摘要：目的 分析研究日常生活活動(dòng)能力量表在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法 隨機(jī)選取2013年4月～2015年4月本院收治的100例住院治療患者作為研究對(duì)象，依據(jù)數(shù)字表法將上述患者隨機(jī)分為兩組，各50例；其中一組為對(duì)照組，進(jìn)行常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理，另一組為觀察組，在對(duì)照組的護(hù)理基礎(chǔ)上加用日常生活活動(dòng)能力量表。結(jié)果 兩組基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量評(píng)分、患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度等指標(biāo)的對(duì)比結(jié)果表現(xiàn)出明顯差異，觀察組均明顯優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。結(jié)論 對(duì)住院治療患者在常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上加用日常生活活動(dòng)能力量表可有效提高護(hù)理工作質(zhì)量，提高患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意程度，有利于護(hù)患關(guān)系的良性發(fā)展，故值得在臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作當(dāng)中推廣應(yīng)用

關(guān)鍵詞：日常生活活動(dòng)能力量表；基礎(chǔ)護(hù)理；應(yīng)用效果

日常生活活動(dòng)能力量表（activities of daily living，ADL）是一種用于評(píng)定患者日常生活活動(dòng)能力的評(píng)分表格。臨床多采用Barthel指數(shù)來(lái)進(jìn)行ADL評(píng)分，該種評(píng)定方法具有較高的有效性以及可信度。曾有相關(guān)研究顯示若在基礎(chǔ)護(hù)理工作當(dāng)中加用日常生活活動(dòng)能力量表有利于提高護(hù)理服務(wù)的優(yōu)質(zhì)性[1]。本次研究將以隨機(jī)選取2013年4月～2015年4月本院收治的100例住院治療患者作為研究對(duì)象，分析研究日常生活活動(dòng)能力量表在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理中的應(yīng)用效果，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 隨機(jī)選取2013年4月～2015年4月本院收治的100例住院治療患者作為研究對(duì)象，依據(jù)數(shù)字表法將上述患者隨機(jī)分為兩組，各50例；一組設(shè)定為對(duì)照組，另一組設(shè)定為觀察組。排除患有心肺、肝腎等器官嚴(yán)重疾病的患者、排除骨折情況復(fù)雜、病情危重的患者；其中觀察組：男性患者27例，女性患者23例；患者年齡19～69歲，平均年齡為（42.9±2.3）歲；對(duì)照組：男性患者28例，女性患者22例；患者年齡21～70歲，平均年齡為（43.1±2.1）歲；對(duì)比兩組患者的一般臨床資料，結(jié)果顯示無(wú)明顯差異（P>0.05），故組間可比性較好。本次研究目的以及過(guò)程方法均已詳細(xì)告知患者及其家屬，其均為自愿參與本次研究。

1.2方法 對(duì)照組患者均進(jìn)行臨床基礎(chǔ)常規(guī)護(hù)理，觀察組患者則在此基礎(chǔ)上應(yīng)用日常生活活動(dòng)能力量表，具體措施如下：依據(jù)患者的具體需求，主動(dòng)為患者進(jìn)行具有針對(duì)性的基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，將ADL量表評(píng)分法加入到責(zé)任護(hù)理人員的日常工作當(dāng)中，在每日交接班后，護(hù)理組長(zhǎng)要對(duì)所分管的患者應(yīng)用ADL量表進(jìn)行評(píng)估，依據(jù)患者的得分結(jié)果，確定患者的自理能力，并據(jù)此調(diào)整護(hù)理工作內(nèi)容，如協(xié)助患者進(jìn)行口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、排泄護(hù)理、協(xié)助患者洗漱、進(jìn)食等等工作，以此提高患者的診療舒適度。護(hù)理組長(zhǎng)要定期抽查護(hù)理工作情況，確保各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)可以真正落到實(shí)處。

