閱讀下面的文字，按要求回答問題。

伍連德：永遠(yuǎn)的防疫戰(zhàn)士

慕景強(qiáng)

幾年前，我還在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)圖書館工作。記得在校部圖書館和分子生物學(xué)館之間，矗立著一座半身人物石雕像。雕像不算高大，人物面容平和。由于座基周圍有一個圓形的花壇，在花壇外流連的人們并不容易看清楚雕像的介紹信息。

有些來圖書館辦事的人，看到雕像總會好奇地問一句：“這個人是誰呀？”在場的老同事便會直言相告：“伍連德。”如果提問的人一臉茫然，老同事便會加一句：“哈醫(yī)大的老校長?！碧釂柕娜硕喟胍廊灰荒樏曰?。其實(shí)，這也多少體現(xiàn)了伍連德在當(dāng)代國人心目中的地位。不要說普通人，即便身在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的人，了解甚至知道伍連德的也為數(shù)甚少。

真實(shí)的伍連德是個什么樣子呢？

可以毫不夸張地說，如果歷史上沒有伍連德，東北三省不會發(fā)展成現(xiàn)在這般模樣：甚至可以說，沒有伍連德，中國歷史的軌跡也會改變許多。他為世人所知始于近一個世紀(jì)前那場駭人聽聞的瘟疫。

1910年10月25日，滿洲里首發(fā)鼠疫，數(shù)月內(nèi)波及5省6市，死亡人數(shù)達(dá)6萬多人。疫情如江河決堤般蔓延開來，患病較重者，往往全家斃命。一時從城市到鄉(xiāng)村，人們無不籠罩在死亡的陰影之下。當(dāng)時有“哈爾濱鼠疫死亡數(shù)千人，尸體潑油焚燒三天三夜”的記載。

消息傳到北京，朝野為之震驚。清廷唯恐日俄借機(jī)侵略，慌忙委任伍連德為全權(quán)總醫(yī)官。很快，伍連德便探明傳染病源來自旱獺，并組織力量滅殺病源。為搞清病因病理，他在疫區(qū)親手實(shí)施了中國醫(yī)學(xué)史上第一例病理解剖。為阻止呼吸傳染，他設(shè)計(jì)并命令趕制了一種特殊的加厚口罩，被后人稱作“伍氏口罩”；他以欽差大臣身份在疫區(qū)緊急征用學(xué)校、戲院、浴室，把它們改裝成臨時消毒所，又把廟宇和教堂改為急救醫(yī)院……在回憶錄中，他如此生動地描述自己的角色：“我扮演了龐大組織總司令的角色，對醫(yī)生、警察、軍人，甚至地方官吏下命令。”

經(jīng)過3個月的艱苦工作，這場可怕的疫情方才告止——這是中國有史以來第一例以科學(xué)防疫專家實(shí)踐與政府行為相結(jié)合、有效控制大型瘟疫的記錄。那年，伍連德31歲。

之后的1911年，伍連德在哈爾濱建立起我國第一個鼠疫研究所，并于當(dāng)年4月在盛京（沈陽）召開國際鼠疫學(xué)術(shù)會議——萬國鼠疫研究會。這是近代中國舉辦的第一次真正意義上的世界學(xué)術(shù)會議，出席會議的有來自英、美、法等11個國家的34位著名鼠疫專家。伍連德在大會上做了關(guān)于東北鼠疫防治經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)報告，得到各國專家的高度評價，被冠以”鼠疫斗士”的稱號。

上世紀(jì)20年代，著名學(xué)者梁啟超曾這樣評價伍連德：“科學(xué)輸入垂50年，國中能以學(xué)者資格與世界相見者，伍星聯(lián)（伍連德）博士一人而已.”

1879年，伍連德出生于馬來西亞檳榔嶼，17歲赴英國劍橋大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，后在英國瘧疾學(xué)家、諾貝爾獎獲得者Ronald Ross門下學(xué)習(xí)。1903年，他又前往法國巴斯德研究院，在俄裔細(xì)菌學(xué)家、諾貝爾獎獲得者Elie Metchnikoff教授指導(dǎo)下研究破傷風(fēng)。24歲時，伍連德獲劍橋大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，從此開始了他的醫(yī)學(xué)生涯。

伍連德是我國首批醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)科院校的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人，先后興辦檢疫所、醫(yī)院、研究所、學(xué)校20余所，發(fā)起建立中華醫(yī)學(xué)會等10余個學(xué)會，并創(chuàng)辦了《中華醫(yī)學(xué)雜志》。在他的倡議下，北平中央醫(yī)院成功創(chuàng)辦，這是我國自辦的第一所綜合性醫(yī)院，即北京大學(xué)人民醫(yī)院的前身。他曾在1914年積極向美國洛克菲勒基金會派出的中國醫(yī)學(xué)委員會進(jìn)言，要求在北京地區(qū)建立一所現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)。1921年，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院建成。伍連德為之傾注了不少心血。

