摘 要：《那杯藍(lán)莓咖啡》是遼寧作家洪兆惠在2014年第2期《清明》雜志上推出的一篇中篇小說(shuō)，反映了中年人在面對(duì)自己的初戀情人時(shí)那種精神上的痛苦。本文將從敘事學(xué)的角度對(duì)文本展開(kāi)解讀，希望能夠窺探出作者內(nèi)心深處泛起的那點(diǎn)漣漪。

關(guān)鍵詞：《那杯藍(lán)莓咖啡》 敘事學(xué) 行為元 細(xì)節(jié)

《那杯藍(lán)莓咖啡》采用了第一人稱敘述的方式，它通過(guò)“我”的經(jīng)歷感受，將相愛(ài)的人的痛苦選擇和現(xiàn)實(shí)生活的阻撓巧妙地組織在一起，從而寄托了敘述人精神遭受痛苦折磨的生命體驗(yàn)。作為現(xiàn)代版的高加林，在面對(duì)愛(ài)情、家庭、事業(yè)的選擇時(shí)，“我”優(yōu)柔寡斷，以致與自己的初戀情人擦肩而過(guò)。鑒于敘述人的身份、性別，文本在敘事中出現(xiàn)了許多敘事現(xiàn)象，通過(guò)這些敘述現(xiàn)象可以更深入地對(duì)文本進(jìn)行解讀。

一、人物名稱符碼化及兩種行為元

在《那杯藍(lán)莓咖啡》中，“我”和云杉是兩個(gè)主要的人物。因?yàn)閿⑹露际菄@著二人的性格、生活展開(kāi)的，這兩個(gè)人作為敘事的參與者，在敘事中起到了明顯的作用。對(duì)于這兩個(gè)人我們可以稱為“人物”，或者是具有顯著特征的行動(dòng)者。除了這兩個(gè)人之外，文本中還出現(xiàn)了許多其他的人物名稱，他們或扮演敘事參與的幫助者，或扮演敘事參與的對(duì)抗者，但他們都只是作為一個(gè)符碼化的名稱在文本中出現(xiàn)，缺少個(gè)性化的性格，僅僅由于場(chǎng)景、工作的需要，作為一個(gè)共識(shí)性的歷史“角色”而存在，但他們參與敘事的功能作用卻異常明顯。他們作為一種歷史“角色”符碼化名稱，起到了穿針引線、引發(fā)話語(yǔ)延續(xù)的作用，可能僅僅是敘事線條上的“C”所標(biāo)示的插曲。在《那杯藍(lán)莓咖啡》中，文本或許并不經(jīng)典，可是出現(xiàn)的符碼化人物卻甚是繁多。

按照文本的敘事發(fā)展進(jìn)程，在文本中出現(xiàn)的符碼化人物名稱共計(jì)有：“我”和云杉，這兩個(gè)是主要人物。

我女兒、云杉的外祖母、妻子、江源部長(zhǎng)、王正、王正的妻子女兒、林副院長(zhǎng)、女警察、紫如、俄羅斯人、護(hù)士、翻譯、導(dǎo)游司機(jī)、法國(guó)老婦人，這些是歷史性的角色。

歷史性角色在大部分情況下，并不引人注目，可以說(shuō)他們是兩個(gè)主人公的陪襯，可是他們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陪襯。這些歷史性的角色大多是作為單個(gè)的行為者出現(xiàn)在文本中。用語(yǔ)言學(xué)的術(shù)語(yǔ)講，基本都是單數(shù)“名稱”。這些單數(shù)符碼化名稱受“場(chǎng)景的”制約出現(xiàn)在文本中。如在醫(yī)院這一場(chǎng)景中，出現(xiàn)了林副院長(zhǎng)、護(hù)士，在中國(guó)黑龍江最北的江邊出現(xiàn)了俄羅斯人，在法國(guó)咖啡廳里出現(xiàn)了法國(guó)老婦人。他們并非是文本敘事的主要參與者，或許只是邏輯敘事中的一枚棋子般與主人公發(fā)生聯(lián)系，他們是社會(huì)屬性的一種自動(dòng)歸類，醫(yī)生和警察、翻譯和部主任，他們?cè)跀⑹律喜⒉痪哂袃?nèi)部一致性，并不能真正融入到文本敘事的本質(zhì)中去，可是缺少了歷史性的角色，敘述就缺乏美感，造成了結(jié)構(gòu)上的單一性。

