景色優(yōu)美，有熱情好客的毛利人民，享受和北半球顛倒的春夏秋冬，并且是目前唯一一個向中國年輕人提供假期打工簽證的國家，想想看可能沒有什么會比去新西蘭進(jìn)行游歷和學(xué)習(xí)更有意思的了。加之《爸爸去哪兒》的熱播，留學(xué)新西蘭的積極性相信會被更大地調(diào)動起來。本期《出國》對話新西蘭駐華大使館教育參贊葛佑蘭（Alexandra"Grace）女士，為您帶來前沿的新西蘭留學(xué)信息。

F=《出國》雜志 G=新西蘭駐華大使館教育參贊Alexandra"Grace（葛佑蘭）

F：新西蘭高等教育系統(tǒng)由大學(xué)，理工學(xué)院和私立學(xué)校組成，請您介紹一下這幾類機(jī)構(gòu)，以及它們的特點(diǎn)和優(yōu)勢。

G：新西蘭一共有8所大學(xué)，通常來講，新西蘭的大學(xué)里教授的都是偏理論性的學(xué)科項(xiàng)目，比如文學(xué)、哲學(xué)等項(xiàng)目。而在我們的18所理工學(xué)院（Institutes"of"Technology"and"Polytechnics）里，學(xué)生學(xué)到的是偏專業(yè)性和應(yīng)用性的學(xué)科，例如紅酒制造，因此理工學(xué)院與各行各業(yè)的聯(lián)系更加緊密。同時在理工學(xué)院取得學(xué)歷意味著學(xué)生畢業(yè)后就具備了直接工作的資格，積累了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，因而他們在工作前不再需要進(jìn)一步的培訓(xùn)。

除此之外，新西蘭的大學(xué)和理工學(xué)院的區(qū)別非常模糊，學(xué)生在理工學(xué)院中也可以選擇學(xué)習(xí)一些比較偏理論類的學(xué)科。新西蘭的學(xué)歷資格框架中對學(xué)生取得每一個學(xué)歷所要滿足的要求都有很明確的規(guī)定，同時也規(guī)定了各個學(xué)歷資格之間的區(qū)別和聯(lián)系。所以一個在理工學(xué)院里學(xué)習(xí)的學(xué)生也是可以進(jìn)行本科、碩士和博士的學(xué)習(xí)的，因此，新西蘭的大學(xué)和理工學(xué)院之間有很多相互重疊的地方。另外我要補(bǔ)充的就是新西蘭的大學(xué)和理工學(xué)院都由政府出資支持。

至于新西蘭的私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，盡管它們的性質(zhì)是私立的，但是它們在新西蘭政府的監(jiān)管下運(yùn)作，由新西蘭學(xué)歷評估委員會（New"Zealand"Qualification"Authority）負(fù)責(zé)評估，教育質(zhì)量也因此得到保證。新西蘭私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容都比較有針對性，會針對特定的行業(yè)，特定的工作提供培訓(xùn)，例如多媒體設(shè)計(jì)和航空專業(yè)。這些私立機(jī)構(gòu)和行業(yè)很緊密的聯(lián)系，因此能依照行業(yè)對人才的特定需求來培養(yǎng)學(xué)生，使得學(xué)生們在畢業(yè)后同樣具備直接工作的能力。

F：有意學(xué)習(xí)藝術(shù)或人文專業(yè)的學(xué)生可以去哪類機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)？

G：這三類教育機(jī)構(gòu)都可以成為想學(xué)習(xí)人文或藝術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)的學(xué)生的選擇。如果他們想去大學(xué)，新西蘭的梅西大學(xué)（Massey"University）和奧克蘭大學(xué)（Oakland"University）都有非常好的藝術(shù)學(xué)院。同樣的，在理工學(xué)院和私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都有藝術(shù)專業(yè)，所以要去哪類機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)取決于學(xué)生們的興趣所在。正像我說的，新西蘭的高等教育系統(tǒng)中有許多相互重合的地方，所以理工學(xué)院并不意味著只提供理工類的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

F：請您介紹一下《關(guān)于對留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則》，以及它給新西蘭留學(xué)市場帶來的影響。

