柳漾

“他的出現(xiàn)是對(duì)這個(gè)職業(yè)一個(gè)巨大的補(bǔ)充。我敢說(shuō)，沒(méi)有人像他那樣獨(dú)樹(shù)一幟?！眰ゴ蟮膱D畫(huà)書(shū)大師莫里斯·桑達(dá)克所說(shuō)的這位大咖，正是這次要與大家分享的湯米·溫格爾。有一次，桑達(dá)克甚至說(shuō)：“湯米·溫格爾影響了大家?！?/p>

“月亮先生”的“正面”：繪本大巨人

1 推陳出新的創(chuàng)作者。湯米本人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我樂(lè)意嘗試用不同的表達(dá)方法去打破單調(diào)，我討厭用老一套來(lái)重復(fù)自己?！痹谒拇碜髌贰度齻€(gè)強(qiáng)盜》里，湯米不但大膽配色，還用顏色講出文字所沒(méi)有講出來(lái)的故事；1966年，《月亮先生》出版后，莫里斯·桑達(dá)克毫不吝嗇他的溢美之詞：“毫無(wú)疑問(wèn)，這本作品是近年來(lái)最棒的圖畫(huà)書(shū)之一！”

2 聲名卓著的藝術(shù)家。湯米能以3種語(yǔ)言寫(xiě)作：法語(yǔ)、德語(yǔ)和英語(yǔ)，在每一個(gè)語(yǔ)系里面，他都影響深遠(yuǎn)。《月亮先生》面世以來(lái)，已經(jīng)被翻譯成十幾種語(yǔ)言在全球各地出版。2012年，法國(guó)導(dǎo)演Stephan Schesch將這部經(jīng)典作品改編成了動(dòng)畫(huà)電影《月亮上的人》。此外，湯米還作為漫畫(huà)家、設(shè)計(jì)師，留下了上千幅畫(huà)作、海報(bào)，1975年，法國(guó)文化部授予他“國(guó)家平面藝術(shù)大獎(jiǎng)”；為表彰他在兒童讀物領(lǐng)域所作出的突出貢獻(xiàn)，1998年他被授予有“小諾貝爾獎(jiǎng)”之稱(chēng)的國(guó)際安徒生插畫(huà)獎(jiǎng)；2010年10月他被歐洲委員會(huì)任命為“歐洲兒童和教育大使”……

3 跨界大師。我們所熟悉的湯米·溫格爾是一位圖畫(huà)書(shū)大師，其實(shí)，他的身份橫跨多個(gè)領(lǐng)域，比如設(shè)計(jì)、漫畫(huà)、廣告、雕塑等等。2012年，美國(guó)制作了一部關(guān)于湯米藝術(shù)人生的紀(jì)錄片《遙遠(yuǎn)不夠遠(yuǎn)：湯米·溫格爾的故事》，大受歡迎，不僅獲得納什維爾影展最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)和華沙國(guó)際影展最佳紀(jì)錄片獎(jiǎng)，更能讓我們看到湯米-溫格爾前瞻性的思考模式及其絢爛飽滿(mǎn)又恬淡的人生。

“月亮先生”的“背面”：恐懼中的小孩

1 1939年，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，湯米的故鄉(xiāng)位于法德交界處，很快被納粹軍隊(duì)占領(lǐng)，年僅8歲的他之后度過(guò)了人生中最為恐怖的4年。二戰(zhàn)結(jié)束之后，湯米一個(gè)人在歐洲流浪旅行，后于25歲時(shí)去了美國(guó)。

2 他曾被開(kāi)除學(xué)籍。湯米-溫格爾在一次采訪中這么說(shuō)道：“我?guī)缀鯖](méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，更談不上出白名校……我現(xiàn)在會(huì)的一切，幾乎都靠自學(xué)?！闭侨绱?，他僅在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)校待了幾個(gè)月，便被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍而離開(kāi)。

3 深居簡(jiǎn)出的生活家。20世紀(jì)60年代，湯米和妻子從紐約搬到了加拿大斯科舍省的荒郊野外定居，1976年，他們又搬到了愛(ài)爾蘭，在一個(gè)占地300畝的農(nóng)莊務(wù)農(nóng)，撫養(yǎng)3個(gè)孩子?，F(xiàn)在，湯米一年有三分之二的時(shí)間待在愛(ài)爾蘭的家中。

