荷蘭高等教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中國(guó)辦公室(Neso China)是荷蘭向中國(guó)推廣其高等教育的官方機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供各類留學(xué)荷蘭的信息,從課程設(shè)置、獎(jiǎng)學(xué)金到購(gòu)物、住宿等各方面的信息應(yīng)有盡有。本期《出國(guó)》對(duì)話Neso China首席代表Charles Hoedt先生,為您進(jìn)行荷蘭留學(xué)的基礎(chǔ)解析。
F=《出國(guó)》雜志
H=荷蘭高等教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中國(guó)辦公室首席代表Charles Hoedt
F:首先,請(qǐng)您談一下荷蘭高等教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中國(guó)辦公室(Neso China)這個(gè)部門及其作用。
H:Neso China是中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)(CEAIE)與荷蘭高等教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)(EP-NUFFIC)的合作辦公室。EP-NUFFIC旨在推動(dòng)從基礎(chǔ)教育到高等教育、科研和職業(yè)教育在荷蘭本土及海外的國(guó)際化。作為荷蘭高等教育的官方代表,Neso China為那些有意在荷蘭進(jìn)行高等教育的人們提供一站式的咨詢服務(wù)。從課程項(xiàng)目(本科、研究生或是博士項(xiàng)目),到如何租房子,進(jìn)行購(gòu)物,再到怎樣在荷蘭購(gòu)買車票,我們?yōu)樽稍冋邆兲峁└黝悓?shí)用性建議。
在同學(xué)們即將奔赴荷蘭學(xué)習(xí)前的暑假里,我們還會(huì)組織行前咨詢會(huì)來幫助他們做好開始海外學(xué)習(xí)新生活的準(zhǔn)備。去年,我們?cè)诒本⑸虾:统啥挤謩e舉行了這樣的活動(dòng)。
Neso China也是中國(guó)荷蘭校友會(huì)(Netherlands Alumni Network in China,簡(jiǎn)稱NANC)的創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)。中國(guó)荷蘭校友會(huì)目前已擁有7000多名成員,包括曾經(jīng)在荷蘭學(xué)習(xí)過,目前在商業(yè)、政府機(jī)構(gòu)或是科研等領(lǐng)域從事工作的中國(guó)人。一方面,校友們希望畢業(yè)后仍能繼續(xù)和荷蘭保持聯(lián)系;另一方面,我們也會(huì)幫助他們與在華的荷蘭企業(yè)建立聯(lián)系,為他們提供職業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)。除此之外,我們還會(huì)邀請(qǐng)NANC的成員們參加有重量級(jí)嘉賓參與的社交活動(dòng),比如說與荷蘭的政府官員共進(jìn)晚餐。荷蘭政府也十分重視曾在荷蘭留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,我們一直認(rèn)為,中國(guó)留學(xué)生是荷中之間最好的代表。
F:我們了解到荷蘭的高等教育主要包含了研究類大學(xué)、應(yīng)用科技型大學(xué),那么請(qǐng)您介紹一下荷蘭高等教育的組成及其特點(diǎn)。
H:荷蘭的高等教育系統(tǒng)主要就是由這兩類大學(xué)組成。學(xué)生從任何一類高等教育機(jī)構(gòu)畢業(yè)后都可以獲得學(xué)位,同時(shí)他們的學(xué)歷會(huì)被中國(guó)教育部認(rèn)可。兩類高等教育機(jī)構(gòu)的不同在于他們的教育側(cè)重點(diǎn)不一。
在研究類大學(xué)中,學(xué)生的工作都是以研究為導(dǎo)向的,但研究可以在學(xué)術(shù)環(huán)境或是在應(yīng)用類環(huán)境中進(jìn)行。荷蘭的研究類大學(xué)聞名世界,在去年泰晤士報(bào)世界高等教育排名中,所有14所荷蘭研究型大學(xué)當(dāng)中共有11所高校躋身全球150。
而應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)則更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際技能。在這類大學(xué)中,學(xué)生可以選擇應(yīng)用藝術(shù)或是應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)項(xiàng)目來培養(yǎng)自身在某一行業(yè)的職業(yè)發(fā)展。以酒店管理為例,世界上很多酒店行業(yè)的經(jīng)理人或是高層都是荷蘭人。他們基本上都是在荷蘭的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)中學(xué)習(xí)了酒店管理專業(yè)并取得了學(xué)士學(xué)位。