討論人物名稱符碼時(shí)，要特別注意兩類行為元，即幫助者和對(duì)抗者。主客體是素材發(fā)展所必不可少的，同樣幫助者和對(duì)抗者這兩種行為元也是缺一不可的。主體渴望得到某種東西、達(dá)到某種目的，而主體在大多數(shù)情況下并非一個(gè)人就可能做到，主體在過(guò)程中會(huì)遇到反抗，也會(huì)得到幫助。只有這兩類行為元的參與，敘事才能完整地發(fā)展。《那杯藍(lán)莓咖啡》中，“我”內(nèi)心渴望和云杉在一起，云杉的未婚夫王正的妻子女兒以及他們的故事，讓我深受感動(dòng)；咖啡館里的老夫婦制造了甜蜜溫馨的氛圍，為我們制造了浪漫的機(jī)會(huì)；紫如，一個(gè)圣潔仙子般女孩，講述了她姐姐凄美的愛(ài)情故事，是我該珍惜的借鑒。所謂有正就有反，有幫助者就有對(duì)抗者?！拔摇钡钠拮雍徒床块L(zhǎng)，雖著墨甚少，可是對(duì)我的影響卻是巨大的，他們是最大的對(duì)抗者；我女兒雖然沒(méi)說(shuō)一句話，但家庭親情的羈絆卻牢牢地困住了“我”；“我”到作協(xié)任領(lǐng)導(dǎo)，身居高位的工作讓我難以放手。這些眾多的對(duì)抗者交織在一起啃噬著“我”的身心。每個(gè)幫助者形成一個(gè)為“我”擋風(fēng)遮雨的玻璃，而對(duì)抗者的任務(wù)就是打碎它，讓我重新暴露在烈日下與暴雨中。文本中“我”因?yàn)閷?duì)抗者太過(guò)強(qiáng)大，想活一回真正的自己、過(guò)一種自己想要的生活也終成泡影。對(duì)抗者和幫助者交替不斷地出現(xiàn)，使素材充滿了懸念，跌宕起伏，異彩紛呈。我們?cè)谶M(jìn)行文本解讀時(shí)一定要注意兩者之間激烈的對(duì)抗過(guò)程，這也文本的精髓所在。

時(shí)間，雖然和事件不存在依存關(guān)系，更可與實(shí)體相分離，但時(shí)間卻是敘事中不可缺少的一個(gè)基本因素。討論文本中的時(shí)間，一定要把握住敘事時(shí)間和故事時(shí)間的關(guān)系，以此來(lái)把握有關(guān)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的敘事方式。在《那杯藍(lán)莓咖啡》中，人物和行為元都是在時(shí)間符碼的觀照下展開(kāi)的。文本中現(xiàn)在和過(guò)去交替出現(xiàn)往復(fù)，將人物所展現(xiàn)的敘事線條完整地呈現(xiàn)出來(lái)，這種敘事線條的雙重化，顛覆了邏各斯的秩序，打破了開(kāi)頭、中部、結(jié)尾一體化的概念，將非理性的、對(duì)話的因素引入到里面。小說(shuō)慣常的結(jié)構(gòu)就是從中間事件開(kāi)頭，讓讀者卷入到素材中來(lái)，由此敘述人回溯到過(guò)去，從那以后故事按照時(shí)間先后順序展開(kāi)到終止，這種方式就是邏各斯中心主義的一種反叛。在這樣的一種大的敘事背景下、在時(shí)間符碼的幕后操縱下，人物和行為元各自完成了自身所肩負(fù)的使命，就是幫助敘事主體完成事件的論述，將故事完整地推向大眾讀者。在這樣的一種基礎(chǔ)上，我們?cè)陂喿x文本的過(guò)程中就會(huì)注意到了幫助者和對(duì)抗者激烈的交鋒，就會(huì)刺激我們的內(nèi)心，在內(nèi)心中與人物產(chǎn)生心靈的激蕩，這是文本的精神所在。不過(guò)在激烈的交鋒中，有一個(gè)環(huán)節(jié)引起了眾多評(píng)論家的注意，那就是細(xì)節(jié)描寫(xiě)以及細(xì)節(jié)描寫(xiě)背后所隱藏的隱喻性意旨傾向，這對(duì)于解讀文本至關(guān)重要，下面將著重探討一下。

二、細(xì)節(jié)描寫(xiě)及兩個(gè)隱喻性意象符碼

《那杯藍(lán)莓咖啡》的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很有味道，比較典型的有：①云杉一說(shuō)話就先叫我一聲哥；②我說(shuō)，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，我?guī)闳ミh(yuǎn)方。這兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě)在敘事中反復(fù)出現(xiàn)，前后呼應(yīng)，強(qiáng)化了情節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，見(jiàn)證了角色人物的感情變化，在認(rèn)知敘事中具有“邏各斯”的作用。在文本中這兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě)出現(xiàn)多次，如：

