他認為，110年前的這一仗，對現(xiàn)在影響深遠

人物簡介：李潔，1957年出生，山東青島人。歷史學者，著有《百年獨語》《文武北洋》《風流故居》。

今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，也是日俄戰(zhàn)爭結束110周年?？谷諔?zhàn)爭中，中華民族苦難深重，70年后不忘國仇家恨、緬懷歷史，本就是炎黃兒女應擔之義。然而，在東北境內(nèi)生靈涂炭、晚清政府卻說不上話的日俄戰(zhàn)爭，今天卻似乎被人遺忘了。

歷史本就是這樣。雖是一幕接一幕環(huán)環(huán)相扣的戲，演過去久了，一些重要情節(jié)便被演繹、被包裝，抑或被忽略、被改寫。真相與細節(jié)，最終只能引起少數(shù)人的思索與注意。李潔就屬于這些人之一。從去年6月開始，他一直在解讀日俄戰(zhàn)爭?！拔蚁菰谶@場戰(zhàn)爭里了”，李潔說。

與其說是關注歷史，不如說是關注現(xiàn)在

李潔鮮少做公開講座。4月3日在北京海淀區(qū)一家書店講日俄戰(zhàn)爭，雖是清明假期前的最后一晚，廳內(nèi)卻座無虛席，且大多是年輕人——早在2004年，憑借一本《文武北洋》，李潔就成為讀書圈中熱捧的人物，迷住了不少校園學子。

他在微博上為自己寫的標簽是“曾經(jīng)報人，冒充學人，終生旅人”。所謂“報人”，李潔上世紀80年代即調入青島日報社，后參與創(chuàng)辦《青島晚報》，其實至今仍未離開單位，算不得“曾經(jīng)”；至于“學人”，國內(nèi)一些著名的史學家，如袁偉時、章立凡、雷頤、馬勇等都對他的作品評價甚高，談不上“冒充”；“旅人”倒是真的，他總不斷地行走在路上。很多場合，李潔都強調自己不是學者，也不是傳統(tǒng)意義上的作家，而只是一個期待在遺址上找尋和驗證歷史真相的旅者?？恐惠v車、一支筆，他四處馳騁，在現(xiàn)實與歷史的世界里自如穿梭。

李潔從小喜愛文字。初中時，他就在報刊上發(fā)表作品，“當時是‘文革’，我寫的都是一些應景的詩歌，現(xiàn)在看來，一無是處”。那時他無限崇拜魯迅。高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)，他利用管理圖書之便，把知青組里一堆魯迅的書據(jù)為己有，天天誦讀，至今還能背出不少句子。

“文革”結束后，李潔回到青島，頂替母親成為一家紡織廠的庫工，每天除了搬運和清點出入庫的產(chǎn)品之外，就是躲在狹小的更衣室里讀書，直至1985年春他調入報社，從此開始了新聞生涯。

追求真相是新聞人的操守與準則，做歷史研究時，李潔自動帶入了這個理想。他對中國近現(xiàn)代史格外感興趣，“歷史是不能割裂的，我們今天遇到的所有問題，其實都能在100年前找到相應的源頭，與其說是關注歷史，不如說是關注現(xiàn)在。作為一個讀書人，應該為你遇到的困境，找一個比較合理的解釋?！?/p>

沖開覆蓋在歷史上的層層污穢和金粉

30多年一直業(yè)余讀近代歷史，李潔的感悟很多，思考也很多，落在紙上的卻少，人們讀到的只有《百年獨語》《文武北洋》《風流故居》3本。他把作品少的原因歸結為自己太“懶”。

雖然數(shù)量不多，李潔的作品卻品美質優(yōu)，尤其是《文武北洋》，10多年來一直未被讀者遺忘。他寫歷史的方式很有意思，尋訪故居、遺跡，看著現(xiàn)在的景致，追憶歷史與人物?！坝巫哌@種寫法，既是我興致所在，也是一種有益的謀局。因為我不愿領著讀者一直在歷史的隧道里匍匐前行，我要不斷地伸頸，到地面上透一透。此外，寫當下的場景其實也是一種記錄，能讓讀者知道這個時代的人對歷史、文物的心態(tài)?！?/p>

《文武北洋》中寫了段祺瑞。李潔曾說：“我對段祺瑞感興趣其實是源于青島的芝泉路。上世紀80年代前期，我就住在芝泉路上。青島的路幾乎全是用省、市名和本省的縣名命名，但好像沒聽說有個叫芝泉的地方。后來看資料，得知段祺瑞曾為芝泉路附近的湛山寺幫忙化緣，我一下子想通了，一定是為了紀念這位北洋元老！因為段祺瑞，字芝泉?！边@就是為歷史找答案的樂趣所在，“就像爬山，爬得很困很累，一到山頂，忽然有種豁然開朗的感覺”。

李潔為這種感覺而癡迷。他不斷地尋訪、追查歷史，每到一地，除了看老朋友，就是看老房子，還有古墓?！傍B不高飛啊，怎知藍天之大？人不遠行啊，怎知世界之闊？”少年時背誦過的知青詩句，一直在他腦中回蕩。

但最初，李潔并不敢把所見所得寫成文章?！吧鲜兰o80年代，整個社會對歷史反思的容忍度還很有限。”1999年，新舊世紀之交，李潔終于吐出胸中言，寫了《百年獨語》。他用自己的話講述晚清、民國、共和國的幾位歷史人物和事件。因為與主流歷史面貌頗異，“好一個李鴻章”“陳獨秀被忽略”等觀點讓人耳目一新。有朋友開玩笑說：“你這不是對百年歷史的獨語，而是‘毒’語?！?/p>