G：新西蘭通過《關(guān)于對留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則》（Code"of"Practice"for"the"Pastoral"Care"of"International"Students）（下文簡稱《規(guī)則》）來建立一個健全的留學(xué)行業(yè)體系，以確保新西蘭的留學(xué)生的權(quán)利和利益能得到保障。新西蘭是世界各個留學(xué)國當(dāng)中最早建立該類體系的國家之一。它對整個留學(xué)市場的各個方面進(jìn)行了規(guī)范?！兑?guī)則》的使用對象不僅包括在高等教育體系中注冊的留學(xué)生，而且也包括很多在新西蘭中小學(xué)學(xué)習(xí)的小留學(xué)生?？偟膩碚f，它涉及到了新西蘭所有跟留學(xué)經(jīng)歷有關(guān)的方方面面，從寄宿家庭到教育機(jī)構(gòu)，他們對于留學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)都在《規(guī)則》中被明確。同時通過這部規(guī)定，留學(xué)生們也會很清楚自己應(yīng)有的權(quán)利和利益。如果留學(xué)期間他們遇到什么麻煩，《規(guī)則》里都會有相應(yīng)的措施來幫助學(xué)生們解決問題。

在2000年初，新西蘭就制定了這部規(guī)定，“我們希望能夠通過《規(guī)則》的建立讓學(xué)生和家長們對新西蘭留學(xué)感到放心，讓他們知道我們對確保留學(xué)生們的權(quán)利和利益能被保障這件事非常重視，事實(shí)上現(xiàn)在很多國家都在學(xué)習(xí)我們，建立了類似的法規(guī)，從這一點(diǎn)上看，它確實(shí)對新西蘭的留學(xué)市場產(chǎn)生了影響，并且證明了這部準(zhǔn)則存在的必要性”。

F：新西蘭近期對于許多留學(xué)政策都做出了調(diào)整，其中包括允許大學(xué)生在假期全職打工，研究生以上學(xué)歷的學(xué)生不再有打工時間限制等。請您詳細(xì)談一談這些最新的政策。

G：首先，我想指出的是，當(dāng)其他一些國家開始收緊他們針對留學(xué)生的工作政策時，新西蘭在努力為學(xué)生們提供更多的工作機(jī)會。在新的政策下，高等教育體系里的學(xué)生在上學(xué)期間可以工作20個小時，而在假期則沒有打工時間限制。對于研究方向的研究生和博士生來說，新西蘭政府不會對他們的打工時間做任何限制，他們可以自主地在進(jìn)行研究和完成學(xué)歷的同時去工作。另外，在新西蘭讀語言的學(xué)生只要能夠滿足相應(yīng)的條件也可以在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行每周最多20個小時的工作，同時他們假期打工也不會有時間限制了。

Tips：有關(guān)新西蘭最新的學(xué)生工作政策，請?jiān)L問http：//www.immigration.govt.nz/migrant/stream/study/canistudyinnewzealand/allaboutvisas/#work

F：是什么原因促使了新西蘭政府對國際學(xué)生的工作政策做出了改變？

G：我認(rèn)為，新西蘭之所以做出這些改變，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識到了新西蘭的工作市場正在變得越來越全球化，這對于那些有能力在學(xué)習(xí)之余工作的國際學(xué)生來說很不利。我們希望通過進(jìn)一步為國際學(xué)生提供更多的工作機(jī)會來幫助他們在將來找工作時更好地展現(xiàn)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

從另一個角度說，新西蘭在某些領(lǐng)域確實(shí)需要有一定技能的員工。所以一個學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間能得到一些與他們專業(yè)相關(guān)的工作機(jī)會，那么他們在畢業(yè)后可以更容易地留在新西蘭工作。

F：留學(xué)新西蘭能為學(xué)生們帶來哪些便利和好處？比如在本地就業(yè)和移民的可能？

G：新西蘭為國際學(xué)生們提供了很多種畢業(yè)后的簽證類型。我想指出的是，如果學(xué)生畢業(yè)于一個需要取得行業(yè)注冊的專業(yè)，比如會計(jì)師或律師，那么他們可以待在新西蘭取得這一注冊。同時，新西蘭還需要特定行業(yè)的專業(yè)人才，比如IT、工程學(xué)和農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才，所以這些專業(yè)的同學(xué)們也有很多機(jī)會留在新西蘭就業(yè)。新西蘭移民局的相關(guān)研究表明，在完成學(xué)業(yè)的中國學(xué)生當(dāng)中，有43%留在新西蘭工作，21%得到了新西蘭永久居住權(quán)。

