摘要:圖書館工作是高校教學(xué)工作的一部分,它是高校教學(xué)和科研的重要依賴,是高校開展科研和培養(yǎng)人才的重要基地。社會(huì)的發(fā)展對(duì)于高校的教學(xué)工作提出了更高的要求,高校圖書館作為高校教學(xué)的重要組成部分,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和科研工作的進(jìn)一步發(fā)展有著非常重要的作用。如何更好地開展高校圖書館工作進(jìn)而服務(wù)于高校教學(xué)成為目前高校圖書館發(fā)展的任務(wù),筆者就借如何利用國(guó)學(xué)經(jīng)典推動(dòng)高校圖書館工作的開展做一簡(jiǎn)單探討。
關(guān)鍵詞:圖書館 國(guó)學(xué)經(jīng)典 工作啟示
圖書館是高校發(fā)展的一部分,更是高校教學(xué)工作的重要組成部分,它能夠?yàn)楦叩葘W(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù),被稱為高校的文獻(xiàn)和情報(bào)中心。從日常功能來看,它能夠?yàn)楦咝5膹V大師生提供學(xué)習(xí)、閱讀和科研的信息,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)科研水平。
高校圖書館的藏書規(guī)模很大,其中有一部分是我們的經(jīng)典國(guó)學(xué),如:《陰符經(jīng)》《道德經(jīng)》《古文觀止》等,這些國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,啟迪著思想、啟發(fā)著智慧。俗話說:“近水樓臺(tái)先得月。”我們圖書館的工作人員工作在圖書館一線,首先享受著文獻(xiàn)資源的熏陶,特別是國(guó)學(xué)經(jīng)典給予的啟示頗多。
在當(dāng)今蓬勃發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)學(xué)的功能愈顯重要,它直接滲透于人與人之間的交流以及事業(yè)的發(fā)展之中,對(duì)于我們做人、做事都有著一定的指導(dǎo)意義。從圖書館工作來看,國(guó)學(xué)經(jīng)典給予圖書館員的啟示應(yīng)該是全方位的,從館員心性素養(yǎng)以及圖書館事業(yè)的開拓、發(fā)展,服務(wù)創(chuàng)新等各方面都具有深刻的啟示。
一、構(gòu)建和諧圖書館
當(dāng)前我們國(guó)家在倡導(dǎo)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。這就意味大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)家庭,都需要和諧的氛圍,對(duì)于承載著幾萬人工作的圖書館來說,和諧的氛圍更是必不可少,而我們也能夠從儒學(xué)經(jīng)典中得出這方面的啟示,如《周易乾·卦彖辭》中有:“大哉乾元,萬物資始乃統(tǒng)天。云行雨施,品物流行……乾道變化,各正性命,保合太和乃利貞,首出庶物,萬國(guó)咸寧?!边@里“太和”的涵義就是最高的“和諧”,它既是人與自然的和諧,也是人與人之間的和諧,是順從天道(即自然規(guī)律)以立人道的思想。為圖書館員建設(shè)和諧圖書館提供了寶貴的啟示。
“仁”是孔子對(duì)人性的揭示和概括,是“和”的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn);“仁”是“和”“和諧”以及“忠恕”之道等思想的理論基礎(chǔ)。孔子知道客觀實(shí)際的“和諧”來自于“不同”,是“和而不同”“和”是以“不同”為前提的。
從根本上說,“和而不同”與“中和”“和諧”等,是先哲們對(duì)人的關(guān)懷,出自“仁者”“愛人”這一宗旨。人,應(yīng)當(dāng)自愛而“愛人”,應(yīng)該胸懷博大,具有包容精神。
我們的世界是一個(gè)充滿各種矛盾的生生不息的統(tǒng)一體,其中“萬物并育而不相害,道并行而不相?!保ā吨杏埂罚裱幕痉▌t是“和而不同”,不然,本應(yīng)生生不息的繁榮景象將陷入“同則不繼”的泥潭,只有“和實(shí)生物”才是紛繁世界“莫不蠢然”(《陰符經(jīng)》)的景象,所以“故陰陽勝。陰陽相推而變化順矣?!保ā蛾幏?jīng)》)
和諧圖書館也需要天、地、人的“和諧”,也就是人與社會(huì)、人與自然以及人自身的和諧。“和而不同”告訴我們,“和諧”并不是沒有矛盾。館員們都意識(shí)到,和諧圖書館需要完善的規(guī)章制度,讓圖書館員工和到館的讀者處在一個(gè)規(guī)范有序、富有人文氣息的美好氛圍中,這樣領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工與讀者、職工之間、讀者之間都能夠相互理解、尊重、和睦融洽相處。這就是人(館員)與社會(huì)的和諧。