對于預(yù)防醫(yī)學(xué)，伍連德也有獨(dú)到的見解。在1928年給國民政府的建議中，他首先對國內(nèi)公共衛(wèi)生現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，然后對在我國倡行公共衛(wèi)生的障礙、前景及辦法進(jìn)行了論說。他認(rèn)為，對于醫(yī)界中人，不能只一味地專注于治療，更要注重預(yù)防。他的觀念即便現(xiàn)在提起，依然令人肅然起敬。也是在他的竭力推動下，我國收回了海港檢疫的主權(quán)。

1960年，與瘟疫搏斗一生的科學(xué)家伍連德永遠(yuǎn)地安息了?；仡櫵纳罢Z錄，其中鮮有豪言壯語，他只是這樣總結(jié)道：“我覺得一個人擇定了他的工作后就應(yīng)該認(rèn)真去做.千萬不可敷衍因循.如果是本著良心做事，便不可怕負(fù)責(zé)任。”

（選自《西醫(yī)往事》，有刪改）

1.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括.最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）

A.科學(xué)家伍連德在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn)，但由于他個人行事低調(diào)、不事張揚(yáng)而陷入默默無聞的境地。

B.在作者看來，伍連德不僅影響了我國東北地區(qū)的歷史發(fā)展進(jìn)程，同時也在一定程度上改變了中國發(fā)展的軌跡。

C.1910年10月，中國東北地區(qū)發(fā)生了大型瘟疫，這一消息震驚了朝廷，清廷唯恐日俄借機(jī)侵略，慌忙委任伍連德為全權(quán)總醫(yī)官。

D.我國醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)科院校的興辦都與伍連德有關(guān)，如北京大學(xué)人民醫(yī)院的前身——北平中央醫(yī)院就是在伍連德的倡議和支持下創(chuàng)辦的。

E.伍連德認(rèn)為醫(yī)界中人不僅要專注治療，更要注重預(yù)防，他的“防病重于治病”的觀念直到現(xiàn)在依然有著重要的意義。

2.伍連德在回憶東北鼠疫防疫的經(jīng)歷時曾說：“我扮演了龐大組織總司令的角色，對醫(yī)生、警察、軍人，甚至地方官吏下命令?！闭埥Y(jié)合傳記內(nèi)容，概括伍連德為東北鼠疫事件所做的工作。

答：_________________________________

3.作者認(rèn)為伍連德是“永遠(yuǎn)的防疫戰(zhàn)士”.請結(jié)合傳記內(nèi)容，談?wù)勛髡哌@樣說的理由。

答：__________________________________

4.伍連德說：“我覺得一個人擇定了他的工作后就應(yīng)該認(rèn)真去做，千萬不可敷衍因循。如果是本著良心做事，便不可怕負(fù)責(zé)任?！边@段話對你有哪些啟示？請結(jié)合傳記內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ā?/p>

答：________________________________

二、閱讀下面的文字.按要求回答問題。

在墳?zāi)怪械穆眯?/p>

[美國]威廉·伯克·米勒

弗洛伊德·柯林斯正在經(jīng)受著幾乎難以描述的折磨，但他對被活著救出去仍然滿懷著希望，今晚6點(diǎn)20分我最后一次看他時他這樣對我說。

在親自進(jìn)到里面之后，我才明白那究竟是一個怎樣的危急關(guān)頭。不知道為什么有人不能迅速行動起來，但我琢磨出了其中的原因。

我曲著雙膝進(jìn)入洞口，通道的直徑大約為5英尺。走完80英尺遠(yuǎn)的陡坡后不久，前面就是相當(dāng)平坦的地面。

從這里開始，我不得不像蛇一樣蠕動。地面上每寸地方都是水，沒爬幾尺遠(yuǎn)，周身就濕透了。每時每刻我都感到愈來愈涼。似乎要這樣無休止地爬下去，但是，爬了大約90英尺后，我到達(dá)一個非常小的隔間，比隧道剩余的空間稍微大一點(diǎn)點(diǎn)。

片刻的喘息之后，我再度開始爬向那個被困者。臟水濺在我的臉上，周身麻木，但我不能停下來。

最后，我下滑到一個8英尺遠(yuǎn)的陡坡上。少頃，我看見柯林斯，于是喊他，他咕噥著應(yīng)了一聲。

手電光照到了一張臉，那張臉上分明寫著長時間的痛苦。因?yàn)樽詮闹芪迳衔?0點(diǎn)鐘陷入這里后，在每一個清醒的時刻，柯林斯都處于極度的痛苦之中。

他的嘴唇發(fā)紫，臉泛白。我意識到，要使他能活下去，必須采取某種行動。

在我看清他的臉之前，無論如何，我不得不將蓋在他臉上的一塊油布掀開。

“放回去，”他說，“放回去——水！”

這時，我才注意到，水一滴滴地從上面滴下來，每一滴都打在柯林斯的臉上。最初的幾小時他不曾介意，但持續(xù)不斷的滴水幾乎使他要瘋狂起來。這天的早些時候，他的兄弟將這塊油布帶給他。