Tips：新西蘭移民局網(wǎng)站上列出了該國所需要的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域人才，滿足相關(guān)條件的申請者有可能會根據(jù)類別的不同申請到工作簽證或居住簽證，詳情請查看http：//www.immigration.govt.nz/migrant/general/generalinformation/review.htm

F：新西蘭在給予留學(xué)生移民的可能方面持什么態(tài)度？

G：我們會單獨(dú)考慮每一個案例。如果申請者在新西蘭取得學(xué)歷資格，同時在學(xué)習(xí)期間對新西蘭和那里的人民，那里的文化有深入的了解，那么這將為他們申請移民加分。當(dāng)然，如果有一個在加拿大學(xué)習(xí)的學(xué)生也考慮來到新西蘭工作，只要他們能夠滿足到新西蘭工作的要求，我們也會歡迎這樣的學(xué)生。

F：眾所周知，新西蘭是第一個為中國學(xué)生提供假期打工簽證的國家，它在中國人中受到了極大的歡迎。請您介紹一下這個簽證及它對中國公民開放的原因。

G：我們向中國的年輕人開放假期打工簽證的原因跟新西蘭與中國的緊密關(guān)系密不可分。我想指出，新西蘭是第一個認(rèn)可中國的市場經(jīng)濟(jì)體的國家，我們是最早通過雙邊貿(mào)易協(xié)定接受中國成為WTO成員國的幾個國家之一，我們同樣還是第一個跟中國簽訂高質(zhì)量的自由貿(mào)易協(xié)定的發(fā)達(dá)國家。

在兩個國家簽訂自由貿(mào)易協(xié)定的同時，我們落實(shí)了對中國年輕公民（18歲-30歲）開放假期打工簽證（Working"Holiday"Visa）的政策。到現(xiàn)在為止，這個簽證在中國一直受到極大的歡迎。該簽證為中國的年輕人提供了在新西蘭進(jìn)行一系列生活體驗(yàn)的機(jī)會，包括旅游、學(xué)習(xí)和工作。成功的申請人可以在一年之內(nèi)在新西蘭進(jìn)行不超過6個月的學(xué)習(xí)。目前，新西蘭政府正在考慮增加可被允許的中國假期打工簽證持有者的數(shù)量。

Tips：假期打工簽證允許申請者在一年的時間在新西蘭邊旅游邊打工（最多可以為同一雇主工作6個月）的機(jī)會，同時，學(xué)生還可以進(jìn)行總計(jì)不超過6個月的課程學(xué)習(xí)。

新西蘭每年為中國開放1000個假期打工簽證名額，隨著該類簽證在中國的逐漸流行，2013/2014年度的名額在開放后立即被搶光，目前2014/2015年的名額也已被報(bào)滿。2015/2016年度的名額將于2015年7月開放，有意者可登錄http：//www.immigration.govt.nz/migrant/stream/work/workingholiday/chinawhs.htm瀏覽。

F：您認(rèn)為新西蘭還有哪些其他政策也會對中國學(xué)生極具吸引力？

G：這些政策還體現(xiàn)在很多方面上。這其中，對于在新西蘭攻讀博士學(xué)位的學(xué)生來說，他們的配偶可以來到新西蘭工作，他們的孩子也可以以新西蘭本國學(xué)生的身份在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校上學(xué)。

另外，對于博士生來說，國際學(xué)生和本國學(xué)生交的學(xué)費(fèi)是一樣的。新西蘭在很多方面都處于世界領(lǐng)先的地位，這其中也包括科學(xué)領(lǐng)域，有4位諾貝爾獎得主都來自新西蘭。當(dāng)你考慮到這些因素，考慮到可以用和當(dāng)?shù)貙W(xué)生同樣的學(xué)費(fèi)向這些偉大的人才學(xué)習(xí)時，這樣的機(jī)會就變得很誘人。

F：請您介紹一下中國學(xué)生在新西蘭學(xué)習(xí)的情況，比如人數(shù)、所學(xué)專業(yè)等。您認(rèn)為中國學(xué)生的表現(xiàn)如何？他們在決定去新西蘭留學(xué)上是否存在誤區(qū)？

