金河流淌孕育了千古文化，大浪淘沙歷練出時代棟梁。學校的飛速發(fā)展，教師的不斷進步，學生的茁壯成長，使徐溝中學贏得了無數(shù)贊譽。學校先后被山西省委、省政府、省教育廳、太原市政府、市教育局授予“模范單位”“先進集體”“文明學?！薄暗掠痉秾W?！薄皟?yōu)秀領(lǐng)導班子”“太原市示范高中”等多項榮譽稱號；連續(xù)多年被太原市教育局授予“高中教育教學質(zhì)量優(yōu)勝學校”光榮稱號；2009年被山西省教育廳授予“山西省示范高中”。良好的社會聲譽使學校被山西省社會事務調(diào)查中心評為“公眾滿意辦學單位”。

在2014年高考中，參加高考總?cè)藬?shù)779人，達一本線419人，達二本線以上716人，達線率92%。2名同學并列取得669分的好成績并達清華、北大線。徐溝中學贏得眾多榮譽的背后，徐溝中學校長董振邦功不可沒。

適應形勢 勇立潮頭

徐溝中學成立于1946年，地處徐溝鎮(zhèn)西大街，是山西省清徐縣一所縣辦全日制普通高級中學。其前身是享譽三晉的徐溝縣金河書院。書院傍河而立，因此命名。金河書院先后培養(yǎng)出進士、舉人100多名，為徐溝地區(qū)經(jīng)濟、文化的發(fā)展作出了巨大的貢獻，也奠定了深厚的文化底蘊。曾以“縣小人才多”聞名三晉，使徐溝以“文化縣”著稱于三晉大地。

由于歷史的原因，徐溝中學雖有著悠久的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，但在上個世紀90年代，它與國內(nèi)許多農(nóng)村高中一樣，陷入了發(fā)展的低谷。學校的教室還是1958年修建的備戰(zhàn)房21間平房。一些好教師嫌條件艱苦，紛紛找機會進城，留下的教師學歷合格率只有10%。另一方面，中國的教育格局已經(jīng)發(fā)生了很大的變化?！案咧袩帷钡默F(xiàn)象，使家長們對優(yōu)質(zhì)高中充滿了期待。

在這樣的情形下，校長董振邦勇挑重擔，牢固樹立“為學生發(fā)展奠基，為民族未來負責”的辦學理念。以德育為首，實施素質(zhì)教育，以教學為主體，以育人為中心，改善辦學條件，加快師資隊伍建設，實施科研興校，加大教學管理力度，提高教育教學質(zhì)量，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)模式，強化學科課程，重視對學生的養(yǎng)成教育，不斷加大校園文化建設力度。

2002年徐溝中學異地新建。在搞好教學質(zhì)量的同時，全校職工籌資1500萬元，改擴建校舍15000多平方米，對舊房屋進行更新改造。新校園坐落于徐溝鎮(zhèn)西大街，占地300余畝，總建筑面積7.2萬平方米。建有體育館、圖書館、游泳館、藝術(shù)館、天文天象館、田徑運動場，配備了各種實驗室、計算機室等教學輔助設施及各類生活輔助設施，班班實現(xiàn)多媒體教學，教師人人有一臺教學電腦。一系列的改善，使得徐溝中學的硬件達到了當今高中教育設施的最好水平。

經(jīng)過多年的發(fā)展，徐溝鎮(zhèn)各方面均取得可喜成績，成為山西省百鎮(zhèn)建設試點鎮(zhèn)，發(fā)展相對落后的全鎮(zhèn)小學嚴重影響了義務教育階段的教育質(zhì)量，建設一所現(xiàn)代化的小學已勢在必行。2012年秋天，年過半百的董振邦不顧徐溝中學的事務繁忙，不顧帶病的身體，毅然承擔起了建設小學的重任。他親自參與學校設計，做預算，跑手續(xù)，冒嚴寒、頂酷暑親臨現(xiàn)場查看施工情況。在他的關(guān)注下，2013年10月8日，占地60畝，總投資3000余萬元，建筑面積13800平方米，以6軌設置，36個教學班，可滿足1600余名學生就讀的徐溝中學金川小學部順利開學。金川小學的建設已成為徐溝地區(qū)教育發(fā)展史上的又一里程碑，它將為徐溝群眾上學提供最優(yōu)良的教育服務，使農(nóng)村孩子享受到了城市小學的教育。

