摘要:隨著就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生普遍認(rèn)為除了畢業(yè)文憑外,誰掌握的證書多,誰就能在就業(yè)競爭中獲得優(yōu)勢。根據(jù)我院學(xué)生的現(xiàn)狀,如何找出一種有效的辦法,制作一套完整的全國計(jì)算機(jī)二級培訓(xùn)流程,以提高學(xué)生的過級率,爭取畢業(yè)之前拿到全國計(jì)算機(jī)二級證書是我研究的目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:VFP、基本操作題、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用
中圖分類號:G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)04(a)-0000-00
現(xiàn)如今大學(xué)生越來越多,重點(diǎn)大學(xué),一般本科,包括高職學(xué)生,就業(yè)供大于求,為了在求職中脫穎而出,獲得就業(yè)機(jī)會,各所大學(xué)的學(xué)生除了獲取畢業(yè)之外,還考取各種各樣的證書,增加以后就業(yè)的砝碼。其中就包括NCRE證書。在大學(xué)中,基本上沒有專門針對計(jì)算機(jī)二級考試開的科目,對于學(xué)生來說,自己學(xué)習(xí)的模式下很難通過計(jì)算機(jī)二級考試,全國計(jì)算機(jī)二機(jī)的過級率只有30%,其中還包括211、985等重點(diǎn)院校。而我校屬于高職院校,學(xué)生的整體水平不高,但是高職院校以培養(yǎng)能滿足就業(yè)市場需要的實(shí)用型人才為主要辦學(xué)目標(biāo),為了讓我校學(xué)生在將來的就業(yè)中比其他院校更具有競爭優(yōu)勢,我校實(shí)行雙證制,除了拿到畢業(yè)證書外,根據(jù)自己的專業(yè)情況拿到自己的專業(yè)證書,學(xué)生再根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇一種計(jì)算機(jī)語言來考取全國計(jì)算機(jī)二級證書。
計(jì)算機(jī)二級考試科目分為delphi、C++,VB,VFP,ACCESS 等幾個科目,任選其一。針對我校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)生選擇VFP(數(shù)據(jù)庫)的比較多,通過幾年的二級數(shù)據(jù)庫的培訓(xùn),摸索了一套適合學(xué)生的培訓(xùn)辦法,學(xué)生的過級率確實(shí)提高很多,達(dá)到了60%以上,是學(xué)生拿到全國計(jì)算機(jī)二級證書沒有想象中的那么困難 。此種培訓(xùn)方法可以運(yùn)用在日常教學(xué)當(dāng)中,快速的掌握理論知識要點(diǎn),增加實(shí)際動手操作能力,并可以應(yīng)對日后的各種考試。
現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)二級考試全為上機(jī)操作,筆試和操作題都通過電腦完成,共計(jì)100分,其中40分為筆試題,60分為上機(jī)操作。兩項(xiàng)得分60為合格,其中上機(jī)操作必須過36分才行,所以操作題為重中之重。筆試題其中前10分的題為計(jì)算機(jī)的公共基礎(chǔ)知識,是所以二級科目都考的,剩下30分為專業(yè)知識。
為了提高學(xué)生的過級率,根據(jù)二級數(shù)據(jù)庫考試的特點(diǎn),培訓(xùn)時間為60學(xué)時,采取如下的培訓(xùn)方法:
一、筆試公共基礎(chǔ)知識
通過對歷年真題的深入研究,公共基礎(chǔ)考試主要其中在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,程序設(shè)計(jì),軟件工程基礎(chǔ) ,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)四個方面。內(nèi)容繁多,學(xué)起來費(fèi)事,尤其很多學(xué)生掌握不好這部分知識,丟分嚴(yán)重。雖然知識點(diǎn)多,但是也不是不能拿到分的。在培訓(xùn)這部分知識的時候,不需要每門課程都掌握,只要把握幾個關(guān)鍵點(diǎn),時間、空間復(fù)雜度,線性表的特點(diǎn),對應(yīng)的存儲機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),棧和隊(duì)列的特點(diǎn),二叉樹的特點(diǎn),度、葉子、深度等算法,前序遍歷、中序遍歷、后序遍歷的算法。常用的順序查找、二分查找,直接插入排序、冒泡排序、快速排序的特點(diǎn),程序設(shè)計(jì)的三種基本結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的特點(diǎn),面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)特點(diǎn),軟件工程的生命周期,每個周期的特點(diǎn),軟件設(shè)計(jì)分為概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)[3],每種設(shè)計(jì)用的方法,軟件測試、調(diào)試的目的,數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心,數(shù)據(jù)模型、傳統(tǒng)的關(guān)系運(yùn)算、專門的關(guān)系運(yùn)算等,把歷年經(jīng)??嫉脑囶}拿出來,不花費(fèi)較多的時間在這部分,讓學(xué)生做專門的練習(xí),只要是死記硬背,