G：去年，大概有2.5萬名中國學(xué)生在新西蘭上學(xué)，而新西蘭的所有國際學(xué)生大概有10萬人，可以看出，中國學(xué)生占了國際學(xué)生的1/4。大部分的中國學(xué)生在新西蘭攻讀本科學(xué)歷，但是我們看到有越來越多的人來到這里讀碩士。這一趨勢和我們最近通過了在新西蘭開設(shè)短期碩士項(xiàng)目的決定有關(guān)。一般來講，新西蘭的碩士項(xiàng)目要花2年，而現(xiàn)在有12-18個月的碩士項(xiàng)目供同學(xué)們選擇。去年，中國學(xué)生來新西蘭讀研究生的人數(shù)與2012年相比增長了50%。但同時我們還看到有越來越多低齡學(xué)生選擇在新西蘭讀書。在新西蘭接受小學(xué)階段教育的中國學(xué)生人數(shù)去年增長了64%，這個增長非常迅猛。

Tips：2013年除了就讀新西蘭碩士項(xiàng)目的中國學(xué)生數(shù)量有了飛快的增長之外，2013就讀博士項(xiàng)目的中國學(xué)生也較2012年有了34%的增長。

就學(xué)生的所學(xué)專業(yè)來說，金融、經(jīng)濟(jì)和商科毫無疑問是最受中國學(xué)生歡迎的專業(yè)。但是專業(yè)選擇的多樣化每年都越來越明顯。很多人開始意識到新西蘭在其他領(lǐng)域，例如時尚設(shè)計(jì)等，都有很突出的表現(xiàn)，因此他們也在認(rèn)真考慮新西蘭強(qiáng)項(xiàng)的地方來選擇專業(yè)。

F：您認(rèn)為中國學(xué)生在專業(yè)選擇上有哪些忽視的地方？

G：我認(rèn)為農(nóng)業(yè)可能是中國學(xué)生比較容易忽視的領(lǐng)域。盡管“農(nóng)業(yè)”一詞聽起來不是很現(xiàn)代，但是實(shí)際上它現(xiàn)在是非?，F(xiàn)代化的。我想指出的是，新西蘭雖然是個發(fā)達(dá)國家，但是我們出口的主要產(chǎn)品都與我們發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和科學(xué)密切相關(guān)。對于一個未來有意在農(nóng)業(yè)方面發(fā)展的學(xué)生來說，新西蘭絕對是一個理想的留學(xué)國。

F：您剛才提到在新西蘭接受小學(xué)階段教育的中國學(xué)生人數(shù)去年增長了64%，這是一個非常有意思的現(xiàn)象。您覺得是什么原因讓新西蘭的小學(xué)教育如此受歡迎？

G：首先，我們針對留學(xué)生的政策并沒有什么變化。我想這其中的原因還是有越來越多的家長希望他們的孩子能在成長的早期就開始接觸一個重視創(chuàng)新和創(chuàng)造力的教育系統(tǒng)。除此之外，我們確實(shí)有一個比較貼心的政策，那就是為這些小留學(xué)生的家長提供陪讀簽證（Guardianship"Visa），這樣方便家長和孩子一起來到新西蘭，在這里照顧他們。對于10歲及以上年齡的孩子，他們可以選擇和寄宿家庭一起生活或是住校。當(dāng)然，我想還有很多人是看重了新西蘭的良好的生活質(zhì)量——國家安全、食品安全、空氣干凈，我認(rèn)為這些也都是使新西蘭的教育得到國際高度認(rèn)可的原因，因此我認(rèn)為這些都是讓新西蘭的小學(xué)教育受到越來越多歡迎的原因。

F：近年來，新西蘭的很多學(xué)校學(xué)費(fèi)都開始上漲，您認(rèn)為這是否會影響中國學(xué)生到新西蘭留學(xué)的熱情？

G：首先，并不是所有的大學(xué)都開始增加學(xué)費(fèi)。對于那些增加學(xué)費(fèi)的學(xué)校來說，每一年都會有很少比例的學(xué)費(fèi)上漲，這是為了用來抵消通脹，并為更多的研究、更多的獎學(xué)金、更好的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)等提供支持。如果將新西蘭最近幾年的學(xué)費(fèi)上漲和其他一些國家做比較，并考慮到目前人民幣開始增值，新西蘭貨幣貶值的情況，那么新西蘭的學(xué)費(fèi)實(shí)際上可以說跟往年基本處在同一水平，這應(yīng)該會使新西蘭繼續(xù)吸引更多的中國學(xué)生。

F：在中國熱播的電視綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》將新西蘭特色的毛利人文化介紹給了中國觀眾。請您介紹一下新西蘭有哪些文化，同時中國學(xué)生可以從哪些方面了解這些文化。