我本人也是在應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)取得了自己的本科學(xué)位,憑借這個(gè)文憑,我可以很容易地找到一份工作,但是由于我想學(xué)習(xí)更多的學(xué)術(shù)研究技巧,所以之后又在研究類大學(xué)中取得了碩士學(xué)位。
除了荷蘭高等教育體系的組成特點(diǎn)以外,我想告訴大家,在所有母語為非英語的國(guó)家中,荷蘭是第一個(gè)提供英語教學(xué)項(xiàng)目的。這些項(xiàng)目有短期的,也有全面完整的本科和碩士項(xiàng)目。目前,我們有2100多個(gè)英語教學(xué)項(xiàng)目,這使得荷蘭在這一方面領(lǐng)先于其他歐洲國(guó)家。除了本國(guó)語言荷蘭語以外,荷蘭還有很多人說英語,所以,無論是來荷蘭旅行、學(xué)習(xí)還是工作,外國(guó)旅人都會(huì)感到很方便。
Tips:荷蘭研究類大學(xué)(U類大學(xué))和應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)(H類大學(xué))側(cè)重點(diǎn)的不一樣通過課程設(shè)計(jì)就可看出。例如U類大學(xué)常提供的大眾傳播學(xué)(Mass Communication),教學(xué)安排上以研讀及撰寫學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為主,而類似專業(yè)在H類大學(xué)中則會(huì)被稱為新聞學(xué)(Journalism),側(cè)重對(duì)于新聞報(bào)道和寫作等實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。
F:中國(guó)申請(qǐng)人在申請(qǐng)荷蘭的大學(xué)時(shí)要滿足哪些基本條件?
H:如果是申請(qǐng)研究類大學(xué),申請(qǐng)人首先需要是一名國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生,最好是211或者985工程的院校。在荷蘭,研究類大學(xué)的本科學(xué)制為3年,研究生學(xué)制為1-2年。如果是申請(qǐng)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué),申請(qǐng)人只要高中畢業(yè)就可以了。荷蘭應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的本科學(xué)制是4年,研究生學(xué)制是1-2年。
除此之外,學(xué)生還需要有一個(gè)合格的英語成績(jī)(申請(qǐng)本科需雅思最低6.0或者托福82,申請(qǐng)研究生雅思最低6.5或者托福90)。當(dāng)然申請(qǐng)者還要依據(jù)每個(gè)大學(xué)的具體要求準(zhǔn)備其他相關(guān)材料。
同學(xué)們可以訪問Neso China的網(wǎng)站來了解更多關(guān)于申請(qǐng)的信息,以及找到荷蘭各個(gè)大學(xué)中國(guó)代表處的聯(lián)系方式。我們每天都會(huì)在官方微信號(hào)里發(fā)布有關(guān)荷蘭教育的相關(guān)新聞。
F:學(xué)生在前往荷蘭學(xué)習(xí)之前是否需要掌握一定水平的荷蘭語?您是否建議學(xué)生們?cè)谌ズ商m之前學(xué)習(xí)荷蘭語?
H:因?yàn)榇蟛糠趾商m人都會(huì)說英語,所以同學(xué)們?cè)谌ズ商m之前沒有必要進(jìn)行單獨(dú)的學(xué)習(xí)。同時(shí)由于大部分的項(xiàng)目都是英語教學(xué)的,所以在荷蘭用英語進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)完全不成問題。另外,我們有很多教授也都是來自母語為英語的國(guó)家。
但是如果學(xué)生們想學(xué)習(xí)荷蘭語的話,這將為他們帶來一些優(yōu)勢(shì),還能更加準(zhǔn)確地了解荷蘭人民和我們的文化。同學(xué)們可以在荷蘭的學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)荷蘭語,現(xiàn)在有越來越多的高等教育機(jī)構(gòu)提供荷蘭語的基礎(chǔ)課程。畢業(yè)后,對(duì)語言的掌握還能對(duì)學(xué)生們找工作起到幫助作用。即使是在非荷蘭的國(guó)際公司里,多會(huì)一門外語也是一種優(yōu)勢(shì)。
F:您能否談一談中國(guó)留學(xué)生在荷蘭的情況?您認(rèn)為中國(guó)學(xué)生可以考慮在荷蘭學(xué)習(xí)哪些專業(yè)?
