古詩詞中的名句都是經(jīng)過錘煉的藝術(shù)語言，有的典雅，有的質(zhì)樸，有的絢麗，有的清新，風(fēng)格各異，都是我們學(xué)習(xí)語言的好材料。在作文中巧妙地引用古詩名句，會使你的作文語言文采飛揚(yáng)，讓你的文章詩意盎然。

寫作中，如何巧引妙用古詩詞名句呢？

1.讓古詩詞名句在句中作修飾語，即作定語，來修飾你所表達(dá)的中心詞。如：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母子情讓我感動;“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的夫妻情讓我感動;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友情讓我感動。

2.讓古詩詞名句作你所表達(dá)句子的主語。如：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”是清幽的春天;“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是迷人的春天;“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是生機(jī)勃勃的春天;“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是繁華的春天;“春風(fēng)如醇酒，著物物不知”是醉人的春天。

3.讓古詩詞名句作你所表達(dá)句子的賓語。如：春是一種情調(diào)：古樂府傳出“陽春布德澤，萬物生光輝?！蓖須w的孟浩然清唱“林花掃更落，徑草踏還生?！倍殴げ康鸵鳌胺敝θ菀准娂娐?，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開”。

4.讓古詩詞名句作你文章的標(biāo)題。如：《那人卻在燈火闌珊處》，引用辛棄疾的詞句作標(biāo)題，題目亮麗，有文化底蘊(yùn)。有時(shí)也可化用，如：《怎一個(gè)情字了得》，化用了李清照的詞句“怎一個(gè)愁字了得”。

5.巧用詩詞引出下文。即用詩詞名句開頭，引出下文，自然流暢，彰顯底蘊(yùn)。例《最美麗的風(fēng)景》開頭寫道：李商隱有詩曰：“夕陽無限好，只是近黃昏?！蔽殷@訝于他的洞察力，然而，夕陽下互相攙扶的老夫老妻確是天底下最美的風(fēng)景。文章由李商隱名句中的“夕陽”巧妙引出“夕陽下最美的風(fēng)景”，言淺意深，引人入勝。

6.巧用詩詞抒情。巧借古詩詞直抒胸臆，不但使語句優(yōu)美，而且也升華了思想情感。例《當(dāng)忘則忘，當(dāng)記則記》中寫道：他忘卻了塵世的愁緒，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山?！彼鼌s了個(gè)人的功名利祿，從而“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”他追求到了人生真正意義上的高潔，找到了自我。文章借用名句，抒發(fā)情感，真切而有文采。

7.巧用詩詞作論據(jù)。在議論文寫作中，巧用古典詩詞的名句作論據(jù)，簡潔有力，意蘊(yùn)深厚，論證有力度，文章添華彩。例《在追求中認(rèn)清自我價(jià)值》中寫道：偉大的愛國詩人屈原，在人生中能保持最真實(shí)的追求。在污濁的官場中，屈原沒有“隨其流而揚(yáng)其波，哺其糟而啜其醴”，而是“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”。

8.巧用詩詞交代時(shí)間。描述某一時(shí)間，可以直接引用名句，會給嚴(yán)肅刻板的歲月抹上一層典雅高貴的金黃色彩。例：在這“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的日子里，我結(jié)識了平生第一個(gè)未曾謀面的摯友。

9.巧用詩詞結(jié)尾。巧用名句，以一當(dāng)十。可運(yùn)用于開頭，也可用于結(jié)尾。用于結(jié)尾，會收到內(nèi)涵厚重，余味無窮之效。例《面對挫折，笑對痛苦》的結(jié)尾：面對挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會看到“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美麗景觀。

總之，只要勤于積累，掌握技巧，將經(jīng)典的詩句為你所用就不是難事。那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，用不著“眾里尋他千百度”，佳句就在“燈火闌珊處”。