讓讀者享受周到的服務(wù)是圖書館的根本目的。圖書館建筑外型給人以美的啟發(fā),館內(nèi)借閱空間清潔整齊、寬敞明亮給人以舒適感,應(yīng)當(dāng)色調(diào)可人,布局合理,盆景雅觀,營(yíng)造高層次賞心悅目的清新借閱享受空間。細(xì)致入微的人文關(guān)懷讓讀者有溫馨如在家的感覺。這樣,在圖書館里就會(huì)感受到人與自然環(huán)境的和諧。
圖書館各部室根據(jù)各自的任務(wù)制定相應(yīng)的工作細(xì)則和規(guī)程,要做到合理、細(xì)致、規(guī)范,指標(biāo)不要過高力求能達(dá)到,做到量化,細(xì)化,執(zhí)行起來方便可行,有了規(guī)范可依獎(jiǎng)懲就會(huì)相對(duì)合理,員工的內(nèi)心就會(huì)相對(duì)和諧,只有館員內(nèi)心和諧了,圖書館的人際關(guān)系才能和諧。人自身的和諧是國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的重要思想。
二、自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的發(fā)展對(duì)于高校圖書館的工作提出了更高的要求,這就意味著按部就班和固步自封很容易使圖書館的發(fā)展出現(xiàn)問題,所以圖書館的工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn),而廣大圖書館的工作人員更需要做好本職工作,自強(qiáng)不息,努力創(chuàng)新。
儒家文化的重要經(jīng)典《周易》,是“群經(jīng)之首,大道之源”。“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。這說明時(shí)代的發(fā)展在給我們圖書館工作帶來發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也使圖書館面臨發(fā)展的挑戰(zhàn)。因此,如何在現(xiàn)代化、信息化的今天做好圖書館工作非常重要。國(guó)學(xué)經(jīng)典文化激勵(lì)著圖書館員發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)的精神,面對(duì)新情況,解決新問題,謀求圖書館事業(yè)健康發(fā)展。
三、加強(qiáng)圖書館員自身修養(yǎng)
首先,要做知識(shí)型館員。儒學(xué)非常重視人類智能的開發(fā),對(duì)為學(xué)的重要性有許多闡述?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!”這是我們耳熟能詳?shù)?。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)就是力量,科技是生產(chǎn)力。圖書館員應(yīng)努力提高自身素質(zhì),才能無愧使命。
其次,館員要用知識(shí)完善自我。我們還要體悟“為學(xué)”的另一面:“為己”之學(xué)和“樂知”之學(xué)。“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!比鍖W(xué)經(jīng)典啟示我們努力用知識(shí)完善自我、成就理想人格,追求理想的人生境界。
四、以人為本,服務(wù)讀者
圖書館的工作是服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)和科研的。為讀者服務(wù)是圖書館的宗旨,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿?!凹河⒍⑷?,己欲達(dá)而達(dá)人?!眻D書館員應(yīng)以讀者為中心,圍繞讀者的需求開展工作。欲望是人的本能,是自然的需求?!叭松杏保ā盾髯印ば詯骸罚徽摗笆ト恕边€是“小人”,“饑而欲食,寒而欲暖,勞而欲息,好利而惡害”(《荀子·榮辱篇》),“欲不待可得,所受乎天地”(《荀子·正名》)??梢姡藗儽厝粫?huì)追逐欲望的滿足,讀者也是一樣。讀者渴望知識(shí),滿足獲取信息的欲望。為此館員給讀者送上滿足和愉悅,使讀者在圖書館感受到知識(shí)欲望的滿足,體會(huì)到圖書館是無與倫比的閱讀享受空間。
總之,高校的圖書館工作在當(dāng)前高校的發(fā)展過程中越來越重要,作為高校圖書館的工作人員,要立足于本職,不斷地反思和改進(jìn)自己的工作,這樣才能把高校圖書館工作帶上一個(gè)新臺(tái)階,才能夠更好地服務(wù)于高校的發(fā)展。
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(責(zé)編 田彩霞)