二、筆試VFP基礎(chǔ)知識
首先熟悉常量,變量,函數(shù),表達(dá)式等部分,記住各種類型常量,變量的特點(diǎn)及簡寫,例如日期型常量:字符為D,書寫格式為{^2001/01/02},函數(shù):數(shù)學(xué)函數(shù)、字符函數(shù),日期函數(shù)等等,在培訓(xùn)過程中用例題來講解每個函數(shù)的含義,記住每種函數(shù)返回的數(shù)據(jù)類型。VFP的理論部分,主要是建立項(xiàng)目、數(shù)據(jù)庫、表、查詢、報表、表單、菜單,編寫程序、SQL語言(結(jié)構(gòu)化查詢語言)的使用,這部分知識不僅理論考,上機(jī)也是必考的,培訓(xùn)中通過建立一個學(xué)生管理信息系統(tǒng)來講解各部分的知識點(diǎn),及其如何相互配合使用,其中每種文件的擴(kuò)展名必須要記住。對于表來說,主要考的是數(shù)據(jù)庫表,熟悉數(shù)據(jù)庫表的特點(diǎn),有效性規(guī)則的設(shè)置,參照完整性的設(shè)置,索引的類型、特點(diǎn),記錄的查找,修改、刪除等。查詢、報表、菜單等主要用于上機(jī)操作,表單部分主要是常用控件的一些屬性設(shè)置例如,給命令按鈕設(shè)置標(biāo)題的屬性caption。筆試最重要的一部分就是SQL語言,筆試、上機(jī)必考,對于學(xué)生來說很有難度。根據(jù)SQL語言的特點(diǎn),記住此語言的規(guī)則,關(guān)鍵字必須記住,例如order by 排序,group by分組等,在講解知識點(diǎn)的同時,反復(fù)做習(xí)題,通過歷年試題的練習(xí),也可以尋找出一些規(guī)律,學(xué)生即使不會寫出相應(yīng)的SQL元,到那時通過SQL語言的設(shè)計(jì)規(guī)則,也可以利用排除法來選擇正確的答案。此部分習(xí)題舉例如下:
三、上機(jī)操作題
基本操作題主要涉及是項(xiàng)目、數(shù)據(jù)庫的建立,為數(shù)據(jù)庫表設(shè)置有效性規(guī)則,建立索引,參照完整性等。這部分相對簡單18分基本能到手。簡單應(yīng)用主要涉及建立查詢、視圖、SQL語言,利用向?qū)蓤蟊?、表單,程序修改等,其中用SQL語言做題比較難,但是這部分是可以解決的,學(xué)生即使對SQL語言使用的不熟練,也可以使用查詢設(shè)計(jì)器做,查詢設(shè)計(jì)器做查詢,只要按照要求一步一步操作就可完成查詢,然后生成相應(yīng)的SQL語言。此部分主要設(shè)計(jì)到程序修改題,修改的部分也主要是SQL部分,只要把SQL規(guī)則關(guān)鍵字記住,就能完成程序改錯。綜合應(yīng)用主要涉及表單建立和為其編寫程序,這部分難度較大,滿分難拿,但是10幾分還是可以到手的,其中的編程部分主要涉及的還是SQL語言,因?yàn)橐恍㏒QL語言是可以用查詢設(shè)計(jì)完成的,所以通過多次的練習(xí),只要最后能生成所需要的表,不管你中間是否有代碼,最后都會有一個很高的分值。上機(jī)操作部分死記硬背是沒有用的,必須做大量的習(xí)題,熟能生巧。歷年的培訓(xùn)我校都使用的是無憂考試模擬盤,里面有100套題,考試題基本上都是題庫的題,所以學(xué)生在考試之前一定要大量的做模擬題。
4 結(jié)束語:
計(jì)算機(jī)二級中的VFP本身是理論性和實(shí)踐性很強(qiáng)的一門語言,考生培訓(xùn)過程中要認(rèn)真聽輔導(dǎo)教師授課,因?yàn)檩o導(dǎo)教師都是在經(jīng)歷了好多輪的培訓(xùn),知道考試的重難點(diǎn),學(xué)生要做好筆記,在自己考試復(fù)習(xí)時,大量做模擬題,只有這樣才能順利通過全國計(jì)算機(jī)二級的考試。
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作者簡介:王曉鵬 職稱:講師 學(xué)歷:本科,工程碩士 研究方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
補(bǔ)充中英文簡介
王曉鵬(1979—),女,滿族,遼寧丹東人,遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)講師,工程碩士。研究方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。