當代青少年經?;钴S在社交媒體中,而社交媒體咨詢是治療心理健康的前沿方式。在澳大利亞就有這樣一個項目——兒童熱線服務電話(Kids Help line),網址http://www.kidshelponline.com.au/,利用Google+平臺應用進行個人、團體活動,幫助青少年解決焦慮等問題。
“每三個青少年中就有一個擁有社交媒體的賬戶,而每五個中就有一個可能存在精神健康問題。”Kids Help line(兒童熱線服務電話)通過兩種方式為5-25歲的年輕人服務:一對一聊天,24小時免費的一對一私人在線電話,100名來自全澳的咨詢人員將一周工作7天,為有需要的人士服務。撥通咨詢電話1800551800之后,將聽到介紹kids help line工作原理的錄音,之后會與咨詢人員接通電話(人多時可能需要等待)。尋求咨詢者可以匿名,可以要求咨詢人員的性別,或指定一個具體的咨詢人員。咨詢人員將會傾聽,并引導尋求咨詢者解決問題的方法,還可以通過電郵和網絡連線方式尋求幫助。
團體聊天——buddy help(同伴互助)項目:由kids help line和悉尼大學(心理學高級講師AndrewCamp bell博士)共同運營。這個項目通過google+在線聊天的方式,讓一群面臨相似情感問題的同齡人(使用化名)與取得專業(yè)資格的咨詢人士一起溝通。討論的話題可以圍繞年輕人正在遭遇的情緒低落、焦慮等問題。這個項目將運營到2015年,關閉之前會提前一個月告知參與項目者。
在英美,網絡媒體如Google、Facebook等,都有相關機制可以將存在自殺風險的人士,指引或轉介給預防自殺專業(yè)機構。當然,前提是英美兩國都有全國性預防自殺機構,其服務素質和信譽獲得廣泛認可。
英國:關愛生命從小動物開始
在英國人眼中,尊重生命是最基本的素養(yǎng)。在英國的教育中,會教導孩子尊重的對象不僅局限于家人和朋友,而且還應對所有生命都懷有愛心和責任感。在教育學界,很多學者認為尊重生命是一個社會可持續(xù)發(fā)展的根本保證,因此英國的教育機構開發(fā)出很多關于尊重生命的故事和教案供老師選擇。在教學前線,從幼兒園你就會聽見孩子們煞有介事地討論“尊重和敬畏生命”這樣的大課題。這本身就頗有意味,表示老師沒有看低孩子的理解能力,能真正和孩子平等相處。
喜愛小動物是孩子的天性,把珍惜和愛護動物作為切入口教導孩子珍愛生命是英國幼兒園、小學普遍采取的方式。記者在西倫敦杭斯洛的一所小學采訪,看見健康教育課老師姆利正帶領班上學生在操場上課。姆利指著一群搬家的螞蟻說:“螞蟻是種非常古老的動物,一億多年前就存在了,并且它總是成群活動,非常團結,你們不能無故殘害它們。但如果它損害家中物品,你們怎么辦?”小約翰說:“把它放回土里?!蹦防f:“非常好,將一兩只放回花園、草地,它會通知同伴這里有危險,其他螞蟻就會從家中撤離了?!贝送猓恍┮吧鷦游锝M織或者救護中心也跟中小學有合作,經常組織學生參觀他們收容救治的受傷動物和遭到遺棄的寵物。
在這種教育背景下,家長也會刻意教育孩子理解生命的意義,把理性和溫情代代相傳。一次我和一個英國同事帶著她6歲的女兒去農場玩,正巧有只豬在生產。女孩第一次見到這種場景激動異常,一個勁兒地問這問那。她媽媽把她帶到一邊,蹲下來,輕聲說:“你現在情緒比較激動,咱們還是先走開一會兒,因為豬媽媽現在需要安靜,讓我們尊重它?!?歲的小孩居然若有所思的點了點頭,比劃了個“噓”的動作,然后牽著媽媽悄悄離開。
韓國:入棺體驗后生活更積極
面對越來越多民眾成為“生活方式病”(如糖尿病、高脂血癥等)患者以及自殺率高居不下等問題,一種為警醒人們珍愛生命的健康教育形式近年來得到韓國政府、學校和宗教團體的支持,并流行開來。
“模擬葬禮”在韓國有多種叫法,可稱為“入棺體驗”,也可叫做“臨終體驗”,主要環(huán)節(jié)有專家講座、書寫遺書、進入棺材模擬死亡等,讓參加者通過體驗更加珍愛生命,并以更積極健康的姿態(tài)面對生活,進而降低韓國的自殺率。
據韓國《文化日報》近日報道,“模擬葬禮”目前已從首爾市擴散到周圍地區(qū)。最近首爾市蘆原區(qū)就進行了這樣一個活動:有80多名40歲至80歲的中老年人參加,主要就是體驗死亡的感覺,并睡棺材體驗、書寫放棄無意義治療的醫(yī)療意向書、遺書等。模擬葬禮的“重頭戲”是睡棺材。今年74歲的張明佳老太太身穿傳統黃色麻織壽衣,小心翼翼地躺進一口棺材。她談到內心感受時表示:“真感覺像死了一樣。剛開始有點緊張,但深呼吸幾次后平靜下來。”在棺材中躺了5分鐘的金某表示:“雖然時間很短,但似乎重新回顧了一生?!苯衲?8歲的金周南老大爺參加完活動后表示:“疾病會讓人死亡,也會給身邊的人帶來痛苦,我希望能更堅強地活下去。”
韓國這種關于生死的體驗活動已經蔓延到了中小學。據韓國《中央日報》10月18日報道,首爾市內某文化會館內正在進行一個“公共美術·我的葬禮”特別展覽,希望通過這種最直觀的行為藝術,讓孩子體驗到生命的無常和珍貴,教育他們要珍惜健康,尊重生命。展覽組織方表示,很多來這里觀看展覽并體驗死亡的人都獲益良多,很多人對生活的態(tài)度發(fā)生變化,愿意以更加積極的姿態(tài)看待人生和家人。此活動的經費主要由首爾市教育廳資助,并將在其他城區(qū)舉辦。