【摘 要】筆者通過(guò)對(duì)個(gè)人利他行為研究發(fā)現(xiàn)目前個(gè)人利他行為發(fā)生頻率總體呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)，對(duì)于利他行為的動(dòng)機(jī)根據(jù)自身情況而有所不同。研究發(fā)現(xiàn)對(duì)于與自身利益關(guān)系不大的事情大多數(shù)同學(xué)可以進(jìn)行幫助，但更多地對(duì)陌生人的幫助行為是很少見的。因此，對(duì)利他行為的研究具有很大的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義。

【關(guān)鍵詞】利他行為 原因 建議

【中圖分類號(hào)】B844 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2015）12-0192-01

一 概念界定

利他，即幫助他人。一個(gè)利他的人即使在無(wú)利可圖或不期待任何回報(bào)的情況下，也會(huì)關(guān)心和幫助別人。這樣的行為，被我們稱為利他行為。利他行為有別于一般的助人行為，助人行為包括要求回報(bào)的行為，然而利他行為卻不期待任何回報(bào)，是無(wú)償?shù)摹?/p>

二 利他行為產(chǎn)生的原因

1.獲得回報(bào)，避免懲罰

社會(huì)交換理論認(rèn)為人們之間不僅交換物質(zhì)性的商品和金錢，還交換社會(huì)性的商品——愛(ài)、服務(wù)、信息和地位等。例如商人捐款能提高它的企業(yè)形象，讓順路的人坐車能獲得稱贊和友誼。這些回報(bào)都是外部的。而這些幫助行為也能提升我們的自我價(jià)值感。這種行為對(duì)自我價(jià)值感提升有積極作用，為人們做了一件好事后，為做更多的好事提供了解釋。

2.社會(huì)規(guī)范

社會(huì)規(guī)范規(guī)定了我們生活中適宜的行為和應(yīng)盡的義務(wù)。社會(huì)互惠規(guī)范即對(duì)于那些曾幫助過(guò)我們的人，我們應(yīng)當(dāng)給以幫助，而不是傷害。在這個(gè)規(guī)范下，人們更容易做出利他行為，比如調(diào)查發(fā)現(xiàn)更多的大學(xué)生愿意承諾為曾經(jīng)給予過(guò)他們嗯會(huì)的慈善機(jī)構(gòu)捐款。同時(shí)，當(dāng)人們不能給予回報(bào)的時(shí)候，往往會(huì)因?yàn)榻邮芰嗽械奖毁H低，使他們的自尊心受到了打擊，因此，受惠者往往會(huì)產(chǎn)生積極的利他主義行為傾向。

三 影響利他行為的因素

1.具體的情景影響

旁觀者數(shù)量：社會(huì)心理學(xué)家拉塔奈和達(dá)利發(fā)現(xiàn)其他旁觀者的在場(chǎng)會(huì)大大降低人們對(duì)事件的干預(yù)。他們的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們單獨(dú)在場(chǎng)時(shí)，更加愿意伸出援助之手。也就是說(shuō)，在更多人在場(chǎng)的情況下，受害者可能有更少的機(jī)會(huì)得到幫助。例如人們?cè)诔俗娞莸臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊有人掉了一枚硬幣。人們往往會(huì)認(rèn)為其他人會(huì)主動(dòng)幫忙撿起硬幣，從而導(dǎo)致利他行為產(chǎn)生的可能性降低。

社會(huì)文化因素：毫無(wú)疑問(wèn)，利他行為的發(fā)生，與這個(gè)時(shí)代的社會(huì)文化有著極其重要的作用。試想當(dāng)你生活在人人逃難的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，和生活在安逸和諧的小康社會(huì)，人們產(chǎn)生利他行為的可能性是截然不同的。同時(shí)這一點(diǎn)也更加凸顯出了價(jià)值觀的力量。我們要多多傳遞正能量，才能讓整個(gè)社會(huì)更加和諧。