立德樹人 德育為先

以校長董振邦為核心的校方領(lǐng)導始終強調(diào)，學校要以師德師風為中心，抓好教師隊伍建設。按照教育局的統(tǒng)一安排，學校組織開展了師德師風集中整頓活動，要求教師要關(guān)心、尊重學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，禁止體罰與變相體罰學生。另外，通過一句話承諾、撰寫自我剖析材料等形式，扎實推進了學校的師德師風建設。與此同時，學校從五個方面強抓教師隊伍建設，初步形成了比、學、趕、超、幫的良好氛圍。一是狠抓常規(guī)教研活動，集體備課有安排、有檢查、有總結(jié)，領(lǐng)導包組深入教學一線聽課、評課，教師互相觀課、議課，互通有無，共同提高。二是以省市級、校級科研課題為引領(lǐng)，以“一轉(zhuǎn)五讓”的教改思想及配套的“一計劃，二減少，三強化”的教改方案為基礎(chǔ)，大力推進新課程改革，努力提高教師課堂教學的實效性。三是通過開展“老帶新”師徒結(jié)對、青年教師公開課、骨干教師示范課等活動，加大了對教師的培養(yǎng)力度。四是與山大附中幫扶結(jié)對，主動學習先進兄弟學校的辦學經(jīng)驗，了解當前教育改革的前沿動態(tài)。五是積極組織教師參加各級各類培訓。

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面提升學生素質(zhì)。學校堅持“先成人、后成才”的育人理念，從狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育入手，認真組織開展各項活動，全面提升學生素質(zhì)。將養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，嚴格按照學校的規(guī)章制度管理學生，并通過全員值班和加強政教科課間巡查力度，使學生時時處處有人管，營造了良好的校風、校紀。進一步加強對青少年學生的思想道德教育。學校組織開展了“4·23”讀書日活動，以實踐社會主義核心價值觀為主題開展了征文活動，從而大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓社會主義核心價值觀在廣大師生中生根、發(fā)芽。以“五四”青年節(jié)為契機，組織開展了紀念五四中華經(jīng)典誦讀比賽，增強了學生的愛國主義情懷。同時，堅持每周一的升旗儀式及“國旗下的講話”活動，堅持每月的“校園之星”評選活動。在校報上開辟了特色欄目 “學習道德模范，共筑中國夢”，每期介紹一位“道德模范”的光輝事跡。廣泛開展了“我們的節(jié)日”“道德講堂”等活動。積極參加了縣“慈善一日捐”活動，全校共捐款16370元，開展了為白血病學生宋麗的愛心捐助活動，全校師生共捐款100522元，在為鄭競才“愛心一元捐”活動，全校共捐4885元……通過以上各項活動，進一步提高了廣大學生的思想認識，為其形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了基礎(chǔ)。

探索管理新路 規(guī)范教學行為

多年來，董振邦校長一直尋求管理學校的良方，根據(jù)學校的實際情況制定了教職工上崗考勤制度、常規(guī)工作制度、班級、班主任量化考核制度等，在各個崗位上實行定崗、定員、定責任，分配上按崗定酬，按量定補、按質(zhì)定獎，在全縣率先實行了教職工雙向選擇聘任上崗制度，大大激發(fā)了全體教職工的工作熱情。在用人上，他任人唯賢、實行“能者上、平者讓、庸者下、末位淘汰”制度，強化教職工的競爭意識，將年輕有為、德才兼?zhèn)涞耐咎岚蔚筋I(lǐng)導崗位上來。在學生管理方面，他嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》《徐溝中學學生德育量化考核細則》，積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，學校面貌煥然一新。這些改革措施，不僅使學校管理有章可循，井然有序，學校管理逐步向科學化、制度化方向邁進，學校工作呈現(xiàn)出了勃勃生機。

