入讀國(guó)際學(xué)校，讓他感受最深的并不是那些國(guó)際課程，也不是練就了多么熟練的英語口語，而是真正學(xué)會(huì)了如何融入來自不同文化背景的世界公民們的圈子。

剛剛在北京某國(guó)際學(xué)校畢業(yè)的王海，即將在八月開啟自己留學(xué)美國(guó)的征程，他的同學(xué)有的像他一樣選擇了美國(guó)的學(xué)校，有的同學(xué)選擇了英國(guó)，還有同學(xué)去了法國(guó)。現(xiàn)在每天除了跟朋友聚會(huì)，就是看一些跟美國(guó)文化有關(guān)的書籍，剩下的時(shí)間他做的最多的就是梳理自己在國(guó)際學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生涯。每當(dāng)拾起腦海中的一個(gè)記憶片段，他都會(huì)仔細(xì)回味一番，因?yàn)槊恳粋€(gè)記憶的背后都是一個(gè)故事，每一個(gè)記憶背后都是成長(zhǎng)的歷程。入讀國(guó)際學(xué)校，讓他感受最深的并不是那些國(guó)際課程，也不是練就了多么熟練的英語口語，而是真正學(xué)會(huì)了如何融入來自不同文化背景的世界公民們的圈子。

深秋的交集

去年九月，王海作為高一新生，入讀了一所北京的國(guó)際學(xué)校，之前和爸爸媽媽探訪過這所學(xué)校的王海，對(duì)于國(guó)際學(xué)校生活感到新鮮刺激，原因就是這所學(xué)校不僅有中國(guó)學(xué)生，而且還有一些國(guó)外的同齡人。國(guó)際文化的碰撞，讓王海既忐忑，又期待。

王海的這個(gè)年齡正是青春揮灑，激情四射的黃金階段，再加上他有一手出色的籃球球技，入學(xué)不到一個(gè)月，就贏得了全班不少同學(xué)的歡迎。正所謂“金九銀十”，北京的九月、十月正是一年當(dāng)中最舒適的季節(jié)，不過正是在這個(gè)季節(jié)里，王海遭遇了在國(guó)際學(xué)校的第一個(gè)難題，正是這個(gè)難題讓他初次體會(huì)到了國(guó)際學(xué)校文化的獨(dú)特魅力。

這天，王海像往常一樣在籃球場(chǎng)上與他同班的小伙伴們切磋球技，精彩的上籃動(dòng)作和“蓋帽”以及三分球讓整場(chǎng)球賽高潮迭起，原本觀看其他運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也都被此起彼伏的喝彩聲吸引過來，好天氣加上出色的表現(xiàn)讓王海的心情有如這天的陽光一般。在中場(chǎng)休息的時(shí)候，一個(gè)排球滾到了王海的腳下，正是這個(gè)排球，讓她認(rèn)識(shí)了同在這所國(guó)際學(xué)校上學(xué)的蘇菲——一個(gè)外國(guó)女孩，王海撿起球遞給蘇菲，也并沒有意識(shí)到接下來兩個(gè)人會(huì)有交集。

球賽終于結(jié)束了，由于王海的外套在球場(chǎng)邊衣服架子的最里面，所以他必須將其他人的外套都取下來，抱著一大堆外套的王海正好被同樣來取外套的蘇菲撞見了，因?yàn)橹皫退龘爝^球，他很禮貌的沖蘇菲微笑了一下，可誰知蘇菲并沒有任何反應(yīng)，甚至還皺起了眉頭，仿佛從來沒有見過他一樣，而此時(shí)王海還沒有拿到自己的外套，一時(shí)不知所措的他想馬上將抱著的外套都放回原位，可能是因?yàn)榫o張，衣服掛回去的努力沒有成功，甚至連試了幾次都不行，這會(huì)的王海心慌了，滿頭大汗的他就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，出乎意料的是，蘇菲走了過去，嘴里一邊說著，一邊走了過去，雖然聽不懂她在說什么，但王?？梢钥隙ㄋf的是法語，明顯聽出來語氣當(dāng)中有不滿和抱怨，不知蘇菲為何生氣的王海顧不了那么多，趕緊和蘇菲一起將衣服掛好，在掛的過程中，因?yàn)橥鹾€(gè)子高，動(dòng)作幅度大了一些，碰了蘇菲一下，原本就緊張的他尷尬的縮回了手，這一舉動(dòng)使蘇菲轉(zhuǎn)過頭來直瞪著他，王海感覺臉在發(fā)燒。連說了三個(gè)“sorry”的他始終沒有讓蘇菲皺著的眉頭舒展開。

轉(zhuǎn)機(jī)：相逢一笑皆釋然

王海此時(shí)的尷尬和緊張稍有緩和，于是就開玩笑似的贊美了她：“ “You are so beautiful like lalune！”隨后他又把他所有掌握的關(guān)于你好的外語一股腦的說了出來，旁邊的同學(xué)都被逗笑了，唯有蘇菲臉上毫無表情，為了化解尷尬的局面，他只好用很無奈很歉意的手勢(shì)表達(dá)了此刻的心情。剛準(zhǔn)備離開時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，先微微鞠個(gè)躬，然后一邊膝蓋微微觸地，手勢(shì)做照相狀，微笑著用英語問了一句，“Could you say ‘cheese’ to me？”大家都把目光轉(zhuǎn)向了蘇菲，蘇菲沒有理會(huì)，轉(zhuǎn)身背對(duì)王海，王海只好拿著外套溜之大吉。事后，同學(xué)告訴他，蘇菲是因?yàn)橄胍獛椭鹾Ｒ黄鸢淹馓讙旎厝?，但是王海沒有任何禮貌的回應(yīng)，再加上王海無意中碰了蘇菲，這讓蘇菲很生氣。

轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個(gè)周一，這天王海像往常一樣去上課，正要進(jìn)教學(xué)樓的一瞬間，聽到背后有人用不太純熟的中文說：“你好！”轉(zhuǎn)過頭看了半天才認(rèn)出是蘇菲，他不好意思的用法語跟她打了招呼，蘇菲這天看起來心情不錯(cuò)，還向他微笑了，這讓王海覺得輕松了不少，原本慚愧的心情平復(fù)了。原來，跟蘇菲關(guān)系密切的一個(gè)中國(guó)女孩向她解釋了那天王海在球場(chǎng)的行為，并跟她交換了中法文化看待這件事情的態(tài)度，蘇菲也為自己不了解中國(guó)文化而對(duì)王海冷眼相向產(chǎn)生了一絲愧疚，所以才有了這天主動(dòng)跟王海打招呼的蘇菲。兩個(gè)人相視一笑，之前的誤會(huì)和不快煙消云散。

轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)體育課，王海在中場(chǎng)休息的時(shí)候，看到了蘇菲正站在掛衣服的架子邊上，蘇菲指了指自己的外套，又指了指王海的外套，然后做了一個(gè)對(duì)調(diào)的手勢(shì)，她的意思是讓王海的掛在外面，這樣就不用先拿其他人的外套了，做了個(gè)“OK”手勢(shì)的王海，又向著他鐘愛的籃筐跑了過去。