【技法簡析】

《喂——出來》是日本現(xiàn)代科幻小說家星新一的作品。文章由深不可測的黑洞作為開端，這個(gè)黑洞便是一個(gè)奇特的想象;垃圾扔進(jìn)洞里，世界從此清爽，不料，有一天，垃圾卻從天上飛了下來，這更是一個(gè)奇妙的想象。作者的想象是如此豐富，一個(gè)個(gè)情節(jié)聯(lián)翩而至。每個(gè)情節(jié)都有鮮明生動(dòng)的情境，即使寫政府官員丟機(jī)密文件，也使人們仿佛看到了他們的悠閑神態(tài)。

在文中，作者豐富奇特的想象主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、創(chuàng)設(shè)特別的想象情境

小說旨在警示世人正視環(huán)境污染問題。文章以科幻小說的形式，創(chuàng)設(shè)了兩個(gè)特別的想象情境。首先，作者精心創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人們議洞、看洞、測洞的情境：村民議論紛紛、記者爭先恐后、商人面露貪婪、學(xué)者裝模作樣……將社會上形形色色的人物聚在一起，既可以展開故事情節(jié)，又極富諷刺意味;其次，作者又濃墨重彩地描繪了一個(gè)人們傾倒垃圾的情境，鮮明地刻畫出了人們幼稚、淺薄的行為，令人驚駭。這兩個(gè)特別的想象情境，揭示出人類一手制造了災(zāi)禍而且即將受到懲罰卻渾然不知的現(xiàn)實(shí)。

二、想象獨(dú)特新奇

首先，臺風(fēng)吹倒了一座小廟，廟底下居然露出了一個(gè)洞，而且還是一個(gè)“深不可測”的洞，這一想象獨(dú)特新奇，激發(fā)了讀者的好奇心。其次，面對這么一個(gè)“深不可測”的洞，人們該拿它怎么辦呢？作者居然聯(lián)想到讓“填洞公司”來解決全部問題，令人驚奇。最后，垃圾沒有了，人類的生產(chǎn)和生活沒有了后顧之憂，城市的天空越來越美好，可這些垃圾到底去哪里了呢？結(jié)尾處，“喂——出來”一聲大叫意味著各種垃圾將陸陸續(xù)續(xù)回到這片“瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空”下，人類終將飽嘗自己釀成的苦果。這些獨(dú)特新奇的想象，一波三折，充滿了戲劇性，給我們以一定的警示。

三、想象合情合理

小說獨(dú)特新奇的想象是建立在生活的基礎(chǔ)之上的。面對“深不可測”的洞，人們肯定很好奇，所以人們的一系列議洞、看洞、測洞過程就不足為奇了;至于用這個(gè)“深不可測”的洞來傾倒垃圾，也有現(xiàn)實(shí)生活的影子，因?yàn)槲覀兛偸撬烈獾叵蚝Ｑ蠛痛髿鈱优欧艔U水、廢氣，把海洋和大氣層當(dāng)作一個(gè)可以自我凈化的“無底洞”;最后，一塊小石頭從天上飛來，一個(gè)聲音從上空傳來，竟然沒有引起人們的注意，仔細(xì)一想，卻又是那么合情合理，因?yàn)槿藗円呀?jīng)完全陶醉于沒有垃圾、沒有污染的優(yōu)美環(huán)境中了，這是對人類無知的巨大諷刺。小說就是通過這些合情合理的想象告訴我們：人類對自然所做的一切不計(jì)后果的行為必將招來大自然的報(bào)復(fù)。

【延伸練習(xí)】

閱讀下面的文章，按要求回答后面各題。

F博士的枕頭

□[日本]星新一

F博士完成了一項(xiàng)重大的發(fā)明。此物件無論是大小，還是形狀，都很像枕頭。

“確實(shí)，這是一只睡覺時(shí)用來墊頭的枕頭。但并不是普通的枕頭。”F博士把枕頭打開，用手指著里面。在枕頭里面密密麻麻地裝滿了各種電池和電氣零件。

“只要一使用這個(gè)枕頭，大概就能做出美妙的夢來吧？”鄰居驚奇地瞪圓了眼睛問道。

“不，還有更妙的用處。這是一種能夠在睡夢中進(jìn)行學(xué)習(xí)的裝置。就是說，在睡著的時(shí)候，枕頭里儲存著的許多知識就會變成電波，并且被輸送到腦袋里去?！?/p>

“這好像是很便利的事情啊?！?/p>

“這還只是試制品，所以只能學(xué)習(xí)英語。在睡著的時(shí)候，就能夠說英語了?？墒?，倘若再進(jìn)一步加以改良的話，就無論什么學(xué)問都可以同樣方便地學(xué)到?！?

“這不是十分驚人的發(fā)明嗎？不管多么懶惰的人，只要夜里用這個(gè)枕頭枕著睡上一覺的話，隨便什么知識全都可以掌握了?！编従訉博士欽佩地說。

F博士得意揚(yáng)揚(yáng)地點(diǎn)著頭回答說：“沒錯(cuò)，近來不愿意努力學(xué)習(xí)的人很多。那些人也都很想買這種枕頭吧。所以，借此機(jī)會，我也能發(fā)大財(cái)啦?！?/p>

“假如真的有效果的話，那一定是誰都想要的。”

“當(dāng)然。只是我還沒來得及找到志愿者試驗(yàn)一下。”

隔壁的主人仿佛有些難為情似的探出身體來說道：“那么，請讓我來試用一下吧。我雖然非常討厭學(xué)習(xí)，但也想掌握一手高明的英語。請務(wù)必答應(yīng)我的要求?！?/p>

“當(dāng)然可以。喲，我沒料到志愿者這樣快就出現(xiàn)了?！?/p>

“大約需要多長時(shí)間呢？”

“一個(gè)月左右吧?！?/p>

隔壁的主人拿著新發(fā)明的枕頭，高高興興地回去了。可是，過了兩個(gè)月左右，他又無精打采地跑來把枕頭還給F博士。

“自從那次拿枕頭起到現(xiàn)在，我一直在試著使用這個(gè)枕頭，可是到現(xiàn)在，英語我一句也不會講。所以我不用它了。”

F博士檢查著枕頭里的零件，自言自語地說：“奇怪呀，并沒有發(fā)生什么故障。究竟是哪里弄錯(cuò)了呢？”

有一次，F(xiàn)博士在路上遇到了鄰居家的小女孩，便招呼道：“喂，這些日子你父親身體好嗎？”

“好哇。只是有點(diǎn)兒奇怪。這些天來，他在睡著的時(shí)候，竟然用英語說夢話。以前可從來沒有過這樣的怪事。這是怎么搞的呀？”

要在睡著的時(shí)候才會對學(xué)習(xí)有用處。唉，畢竟還只是在睡著的時(shí)候呀。

（選自《星新一小說選》，有刪節(jié)）

1.本文主要記敘了一件什么事情？諷刺了社會上的什么現(xiàn)象？

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2.文章在結(jié)尾處寫F博士遇到鄰居家的小女孩這件事有什么作用？

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3.請結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阍陂喿x本文后的感受。

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