云杉說(shuō)，你等我，我現(xiàn)在就到賓館去。

這時(shí)我才意識(shí)到，她不再叫我哥了。

①至少有八次出現(xiàn)在文本敘事中，起到了戲劇性的穿插作用?！拔摇绷?xí)慣了云杉一開(kāi)口就叫我哥，當(dāng)她見(jiàn)面一下子不叫了，“我”的感覺(jué)一下子就發(fā)生了變化，覺(jué)得一切都已逝去，一切都成了記憶。“我”頓時(shí)覺(jué)得“我”與云杉遠(yuǎn)了，雖然近在眼前，但我們彼此都變得模糊了。

②在文本敘事中出現(xiàn)了五次，每次出現(xiàn)都具有不同的含義。如：

云杉十二歲那年，我對(duì)她說(shuō)，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，我?guī)闳ミh(yuǎn)方。

我們看著對(duì)面山坡上的那一點(diǎn)燈光，我對(duì)她說(shuō)，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，我?guī)闳ミh(yuǎn)方。

你說(shuō)過(guò)，那時(shí)我才十二歲，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，我?guī)闳ミh(yuǎn)方。

她說(shuō)，那一路我總是處在飄起的狀態(tài)，不時(shí)想起兒時(shí)的愿望，跟著你去遠(yuǎn)方。

我第一次也是唯一一次拉著她的手說(shuō)，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，我?guī)闳ミh(yuǎn)方。

第一次說(shuō)是一個(gè)大哥開(kāi)玩笑似的對(duì)小妹說(shuō)的一次相約遠(yuǎn)游的暢想；第二次看著對(duì)面山坡上的那一點(diǎn)燈光，看到了遠(yuǎn)方指路的航向燈；第三次云杉懷著怨恨的心情重復(fù)“我”的承諾，將它看成一種遺憾和怨恨；第四次云杉回憶當(dāng)時(shí)自己孤單絕望的心境時(shí)，把這種夢(mèng)想看成了一種無(wú)奈；第五次“我”回憶自己所說(shuō)的話，略帶一種心酸和苦澀。這五次所提的“我?guī)闳ミh(yuǎn)方”各有各自不同的體驗(yàn)，這是“我”對(duì)云杉心理上的一種創(chuàng)傷，是一種“追悟”的過(guò)程。

兩組細(xì)節(jié)前后呼應(yīng)，扮演著敘事小道具的功效，兩個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)人物感情的起伏具有見(jiàn)證的作用，匯聚了各自被感知的重要因素，具備了意象符碼的特征。意象符碼是細(xì)節(jié)把握的關(guān)鍵一環(huán)，在文本中要著重把握出現(xiàn)的兩個(gè)隱喻性的意象符碼，即云杉的手勢(shì)和藍(lán)莓咖啡。這兩個(gè)隱喻性的意象符碼對(duì)于細(xì)節(jié)的凸顯和人物內(nèi)心世界的展示具有其他意象不可替代的作用。他們對(duì)敘事功能的發(fā)揮產(chǎn)生了實(shí)際的效用。

她的手臂在空中畫(huà)出的動(dòng)作，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某種東西，我感受到云杉沉靜中隱藏著掙脫一切羈絆的活動(dòng)。

她進(jìn)到屋里，過(guò)了一會(huì)，端著一杯咖啡出來(lái)。她把咖啡放在我面前的木桌上，說(shuō)，藍(lán)莓的。

她畫(huà)出的動(dòng)作，并沒(méi)明確地交代是一個(gè)什么手勢(shì)，可是通過(guò)文本的描述，會(huì)知道她雙手畫(huà)出了一個(gè)心，云杉正在用無(wú)聲的方法向“我”表達(dá)愛(ài)意，遠(yuǎn)比直接說(shuō)出來(lái)更具震懾力，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。而“藍(lán)莓咖啡”，藍(lán)莓即唯一，是“愛(ài)你一輩子”的意思；“咖啡”具有清腦醒神的功效，她可能希望“我”能做出一次正確的選擇。這是一首無(wú)聲的哀怨戀歌，是我心中永遠(yuǎn)的藍(lán)莓?！?/p>

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作 者：祝強(qiáng)，山西師范大學(xué)在讀研究生，研究方向：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

編 輯：張晴 E？鄄mail：zqmz0601@163.com