2.利他行為者的個(gè)人因素

人格特征：個(gè)性特征與人格特質(zhì)有著一定的聯(lián)系。眾所周知，外向開朗的人與內(nèi)向沉默的人比起來(lái)，更加容易產(chǎn)生與別人的共鳴。這也表明了，在有人需要幫助時(shí)，他們施加幫助的可能性就更高。人格特質(zhì)影響特定人對(duì)特定情境的反應(yīng)，自我監(jiān)控力強(qiáng)的人即看上去更加外向，當(dāng)他們認(rèn)為助人能夠得到社會(huì)贊許的時(shí)候，就會(huì)為了迎合他人的期望而顯得樂(lè)于助人。他人的評(píng)價(jià)不太能影響那些內(nèi)向的、低自我監(jiān)控的人。

性別：大量的研究發(fā)現(xiàn)，性別影響人們的利他行為。在非緊急情境下女性更樂(lè)于助人；在緊急情境下，男性提供幫助的可能性較大。而當(dāng)朋友或者是陌生人看上去神情沮喪，顯得憔悴的時(shí)候，女性通常愿意積極進(jìn)行問(wèn)候，表達(dá)關(guān)心。

3.被幫助者的特點(diǎn)

性別：在許多研究中都表明，在需要幫助的時(shí)候，女性往往被幫助的機(jī)會(huì)高于男性，這也是因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，女性往往屬于弱者，更有理由獲得幫助。除此之外，有魅力的女性往往更加容易獲得幫助。

是否值得被幫助：一般來(lái)說(shuō)，老人和孩子以及弱勢(shì)群體被幫助的機(jī)會(huì)較多。

四 如何增加利他行為

1.注重兒童教育

研究發(fā)現(xiàn)，少年在早期就具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，也具有初步移情能力。如果早期注重兒童利他主義思想的培養(yǎng)，不僅僅有助于幫助他們，同時(shí)更加可以促進(jìn)青少年正確價(jià)值觀的形成，有助于其健康成長(zhǎng)。

2.鼓勵(lì)和培養(yǎng)人的移情能力

所謂移情，就是指站在他人的角度思考問(wèn)題。心理學(xué)家認(rèn)為，利他行為的形成是以某種程度的認(rèn)知能力的發(fā)展與他的情緒共鳴反應(yīng)發(fā)展為前提。正確判斷和理解他人的情緒，是影響我們是否做出利他行為的重要前提。所以當(dāng)我們可以設(shè)身處地理解需要幫助人的處境時(shí)，才可以促進(jìn)我們做出利他行為。此外，移情不僅僅只是利他行為的產(chǎn)生原因。移情可以讓我們?cè)谏钪懈永斫馑?，人們通過(guò)相互支持、相互幫助、相互理解，有助于自己與他人相處，避免與別人的沖突。

3.建立激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化人們的利他行為

雖然利他行為是不以任何回報(bào)為目的的，但是當(dāng)利他行為得到了強(qiáng)化和重視，就會(huì)讓社會(huì)上更多的人給予重視和關(guān)注。不僅僅只是物質(zhì)上的吸引，精神上的宣傳和嘉獎(jiǎng)更有利于營(yíng)造整個(gè)社會(huì)蓬勃向上的精神狀態(tài)。

五 結(jié)束語(yǔ)

目前社會(huì)利他行為發(fā)生率低，不僅僅只是一個(gè)心理學(xué)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)學(xué)的問(wèn)題。他不僅與我們公眾幸福感息息相關(guān)，而且還影響到整個(gè)社會(huì)和民族的凝聚力。在此基礎(chǔ)上，我們就更應(yīng)該認(rèn)真研究強(qiáng)化利他行為的各種途徑。

參考文獻(xiàn)

[1]王曉磊.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利他行為研究[J].北方文學(xué)（下），2012（11）

〔責(zé)任編輯：林勁〕