月亮懶洋洋地掛在不見邊際的天空，月光朦朧而愜意，絲絲微風(fēng)掠過，和煦而溫暖，但對于小潔來說，此刻的風(fēng)似乎異常猛烈……

“已經(jīng)三圈了，你還要跑下去？”操場邊傳來文文急切的勸慰聲，只見文文背著碩大沉重的書包踉蹌著追上了小潔，“別跑了，再跑下去會虛脫的啊！”文文的話語里充滿擔(dān)心和焦慮。

小潔瞥了文文一眼，沒有說話，只是伸手抹了一把淌在臉上的汗水，依舊邁著大步，向前奔跑。

“別生氣了，老師不是專門針對你的。誤會是常有的事！”文文干脆卸下沉甸甸的書包，再次追上小潔，兩人并肩奔跑在月光下的操場上。

沉重的腳步聲牽引著兩個人凌亂的思緒回到了早上的語文課堂：嚴(yán)厲的語文老師走到每個人的身邊檢查昨晚布置的作業(yè)?！澳愕哪?？沒寫吧！”老師質(zhì)問小潔。“當(dāng)然不是，真的是早上出來匆忙，落在家里了。”小潔振振有詞道?！皼]寫就沒寫，不要強(qiáng)詞奪理了，你今天把作業(yè)補(bǔ)完并且再多抄兩遍。”“我真的……”小潔漲得通紅的臉?biāo)查g被淌下的淚水打濕了，委屈、自責(zé)、悔恨，交織在一起，但一切似乎無法挽回了。

于是整整一個上午，整整一個午休，又整整一個下午，所有的課間及休息時間，小潔都在“奮筆疾書”。由于沒有午休，下午上課的時候不小心打了盹兒，又被老師點(diǎn)名……

再也無法控制情緒的小潔幾近崩潰，她不知道事情為什么會發(fā)展成這樣，僅僅是因為自己的一點(diǎn)點(diǎn)粗心。她不能原諒自己，她要對自己實施最嚴(yán)厲的懲罰，她要讓自己在狂奔中堅強(qiáng)。

又跑了兩圈了，無論文文如何勸說，小潔都沒有停下來的意思，可就在第六圈跑到一半時，小潔突然捂著肚子蹲在了地上，文文以為小潔聽勸不再跑了?！皠偱芡瓴?，是不能蹲下的，快起來走走！”說著便伸手去扶小潔?！岸亲油蝗缓猛?，休息一下可能就好了！”月光下只見小潔汗水混著淚水的臉煞白，“什么沒事？走，快去診所！”文文語氣堅定，沒有商量的余地，更像是命令。

四周依舊朦朧，遠(yuǎn)處淡淡的燈光拉長了兩個彼此依偎的身影，小潔在文文的攙扶下，向診所走去……

點(diǎn)評

文章選取學(xué)生生活中最為常見的小事作為切入點(diǎn)，在細(xì)微場景的描繪中將事件完整呈現(xiàn)，在細(xì)膩的語言和動作描寫中凸顯人物性格，同時也將那份濃濃的同學(xué)間的友誼呈現(xiàn)出來，令人感動。

【指導(dǎo)并置評：王金娣】