H:到目前為止,荷蘭約有超過9萬名國(guó)際學(xué)生,其中有超過6400名是中國(guó)學(xué)生,他們是位居德國(guó)學(xué)生之后的第二大國(guó)際學(xué)生群體。很多中國(guó)學(xué)生來到荷蘭進(jìn)行與經(jīng)濟(jì)或是商業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí),但是我們看到工業(yè)設(shè)計(jì)(industrial design)、建筑、食品安全和藝術(shù)這幾個(gè)領(lǐng)域也十分受到中國(guó)學(xué)生的歡迎。
Tips:荷蘭高等教育機(jī)構(gòu)中的熱門項(xiàng)目包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為與社會(huì)(Behaviour and Society)、工程學(xué)、語言與文化等。
F:您認(rèn)為荷蘭能為中國(guó)學(xué)生帶來哪些潛在的機(jī)會(huì),比如在就業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金方面?
H:高質(zhì)量的教育,完全國(guó)際化的社會(huì)、熱情友好的人民,獨(dú)特的地理位置,這些都吸引著中國(guó)學(xué)生前往荷蘭學(xué)習(xí)。同時(shí)來到荷蘭,你就有機(jī)會(huì)在整個(gè)歐洲旅行。除此之外,荷蘭是一個(gè)非常安全和注重環(huán)保的國(guó)家。我們的空氣很干凈,自來水很純凈,可以直接飲用。
就獎(jiǎng)學(xué)金而言,Neso China辦公室于2008年正式創(chuàng)立了“橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”(Orange Tulip Scholarship),它是唯一一個(gè)只面向中國(guó)學(xué)生的項(xiàng)目。該項(xiàng)目得到了荷蘭各大高校及荷蘭在華公司的大力支持與貢獻(xiàn),旨在為中國(guó)學(xué)生提供一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們今年將會(huì)為中國(guó)學(xué)生提供大約50萬歐元的獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作方面,荷蘭也為國(guó)際學(xué)生制定了特殊的簽證政策。國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后可以有一年的時(shí)間在荷蘭找工作,我們將之稱為“搜尋期”(search year),這一政策將為那些想在海外就業(yè)的學(xué)生提供便利
F:您對(duì)有意去荷蘭留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有何建議?
H:我們經(jīng)常會(huì)組織與在荷蘭留學(xué)有關(guān)的討論會(huì),也歡迎同學(xué)們來參加。討論會(huì)完全是免費(fèi)的,而且我們會(huì)在此與學(xué)生和家長(zhǎng)們分享關(guān)于荷蘭留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們可以通過我們的網(wǎng)站、微信和微博賬號(hào)關(guān)注這些活動(dòng)的最新信息。同時(shí)同學(xué)們通過Neso China還可以了解到許多與荷蘭文化相關(guān)的有趣信息。
如果同學(xué)們有興趣來荷蘭學(xué)習(xí),那么就需要對(duì)自己的選擇進(jìn)行認(rèn)真思考,這一點(diǎn)十分重要。了解自己想學(xué)什么,了解自己在畢業(yè)后想從事什么專業(yè),然后再根據(jù)自己的生活和工作規(guī)劃選擇最適合自己的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
同時(shí),我希望學(xué)生們?cè)诤商m學(xué)習(xí)之余也能夠充分了解荷蘭這個(gè)國(guó)家及其文化。到海牙(荷蘭中央政府所在地)享受沙灘和海岸,盡情徜徉于阿姆斯特丹的博物館之中,到鹿特丹的港口看一看,或是去阿納姆市附近或者弗里斯蘭省的花園里體會(huì)荷蘭的自然風(fēng)光。總之,荷蘭有很多方面值得同學(xué)們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。希望你們?cè)谶@里可以盡情的享受,并在回國(guó)時(shí)得到更加豐富的人生經(jīng)歷。
Tips:
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