卜宗暉

在周測驗的理綜卷子發(fā)下來后，我被寫在物理大題旁慘不忍睹的紅色鴨蛋給震驚了。為了這次考試，我已經(jīng)拼盡了全力，這樣的成績狠狠打擊了我的自信心。

考砸的不只我一人，我看到坐在我旁邊的歲子在偷偷地啜泣。她一直不敢抬頭，于是我悄悄給她遞了紙巾。我開始走神：她的成績那么好，考砸一次罷了，證明自己的機會還有很多，但為何比我還要傷心絕望？可憐的我們，為了分?jǐn)?shù)傷心、絕望，不久又滿血復(fù)活，拼了命地要去打翻身仗，殊不知身心已經(jīng)傷痕累累。

不久，歲子回了我一個紙條：謝謝啊，你這次是不是也考得不好？

她一下戳中了我的痛處。記得上學(xué)期我剛從文科班轉(zhuǎn)來理科班時，學(xué)習(xí)成績落后別人一大截，但我仍將籌碼押在了自己的努力上?？墒?，我的雄心壯志還是被現(xiàn)實的長刀斬落馬下，破碎在期末考試成績出來的那一刻。

為此，我苦苦掙扎了很久，其中的痛苦無人能懂。曾經(jīng)在文科班，我是佼佼者。連好朋友夕夕都笑我：“為什么要這樣折騰自己？”他們都覺得我瘋了，而我只是為了能在高考填志愿時選擇我喜歡的專業(yè)，我不想讓自己在背誦、默寫中渾渾噩噩地度過應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)的高三！

可是，現(xiàn)在的我一再挫敗，完全找不到前進(jìn)的動力。

在得知我的失意之后，遠(yuǎn)在中國人民大學(xué)的表哥給我寄來了一封信。我滿心期待地拆開，一字一字地讀他給我的鼓勵，既興奮卻又感到失落——北京，他夢想起航的地方，于我而言是不可觸及的遠(yuǎn)方。

他告訴我：戰(zhàn)斗起來！即使對岸的炮火猛烈無比，也絕不能繳械投降，不然你永遠(yuǎn)都無法體會到涅槃重生的快樂！

對！在困難面前彷徨不前是無濟于事的，奮力一搏才是青春應(yīng)有的姿態(tài)！

我重新審視了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)此時班里出現(xiàn)了兩種截然不同的氛圍：一群人，放蕩散漫，好像早已將備考的重負(fù)拋到九霄云外；另一群人，卻在奮筆疾書，似乎正在與時間賽跑。突然，正在埋頭寫題的同桌跑到教室外使勁拍打自己酸痛的手臂，朝著天空高呼了幾聲，然后又回到座位上繼續(xù)奮戰(zhàn)。這一場景讓我覺得既好笑又為之震動。

我終于下定決心，也要加入勇敢“殺敵”的陣線，勢要在高考中亮出自己最銳利的一劍。我知道，只要努力，只要有希望在，我就可以超越自我！

“高考在即，大家有什么心聲都寫下來吧，別留遺憾，讓我們的青春多一份紀(jì)念！”在班主任老王的激情號召下，我突然文思泉涌，于是寫下：

親愛的自己，離夢想的彼岸越來越近，無論結(jié)果如何，都要堅持下去。哪怕只是一只渺小的蝸牛，也要盡自己最大的努力往前狂奔。

追逐夢想很艱難，但我不懼困難。我已看到夢想的彼岸，我的步伐必將愈加堅實！endprint