G：首先，新西蘭是一個多元文化國家，這一點(diǎn)我們都很自豪。新西蘭依賴移民而建，但是也有新西蘭原住民，即毛利人。他們和新西蘭人民有很特殊的聯(lián)系。毛利文化是新西蘭國家符號中很重要的一個元素。不知道你有沒有聽說過新西蘭的All"Blacks橄欖球隊(duì)，他們每場比賽前都會表演毛利戰(zhàn)舞（HAKA），新西蘭的小孩們也會從上學(xué)開始就了解毛利人及其文化。我們的政府在毛利文化的持續(xù)保護(hù)和發(fā)展的工作上做出了很多努力。在新西蘭，外來定居者和毛利人的關(guān)系非常友好，同時我也很自豪毛利文化能成為我們血液里的一部分。除此之外，也有很多中國人很認(rèn)可毛利文化。毛利文化中有很多價(jià)值觀都和中國相似，比如說對待家庭觀念。實(shí)際上，毛利人的祖先來自中國，有研究表明他們早年間是由中國南部經(jīng)波利尼西亞來到了新西蘭。當(dāng)我們的毛利人代表團(tuán)到訪中國時，你可以直接感覺出他們之間的聯(lián)系。

新西蘭是一個很友好的國家，歡迎所有人。我們?yōu)樽约旱拿幕瘋鹘y(tǒng)感到自豪，但同時我們也是一個多元文化國家，有很多群體都來自不同的地方。

F：您對想去新西蘭學(xué)習(xí)的學(xué)生有何建議？您對他們?yōu)槭裁匆x擇新西蘭的高等教育還有什么要補(bǔ)充的？

G：首先，我認(rèn)為選擇出國留學(xué)，和決定去哪個國家留學(xué)是家長和學(xué)生要做出的最重要的決定之一。留學(xué)需要極大的信念和毅力，同時也要有一定的經(jīng)濟(jì)能力。這不應(yīng)該是一個隨隨便便就可以做出的決定。如果一個學(xué)生通過《爸爸去哪兒》這樣的電視節(jié)目對留學(xué)新西蘭產(chǎn)生了興趣，我覺得這是一件好事，但完成這件事情需要做更多更詳細(xì)的功課，而不是一時興起。正如人生中其他的重要決定一樣，我對學(xué)生們的建議是要盡量對留學(xué)新西蘭做最全面的研究，如果你有機(jī)會通過游學(xué)和假期來到新西蘭，你可以在進(jìn)行了實(shí)地考察后再做出決定，或者向有新西蘭留學(xué)背景的學(xué)生了解情況，讓他們給出一些新西蘭留學(xué)的建議，總之，盡可能地把準(zhǔn)備工作做仔細(xì)。同學(xué)們也可以通過微博和微信來關(guān)注我們，來了解留學(xué)新西蘭的第一手信息。

我希望留學(xué)新西蘭的決定是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的最真切的想法。至于回答您為什么要選擇新西蘭的高等教育的問題，我們有全球認(rèn)可的高等教育，我們所有的大學(xué)都在全球的大學(xué)中排在最靠前的3%，甚至在有些領(lǐng)域，我們可以做到全球前50。新西蘭的理工學(xué)院和私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育資質(zhì)也被廣泛認(rèn)可。同時，新西蘭是一個講英語的國家，如果學(xué)生想真正提高自己的英語能力的話，新西蘭是一個不錯的選擇。我們的學(xué)位也是全球認(rèn)可的，拿到新西蘭的學(xué)位后也可以去美國或者加拿大等國家進(jìn)修。

除此之外，我們的教育可以說非常崇尚創(chuàng)新性和創(chuàng)造力，世界上有很多發(fā)明都來自新西蘭。對于一個只有450萬人口的國家來說，我們的成就是不可忽視的。我認(rèn)為新西蘭是世界上最年輕的國家之一，在這個國家里，一切充滿可能。我們不會固步自封，不會只用固有的思維去思考和工作，我們以樂觀的心態(tài)面對一切事物，認(rèn)為一切皆有可能。如果有人說什么事情做不了，那么我們會試圖證明他的想法是錯的。如果你想變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、有辯證思維、有創(chuàng)造力，那么我認(rèn)為來新西蘭留學(xué)會是一個不錯的選擇。

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