酸酸的，心里也覺得酸溜溜的。沒想到彈吉他看著很“酷”，練習(xí)起來并沒有那么簡單。

按弦之苦。初級班學(xué)的第一個基本功叫爬格子練習(xí)，就是一節(jié)一節(jié)地彈?？烧f起來簡單，要用手指按住弦三分鐘，別提有多難呢。而弦很調(diào)皮，總是在我的指肚子上留下深深的按痕。先不說手指疼吧，只要稍稍一放松，被手按住的那根弦就不響了。所以要一心一意、全神貫注。特別是彈奏和弦時，食指、中指、無名指和小拇指需要滑音、勾弦，不斷地重復(fù)，指肚上很容易就起泡，碰上弦是鉆心的疼痛。但媽媽總是鼓勵我說：“學(xué)習(xí)樂器，就要吃的苦中苦，要有鐵杵磨成針的精神！”于是，再苦再累我都咬牙堅持，手指肚磨腫了甚至破皮了，我都沒有退縮。如今我的指肚上都結(jié)出了厚厚的繭。

出錯之辣。每次上課時，老師總會讓我們先彈奏一遍上節(jié)課學(xué)習(xí)的曲目，好勝心強的我總是希望自己不要出錯?？捎袝r因為心急或不夠熟練，被老師反復(fù)提醒，被同學(xué)的目光聚焦，我的臉上就會覺得火辣辣的。我也更提醒自己，平時練習(xí)要把容易出錯的地方勤加練習(xí)。

進(jìn)步之甜。功夫不負(fù)有心人。漸漸地，我也能彈奏一些基礎(chǔ)的曲目了。從《丁香花》到《童年》，從《那些花兒》到《茉莉花》，從《同桌的你》到《通話》，娓娓動聽的曲調(diào)在我的彈奏之下，從吉他上流瀉出來。老師贊賞的微笑是對我不斷進(jìn)步的肯定。這時，我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

陽光總在風(fēng)雨后。勤學(xué)苦練一定能驅(qū)散遮擋陽光的烏云，我會不斷努力，編織自己的吉他之夢。也許，哪一天，在一棵蒼翠的大樹下，沐浴著陽光的一個少年，正彈奏著吉他盡情歌唱。他，也許就是我。

指導(dǎo)老師：姚玉華