那天我正伏案寫作，“叮”的一聲，一枚綠豆大小的圓形物從天而降，落在桌面上。

我停下筆，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它卻突然伸展成橢圓形，十幾只白色的小足在空中快速地?fù)]舞著，這分明是一只小爬蟲呀。

那小爬蟲仰躺在赭紅色的書桌上，一個(gè)勁兒朝空中亂踢著。我一時(shí)童心大起，拿過尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點(diǎn)，誰知剛碰到它的背殼，它立刻縮成一團(tuán)。

我好奇地看著它小心地展開身體。它那乳白色的小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉(zhuǎn)過來。但不知是用力不當(dāng)還是別的原因，它只能平躺或是側(cè)向某一邊，卻無法使整個(gè)身體翻轉(zhuǎn)站立。（A）每次老以失敗告終，（A）它毫不氣餒，一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又開始使出渾身解數(shù)來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

我揉了一下發(fā)脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強(qiáng)大的恒心與毅力是我始料不及的。我站起來打開窗戶看著外面的藍(lán)天白云，對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經(jīng)不抱任何希望了。

我返回書桌，令我驚奇的是，這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)正酣的小爬蟲居然已經(jīng)翻身站起，并在書桌上敏捷地爬著。我好奇地把它的身體又翻過來，準(zhǔn)備看它怎樣“東山再起”。

小爬蟲頑強(qiáng)地?fù)]動著小足。時(shí)間緩緩地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似的沿著尺子快快地爬開去。

我將尺子翻轉(zhuǎn)過來，那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著。

我輕輕放下尺子，不用細(xì)想也能明白這只可愛的小生命是怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而堅(jiān)持不懈地努力的。

一把尺子□一張薄紙□一片樹葉□ "甚至平面上的一個(gè)折點(diǎn)都可能給它提供成功的機(jī)會□它需要的□只是永不放棄的努力而已□為了生存□它正是這樣永不懈怠地奮斗著□

開卷有益

1.給下列詞語中的黑體字選擇正確的讀音。

背殼（qiào ké） "縮成（suō shuō）

渾身解數(shù)（jiě xiè） 貼著（zhān tiē）

2.填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。（按原文填空）

一（ ）尺子 " 一（ ）薄紙

一（ ）小蟲 " 一（ ）樹葉

一（ ）折點(diǎn) " 一（ ）圓形物

3.文中（A）處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語為（ "）

A.如果……就 "B.因?yàn)椤?/p>

C.即使……也 "D.雖然……但是

4.為文章最后一個(gè)自然段選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號（ "）

A.、、、。，。，。 "B.、、，。，。，。

C.，，，。，。，。 "D.、、，，，，。。

5.文中“我輕輕放下尺子，不用細(xì)想也能明白……”這里的“不用細(xì)想”指的是（ "）

A.沒有時(shí)間細(xì)想。

B.“我”因?yàn)槭至私?，而用不著?xì)想。

C.細(xì)想也沒有什么作用。

6.作者通過描寫摔在書桌上的小爬蟲說明了什么道理？