以安全工作為落腳點，規(guī)范學校后勤管理。安全及后勤服務是學校健康、持續(xù)發(fā)展的前提。學校時刻將“安全”工作和后勤工作作為所有工作的出發(fā)點和基礎(chǔ)，牢記防微杜漸，警鐘長鳴。一是認真制定各類應急預案，積極開展安全教育活動，組織安全疏散演練，提高了師生的防范意識和自救能力。二是加強校園安全工作。堅持扎實開展校園安全隱患排查、治理工作，并繼續(xù)與保安公司合作，責成保安人員全天24小時對校園及周邊進行安全保衛(wèi)，確保師生人身安全。全年無重大安全事故發(fā)生。三是加強食品安全管理。認真執(zhí)行定期檢查、記錄和隱患排查制度，全年無群體性食物中毒和傳染病校內(nèi)爆發(fā)流行現(xiàn)象發(fā)生，為師生的健康提供了保證。四是加強財務和財產(chǎn)管理。嚴守財經(jīng)制度，嚴格按照上級部門的標準收費，嚴格執(zhí)行物品采購制度，定期進行校務公開，做到了節(jié)約、規(guī)范、透明。

學校在嚴格執(zhí)行國家課程計劃的基礎(chǔ)上，通過一系列舉措狠抓教學質(zhì)量。一是嚴格執(zhí)行教師常規(guī)考核細則，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，加大了對教師教學常規(guī)的管理力度，調(diào)動了教師工作的積極性。二是充分調(diào)動和發(fā)揮教研組、備課組的作用，積極推動校本教研活動的開展。三是結(jié)合生源實際，明確了“抓早、抓緊、抓細、抓實”的工作思路，以考綱和課本為藍本，加強教研，優(yōu)化過程，夯實學生基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升學生學習能力和水平。四是通過開展學生評教活動，教學領(lǐng)導下班級、進課堂、聯(lián)系教研組等形式，及時了解教師教學情況和學生學習狀況，改進教學工作。五是采取勵志教育、心理輔導、培優(yōu)等方式，狠抓高考工作。

建設校園文化 深化素質(zhì)教育

隨著教育改革的不斷深入，董振邦要求學校應該在實踐中積極探索、勇于創(chuàng)新。如今學校每月舉辦兩次課件示范課、每周兩節(jié)個人聽課、每周三教研組活動雷打不動，課堂教學實行“一轉(zhuǎn)”“五讓”，并落實“一計劃、二減少、三強化”的教學改革方案，在全校展開了大刀闊斧的教學改革。廣大教師互相學習，互相切磋，研究型學習氛圍日益濃厚，課堂教學逐步向效益型、科研型邁進。積極創(chuàng)造有利條件，全面提升學生的綜合素質(zhì)。先后組織開展了英語演講比賽、籃球賽、跳繩、毽球等學生活動，舉辦了第十一屆科技節(jié)活動。繼續(xù)開設游泳選修課，開設心理健康輔導課并向全體師生開放心理輔導室。

在全面提升高考達線率的基礎(chǔ)上，學校還涌現(xiàn)出了一大批尖子生、特長生。針對這一形勢，學校在培優(yōu)的同時，有序組織了各種各樣的課外活動，有學生社團20多個，校本課程20多門，實現(xiàn)全面發(fā)展和個性發(fā)展的攜手并進。始終堅持培養(yǎng)復合型人才，鼓勵學生學有所長，學有所用，以“沒有教不會的學生”為理念，堅持從最后一名學生抓起，分層要求，重視個性、發(fā)揮特長、追蹤檢測，讓每一個學生都能施展自己的才能，感受成功的喜悅，努力創(chuàng)建一個和諧文明的校園。

一年來，學校認真組織、深入開展了“向人民匯報，請人民評議” “貼近群眾，服務群眾”、清理辦公用房的專項活動，有力促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展，不斷提升了人民群眾對教育工作的滿意度。為解決群眾上學難的問題，今年比錄取線降低10分免費招生，擴大招生量6個班，減免了180多名學生的擇校費。

“以辦好人民滿意的教育為己任”，這是董振邦校長的座右銘。身為一名共產(chǎn)黨員，身為一校之長，他始終站在教育這塊精神高地上，守望著自己的理想，努力把徐溝中學辦成環(huán)境、文化建設一流，硬件設施一流，教育教學質(zhì)量一流，教育教學團隊一流，人文管理知名度一流的優(yōu)質(zhì)學校，譜寫著徐溝中學新的輝煌，為黨的教育事業(yè)繪就濃墨重彩的篇章！

（本文材料由徐溝中學提供）