鄒家潤(rùn)

我家有三座“大火山”，他們通過(guò)經(jīng)常噴發(fā)，偶爾噴發(fā)，或不噴發(fā)等形式，來(lái)對(duì)我的學(xué)習(xí)、做人等方面進(jìn)行施壓和幫助。

活火山——媽媽

那真是一個(gè)“活”啊。平時(shí)，不管我哪個(gè)方面有了點(diǎn)小毛病，如不禮貌啦，作業(yè)拖拉啦，不洗腳啦，晚睡晚起啦，等等，反正，都是些雞毛蒜皮的小事情，一發(fā)現(xiàn)我的這些“小苗頭”，“活火山”立馬就會(huì)噴發(fā)起來(lái)，那“火勢(shì)”，會(huì)根據(jù)我犯錯(cuò)大小和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好壞，而時(shí)大時(shí)小。而且常常是，以她的“大火”壓過(guò)我的“小火”告終。害得我那個(gè)苦啊，垃圾食品不敢多吃，考試時(shí)不敢馬虎，放學(xué)了要及時(shí)回家……好在，據(jù)她和她的“同盟軍”——奶奶和老師們說(shuō)，因?yàn)樗摹盎钴S噴發(fā)”，我比以前進(jìn)步多了。

休眠火山——爸爸

他“休眠”的好處是，我能有個(gè)空當(dāng)兒歇口氣兒——有時(shí)一周，有時(shí)一個(gè)月，我能小貓腳亂蹦跶幾下。但那往往又可能是暴風(fēng)雨的前奏，地震來(lái)臨的前兆啊。因?yàn)?，我在那間歇里積累下的一切“罪證”，往往就成為他噴發(fā)的誘因，成為我被燒得有皮沒(méi)毛的“證據(jù)”。也就是說(shuō)，在我犯了大錯(cuò)時(shí)，經(jīng)過(guò)“活火山”的再三提醒和告狀，“休眠火山”就會(huì)突然噴發(fā)?？赡苁恰靶菝呋鹕健彪[忍得太久了，所以一旦爆發(fā)，勢(shì)不可擋，所向披靡。在他的強(qiáng)力攻勢(shì)下，我沒(méi)有了招架之力，也不敢有反抗之心。而且我總是惶惶不可終日，就怕期末考試后挨板子，就怕玩電腦一通宵后被罰一個(gè)月不準(zhǔn)再玩……也好，從中，我慢慢明白了一個(gè)道理：要時(shí)時(shí)警惕暗藏的危險(xiǎn)，別被表面的風(fēng)平浪靜所迷惑，別得意忘形，別一失足成千古恨。

死火山——奶奶

幸而家中有這么一座沉穩(wěn)的火山，讓我有了不少的安全感?？梢哉f(shuō)，那里就是我的避風(fēng)港。據(jù)說(shuō)，奶奶這座“死火山”，曾經(jīng)也是爸爸小時(shí)候的“活火山”。自從我降臨到這個(gè)家，“隔輩親”的奶奶，就變得越來(lái)越慈祥了。不管我在“活火山”那兒還是“休眠火山”那兒受了點(diǎn)委屈，只要跑到她的翅膀底下，保準(zhǔn)能得到及時(shí)有力的援助。例如，我“肚子疼”了就可以暫且不顧“活火山”的指令，到“死火山”那兒得到半天的休息時(shí)間；我的零花錢沒(méi)了，也可以在她那兒得到最真誠(chéng)的支援……

啊，“活火山”“休眠火山”“死火山”，有時(shí)我恨，我疼，我怨，但其實(shí)，他們都是我溫暖的懷抱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢懂得了，他們都是為了讓我不斷變得完美而存在的。他們對(duì)我，是愛(ài)之深，才責(zé)之切。

我幸福，因?yàn)槲疑钤凇盎鹕健比褐小?/p>

（指導(dǎo)教師：王香）

好詞好句好段

我有一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的媽媽，用“活火山”來(lái)形容她再合適不過(guò)了。因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)火，而且預(yù)先也沒(méi)有什么征兆。我的平常表現(xiàn)就是引發(fā)這座活火山爆發(fā)的“小火苗”。“活火山”爆發(fā)的時(shí)候，說(shuō)話速度就會(huì)由和風(fēng)細(xì)雨變成暴風(fēng)驟雨，有時(shí)還會(huì)“動(dòng)武”，要么讓我的屁股“開(kāi)花”，要么讓我身上“萬(wàn)紫千紅”。（好詞：溫柔 嚴(yán)厲 征兆 和風(fēng)細(xì)雨 暴風(fēng)驟雨 萬(wàn)紫千紅）

有一次，剛下班回家躺在沙發(fā)上休息的爸爸叫我?guī)退挂槐?。我非常不情愿地離開(kāi)電腦，腦海里還想著剛才玩的刺激的游戲，一不小心將水杯摔了個(gè)“粉身碎骨”。頓時(shí)，房間里彌漫起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙，爸爸的“休眠火山”噴發(fā)了！那嚴(yán)厲批評(píng)的話語(yǔ)猶如滾燙的巖漿，源源不斷地涌過(guò)來(lái)。（好詞：粉身碎骨 彌漫 猶如 滾燙 源源不斷）

寫作亮點(diǎn)：“三座大火山”原來(lái)是小主人公家里三位至親的人，比喻多么神奇呀！而且恰如其分！最突出的是對(duì)比手法的運(yùn)用，讓媽媽的時(shí)時(shí)發(fā)火與爸爸的偶爾發(fā)火相對(duì)比，讓爸媽的爆發(fā)和奶奶的柔情似水相對(duì)比，使人物形象各具特點(diǎn)，活靈活現(xiàn)！詼諧幽默的語(yǔ)言更讓文章讀來(lái)倍感歡樂(lè)！

你還可以這樣寫：其實(shí)文中還可以增加一些細(xì)節(jié)描寫，讓人物形象更具立體感，如媽媽發(fā)火的表情描寫，爸爸欲打欲罰的動(dòng)作描寫，奶奶細(xì)心呵護(hù)的語(yǔ)言描寫等。你平常和家人相處是怎樣的呢？他們對(duì)你的教育培養(yǎng)都有怎樣的特點(diǎn)呢？在你成長(zhǎng)的道路上，他們各自起著什么不可缺少的作用呢？試著用上本文的寫作手法，寫一寫你的家人，一定很溫馨！