這使我想到了舊時的水牢，我戰(zhàn)栗了。

在這趟行程的盡頭，我立刻明白了為什么工匠們曾經(jīng)鉆洞穿道到我已到達(dá)的地方，但仍然夠不著的原因。像他們曾經(jīng)經(jīng)歷的那樣，我精疫力竭，從頭到腳感到麻木，寒氣刺骨，空氣污濁。在短暫的這段時間，我逐漸體會到柯林斯經(jīng)受的痛苦是什么滋味，但我還是不能徹底地理解。我確信我將出得去，但柯林斯除了希望之外別無他法。我沒有肉體上的痛苦，而柯林斯的一只腳夾在一塊6噸重的巖石的天然裂縫里.無時無刻不經(jīng)受著痛苦。

我試圖爬過柯林斯的身體到巖石那兒，但他的身體幾乎占據(jù)了所有的空間。我擠進(jìn)去設(shè)法幫他，直到他懇求我下來。

“疼——太疼了！”他說。

柯林斯躺著，向左側(cè)斜著，以至于他的左臉頰觸到了地面。兩只胳膊牢牢地卡在他身旁的石頭縫隙里，仿佛真的被套上了自然界的貼身衣。

我跟在路易斯維爾消防署的羅伯特·伯頓上尉的后邊，柯林斯的弟弟霍默·柯林斯以及蓋伊·特納跟在我后面?；裟た铝炙箮砹巳滓旅?，我們終于給他兄長穿上了。

被困者盡可能地挪轉(zhuǎn)，最大限度地配合我們。最后，我們在柯林斯身上系根繩子準(zhǔn)備拖他離開。我們盡力拉，看上去好像前進(jìn)了許多，實(shí)際上只將他挪動了5英寸遠(yuǎn)。

也許我們做過這種事，但我?guī)缀趸叵氩黄鹚?。我們中的所有人都處于崩潰的邊緣。片刻之后，我們的力氣使完了，再不能做了?/p>

我們看見，柯林斯的弟弟帶給他的墊子和蓋的東西還在原來的地方，他正在休息（我們盡可能地讓他覺得舒服）。

隨后，我們在他腦袋附近放了一盞裝滿了油的燈。

我們道了再見，最后一個人開始后退。不久我發(fā)現(xiàn)出去的路比進(jìn)來時更糟糕。開始一段時間我簡直向后爬不了，但爬過一陣后，我也能爬快了。

每爬一步，臟水似乎就濺在我的臉上。我不再在意它，因?yàn)槲乙呀?jīng)麻木了。我常常被堵在斜坡上，水就順著脖子向下流，但如我所說的，我感覺冷到了極點(diǎn)。

最大的安慰是，我們來到了離出口處還有大約一半路程的那個小隔間，對救援者來說，這是唯一可以休息的地方。我發(fā)現(xiàn)，低頭、向后挪動雙腳，使我可以環(huán)顧四周。

這一下可幫了大忙，不到20分鐘后，我便已經(jīng)置身于從出口處射進(jìn)來的光亮之中。但是，在到達(dá)出口之前，我發(fā)現(xiàn)同行的兩位再也不能前行了，我用盡所剩無幾的氣力才把他們弄出來。

（選自《普利策新聞獎名篇快讀》，有刪改）

[注]1925年1月，美國肯塔基州一個名叫弗洛伊德·柯林斯的山地青年在其父親的農(nóng)場上探尋一個能夠吸引游客的大洞穴時，不幸陷入困境。在那個大洞穴中，柯林斯被一塊巨石卡住了左腳，動彈不得。人們想盡辦法施以援手，還是未能把柯林斯從困境中解救出來。19天后，飽受折磨的柯林斯慘死在洞穴中。在此期間，美國報界對此事進(jìn)行了大量報道。當(dāng)時正在《路易斯維爾信使日報》擔(dān)任記者的米勒曾冒著生命危險5次進(jìn)入洞穴，試圖幫助柯林斯脫險。上文摘編的便是米勒系列報道中的一部分，它寫于柯林斯被困的第5天，并獲得1926年“普利策新聞獎”。

1.標(biāo)題“在墳?zāi)怪械穆眯小钡暮x是什么？

答：________________________________

2.文中兩處畫線的句子分別包含了人物內(nèi)心怎樣的情感？

（1）“放回去，”他說，“放回去——水！”

答：_____________________________

（2）我們在他腦袋附近放了一盞裝滿了油的燈。

答：____________________________

3.這是一篇報道搶救被困者的新聞，為什么卻重點(diǎn)敘寫記者進(jìn)出洞穴的過程？

答：___________________________________

4.在美國報界當(dāng)時的大量報道中，米勒的這篇報道脫穎而出，獲得了“普利策新聞獎”。請結(jié)合文本和新聞背景，談?wù)勀銓@篇新聞社會價值的理解。

答：________________________________