1.3 ADL量表評(píng)分方法 本次研究將采取Barthel指數(shù)進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分內(nèi)容共設(shè)有10個(gè)項(xiàng)目，依據(jù)是否需要幫助以及需要幫助的程度分別設(shè)定0、5、10、15等四個(gè)評(píng)分等級(jí)，總分共計(jì)100分，得分越高則表示自理能力越好?？偡衷?0分以上則表示生活可以基本自理，得分在40～60分則表示生活中需要部分幫助，得分在20～40分則表示生活需要較大幫助，得分低于20分則表示生活完全不能自理[2]。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 相關(guān)數(shù)據(jù)均錄入SPSS17.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，采用t檢驗(yàn)比較組間差異。計(jì)數(shù)資料以百分率（%）表示，采用χ2檢驗(yàn)比較組間差異。P<0.05代表差異結(jié)果有意義。

2 結(jié)果

兩組基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量評(píng)分、患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度等指標(biāo)的對(duì)比結(jié)果表現(xiàn)出明顯差異，觀察組均明顯優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05），見(jiàn)表1。

3 討論

在基礎(chǔ)護(hù)理工作中應(yīng)用日常生活活動(dòng)能力量表在一定程度上完善了基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)的自主性以及針對(duì)性。曾有相關(guān)研究結(jié)果顯示僅僅依據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足患者的實(shí)際所需，更加不能達(dá)到優(yōu)質(zhì)護(hù)理的服務(wù)要求，而在護(hù)理工作當(dāng)中加入ADL量表則可由護(hù)理人員評(píng)定患者的自理能力，有利于護(hù)理人員對(duì)其病情變化情況進(jìn)行分析，調(diào)整護(hù)理服務(wù)措施，從而促使護(hù)理服務(wù)更具針對(duì)性[3，4]。

在本次研究中觀察組在對(duì)照組的護(hù)理工作基礎(chǔ)上加用了日常生活活動(dòng)能力量表，從本次研究結(jié)果來(lái)看，觀察組的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)分為（98.7±2.4）分、護(hù)理滿意率為100.0%均明顯優(yōu)于對(duì)照組。上述研究結(jié)果表明在基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)中應(yīng)用ADL量表可提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量以及護(hù)理滿意度，有利于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利實(shí)施。侯巖芳等人的研究結(jié)果也表明在基礎(chǔ)常規(guī)護(hù)理工作當(dāng)中加入ADL量表可提高患者對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)的滿意程度，降低護(hù)患糾紛的發(fā)生幾率，值得臨床推廣[5]。本次研究結(jié)果與其研究結(jié)論具有較高的相似性。

綜上所述，對(duì)住院治療患者在常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上加用日常生活活動(dòng)能力量表可有效提高護(hù)理工作質(zhì)量，提高患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意程度，有利于護(hù)患關(guān)系的良性發(fā)展，故值得在臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作當(dāng)中推廣應(yīng)用。

參考資料：

[1]陳峰英.日常生活活動(dòng)能力量表在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理中的應(yīng)用[J].護(hù)理學(xué)報(bào)，2014，18（3）：63-65.

[2]張英，浦菊娣，王響英，等.日常生活活動(dòng)能力量表運(yùn)用于分級(jí)護(hù)理中其質(zhì)量及安全的研究[J].護(hù)理研究，2013，24（6）：555-557.

[3]滕海英，彭雪娟，趙翠松，等.應(yīng)用日常生活活動(dòng)能力量表細(xì)化分級(jí)護(hù)理的實(shí)踐[J].中華護(hù)理雜志，2015，21（2）：145-147.

[4]陳奕娜，陳映瓊，劉玉珍，等.日常生活活動(dòng)能力量表在髖部骨折患者尿管護(hù)理中的應(yīng)用[J].中國(guó)臨床研究，2014，16（4）：498-499.

[5]侯巖芳，刁振明.應(yīng)用ADL量表實(shí)施分級(jí)護(hù)理對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)服務(wù)滿意度的影響[J].護(hù)士進(jìn)修雜志，2014，11（1）：60-62.

編輯/成森