筆鋒一開便難收住。這之后，李潔又一口氣寫了《文武北洋》《風流故居》兩本書，正如他后來所寫：“我試圖用自己的文字沖開覆蓋在歷史上的層層污穢和金粉——總之，我是想盡量看清我感興趣的歷史人物的本來面目和體態(tài)，再通過他們，了解一下他們那個時代的真相?！?/p>

在李潔筆下，北洋時代并非一個顢頇武夫秉政、人文思想淪陷的時代，袁世凱、段祺瑞有弱點、缺陷，但也不是徹頭徹尾的竊國賊、大軍閥，袁世凱自有其骨氣，段祺瑞也有其文采。段祺瑞的五世孫女段殳（音同書）讀了李潔的書以后，說從來沒有人這么公正地寫過段。對這種“翻案”寫法，李潔說：“每個歷史人物本質上和你我一樣，都是普通人。他們的喜怒哀樂，他們的生老病死和我們完全一樣，你只要把他們還原成一個普通人，既不仰視他們，像一個雕像上的偉人；也不俯視他們，像泥坑里的蛤蟆。你會發(fā)現(xiàn)，他們做的事都是可以理解的?！?/p>

日俄戰(zhàn)爭是對中國知識精英的心靈震撼

日俄戰(zhàn)爭的講座上，李潔事無巨細地講述著，似乎當年戰(zhàn)爭中的每個關鍵人物、時間點、地名、艦船都深深地印刻在他的腦海中。他對歷史細節(jié)尤其關注，“細節(jié)往往是最有力的證明，一個細節(jié)勝過10個空洞的大道理。滴水映日，用細節(jié)來折射大時代，這也算是一個事半功倍的寫法吧?！?/p>

《環(huán)球人物》：您為了研究日俄戰(zhàn)爭，都去過什么地方？

李潔：去年我四次奔赴昔日的戰(zhàn)地巡訪。第一次去了當年俄軍在旅順的主要炮臺和要塞；第二次也是去旅順，尋訪到日軍第三軍司令部駐地等；第三次沿著當年日俄兩軍幾次大會戰(zhàn)的路線走了一遍；第四次沿著日軍第一軍的進軍路線走完全程。今年計劃再到日本和俄羅斯去尋訪。

《環(huán)球人物》：晚清以來100多年的歷史一直是當代學者和公眾關注的熱點，但日俄戰(zhàn)爭卻是熱點中的盲點，為什么？

李潔：現(xiàn)在的中學歷史教科書上，從1900年的義和團運動一步就跳到了1911年的辛亥革命，中間缺失了1904年至1905年的日俄戰(zhàn)爭。對日俄戰(zhàn)爭視而不見，與人們對清王朝的全盤否定有關。

《環(huán)球人物》：有人把日俄戰(zhàn)爭稱為“第零次世界大戰(zhàn)”，可以這么說嗎？

李潔：是的。當時世界上最先進的戰(zhàn)艦和威力最大的火炮都投入了戰(zhàn)爭，雙方各自動員了幾十萬陸軍對陣廝殺。海戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、夜襲戰(zhàn)、白刃戰(zhàn)，都是戰(zhàn)史上規(guī)?？涨暗模瑹o不體現(xiàn)了當時最高的軍事對抗水平。

從戰(zhàn)爭結果來說，沙俄從此一蹶不振，并很快結束了君權專制統(tǒng)治，世界上出現(xiàn)了第一個社會主義國家；日本從此躋身于世界強國之林，加速了在軍國主義道路上的迅跑，覆亡朝鮮，屯兵滿洲，伺機發(fā)動更大規(guī)模的戰(zhàn)爭。這對中國、朝鮮半島乃至當時東北亞各利益相關方，都影響深遠。

《環(huán)球人物》：日俄戰(zhàn)爭之前，在近代史上黃種人沒有打贏過白種人。日本人勝利的原因是什么？

李潔：用推翻了沙俄的布爾什維克領袖列寧的話說，就是“專制制度的俄國被立憲的日本擊潰”。沙皇尼古拉二世的性情像鐘擺一樣，搖擺不定，日本睦仁天皇則非常有主見。俄國政府三巨頭：軍政大臣、財政大臣、外交大臣都反對打這場戰(zhàn)爭。日本則從明治維新之后上下齊心，官員從自己俸祿中拿出錢來，合資為國家買軍艦，因此君主對君主、大臣對大臣，俄國必輸無疑。

《環(huán)球人物》：您提到這場戰(zhàn)爭對中國影響至深，都有什么影響？

李潔：沒有日俄戰(zhàn)爭，就沒有東三省的建省，也不會有同盟會在東京的成立；沒有日俄戰(zhàn)爭中日本的勝利，關東軍就沒有資格在東三省駐軍；沒有東三省的駐軍，就沒有后來的偽滿洲國，更沒有侵華戰(zhàn)爭。

此外，這場戰(zhàn)爭對中國早期革命的仁人志士更是一次心靈上的震撼。滿清的覆亡、國體的改變，其實都和這場戰(zhàn)爭大有關系。魯迅看到日俄戰(zhàn)爭中的麻木中國人，棄醫(yī)從文；秋瑾因為日俄戰(zhàn)爭發(fā)誓要“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”；甚至孫中山、黃興、周恩來等的革命，都深受日本人影響?？梢赃@么說，正是這場戰(zhàn)爭，集合起一代中國知識精英，他們受到立憲國家戰(zhàn)勝了封建專制國家的事實激勵，合力推翻大清王朝，創(chuàng)建了中華民國。

所以，讀懂了日俄戰(zhàn)爭，就知道我們國家是何以走到今天的。今天我們研究歷史、回望歷史，最主要的目的仍是振興我們自己的國家。