原題回放

題目：美麗的插曲

要求：①以敘述、描寫(xiě)為主，兼用其他表達(dá)方式;②內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真實(shí)情感，行文流暢;③不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字，但不要超出所給字格;④文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小芳、小晶代替。

考題解析

一、審清題旨

首先要明確“插曲”的含義?！安迩痹浮芭渲迷陔娪啊㈦娨晞』蛟拕≈斜容^有獨(dú)立性的樂(lè)曲”，后用來(lái)比喻“連續(xù)進(jìn)行的事情中插入的特殊片段”。審題時(shí)特別要注意“特殊片段”（不是預(yù)設(shè)的;不是計(jì)劃中、意料中的）?！安迩鼻坝谩懊利悺毙揎棧瑒t規(guī)定了所寫(xiě)“插曲”必須凸顯真善美，給人正能量。

二、明確范圍

本文題要求“以敘述、描寫(xiě)為主”，故應(yīng)寫(xiě)成記敘文或敘事散文，不能寫(xiě)成議論文?！懊利惖牟迩保梢园l(fā)生在學(xué)校、家庭，也可以發(fā)生在社會(huì)中。“美麗”的具體內(nèi)涵也較為廣泛，可以是善意的提醒、熱情的關(guān)懷、意外的幫助……只要是能傳遞真善美的“插曲”都行?！安迩辈皇侵荒馨l(fā)生在人與人之間，可以寫(xiě)發(fā)生在人與自然之間的“插曲”，或是自然界中發(fā)生的“插曲”等，凸顯“和諧相處”的“美麗”。

三、選好素材

在選材上，本文題選擇親歷之事為佳，如：自習(xí)課上從窗戶縫隙間飛進(jìn)一只小鳥(niǎo)，它在一片哄鬧聲中機(jī)靈地躲藏后終于飛出，正在被數(shù)學(xué)難題所困的“我”從中獲得自信并解出了難題，“插曲”的“美麗”在于“自信”等。

考場(chǎng)佳作

美麗的插曲

一考生

耀眼的陽(yáng)光從樹(shù)葉叢間傾瀉下來(lái)，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金般奪目，并在我心中譜成一曲美麗的插曲，久久地溫暖著我的心。

七月，天氣悶熱，而此時(shí)的考場(chǎng)中，連空氣也似乎凝固了，每個(gè)人都蹙著眉，緊張地面對(duì)眼前的考卷。

時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著，不覺(jué)間太陽(yáng)升得更高了。陽(yáng)光頑皮地變換著方向，如錯(cuò)誤的音符，擾亂了我流暢的思路。我舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，又試圖擋住直射的陽(yáng)光，卻是徒勞。

驀然間，一小片陰影爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風(fēng)箏般，仄歪地離去。疑惑間，我偏過(guò)頭，向窗邊的那個(gè)女孩望去。此時(shí)，她正努力地探著身子，去抓窗簾的一角。有時(shí)，窗簾會(huì)頑皮地掙脫，她就探出身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的雙頰滾落，課桌傾斜了，可她卻渾然不覺(jué)。

我的喉頭有些發(fā)癢，陽(yáng)光并沒(méi)有射到她，她卻為了我……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎感覺(jué)到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我微笑。我們的目光隔空交匯，傳遞著莫名的友好和感動(dòng)?！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真答題。”老師的聲音自講臺(tái)正中傳來(lái)，我們不約而同地埋頭看試卷。但我心里已覺(jué)得被愛(ài)包圍。

誠(chéng)然，這只不過(guò)是個(gè)小插曲，她也和我不曾相識(shí)。然而就在這一瞬間，她將善良與關(guān)愛(ài)傳遞給了我。無(wú)論光陰如何流轉(zhuǎn)，那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很悠長(zhǎng)，很溫暖。

點(diǎn)評(píng)

文章構(gòu)思新穎，以陽(yáng)光貫串全文。開(kāi)篇寫(xiě)陽(yáng)光“如碎金般奪目，并在我心中譜成一曲美麗的插曲”，這屬于有比喻意義的“插曲”;后來(lái)陽(yáng)光變成了“錯(cuò)誤的音符”，引發(fā)了“我”與“她”之間的“插曲”。“插曲”的主旋律是“善良與關(guān)愛(ài)”，“我”的感受由感官層面升華到精神層面。抒情性議論“很安靜，很輕盈，很悠長(zhǎng)，很溫暖”辭短情深，與陽(yáng)光又有內(nèi)在關(guān)聯(lián)，使全文渾然一體。

相似文題

（2014年廣西賀州中考作文題）請(qǐng)以“ " "是那樣美麗”為題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：①在題目的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（可以填上身邊的人或物，也可以填上表示情感、美德的詞語(yǔ)，如愛(ài)、感恩、惜時(shí)、誠(chéng)信、追求、助人為樂(lè)等），將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。