閱讀經(jīng)典《月亮先生》

久居天上的月亮先生看到地球上人們快樂(lè)多彩的生活，特別羨慕。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他抓著彗星的尾巴來(lái)到地球，開(kāi)始了曲折的冒險(xiǎn)……

故事中的月亮先生反映了不被社會(huì)接受的邊緣人的處境。湯米曾說(shuō)：“故事有點(diǎn)兒像是在影射我的人生。”有趣的是，作品發(fā)表于1966年，正是阿波羅號(hào)登月的3年前，可以說(shuō)，它也向我們展示出一個(gè)藝術(shù)家的時(shí)代眼光。

《母子健康》：你小時(shí)候的特殊經(jīng)歷，對(duì)后來(lái)的創(chuàng)作有沒(méi)有產(chǎn)生影響？

湯米·溫格爾：當(dāng)然有各種影響。我還寫(xiě)過(guò)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作品，我真的認(rèn)為，每一位童書(shū)創(chuàng)作者都應(yīng)該更多地思考現(xiàn)實(shí)，要讓我們的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中看到各種不安，最重要的是，學(xué)會(huì)慢慢與之抗?fàn)帯?/p>

《母子健康》：在《月亮先生》中依然能看到你一貫的諷刺手法，你的想法是？

湯米·溫格爾：我喜歡諷刺。創(chuàng)作的時(shí)候，我想愉悅孩子，也想愉悅自己。我在許多作品里都運(yùn)用了諷刺的手法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)孩子們都很容易理解，并且不乏我傳達(dá)的真實(shí)意圖。比如這本作品里月亮先生的遭遇。

媽媽讀吧

1 第一次讀《月亮先生》，我十分意外，這個(gè)關(guān)于月亮的故事更多的是社會(huì)意義層面的。所以，在和寶寶共讀時(shí)，我更多的是延伸到實(shí)際生活中的月亮，我們一起觀察，一起想象。當(dāng)然，作品里月缺、月圓，月亮先生也隨之變化，3歲多的兒子驚訝之余，也在生活里開(kāi)心地體驗(yàn)了月亮的陰晴圓缺……

2 我和婷婷共讀《三個(gè)強(qiáng)盜》是一次愉快的經(jīng)歷。對(duì)于強(qiáng)盜，之前一直覺(jué)得無(wú)法和孩子正面聊一聊，畢竟強(qiáng)盜代表的總是不好或者恐怖。感謝這個(gè)故事，很好玩，而且，最后皆大歡喜?？吹阶詈笠豁?yè)，孩子們給三位養(yǎng)父建的高塔，不禁莞爾，看看它的顏色和形狀！

3 總是感嘆在都市里長(zhǎng)大的這代孩子與我們這代相比，少了多少樂(lè)趣啊，比如許多小動(dòng)物都只能在動(dòng)物園里隔著欄桿看看而已……所以，很多時(shí)候只能借助閱讀，借助圖畫(huà)書(shū)，讓他們體驗(yàn)、想象。就拿十白蛇這件事來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的我有切身體驗(yàn)，3歲的兒子卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)?？吹健犊死锟怂窌r(shí)，我樂(lè)了，不僅和兒子分享，和幼兒園里的小朋友分享后，大家都成為溫格爾的小粉絲了！

《新手媽媽喂養(yǎng)必備手冊(cè)》

寶寶是那么的嬌嫩，那么可愛(ài)，新手媽媽們懷著滿(mǎn)腔的愛(ài)心來(lái)喂養(yǎng)自己的寶寶，從中享受育兒的樂(lè)趣，也帶來(lái)了喂養(yǎng)的煩惱和窘?jīng)r；本書(shū)就新手媽媽們想了解的喂養(yǎng)問(wèn)題一一列舉精彩的案例，讓新手媽媽們少走彎路，建立起科學(xué)的、健康的喂養(yǎng)觀，從容面對(duì)寶寶輔食添加的各種煩惱，輕松讓寶寶一生走上健康飲食的道路，生機(jī)勃勃地展開(kāi)未來(lái)嶄新的生活，從此踏上一個(gè)激動(dòng)人心的發(fā)展階段。書(shū)中作者提供了超過(guò)230道各類(lèi)食物制作的食譜，且所有食譜均為作者親自制作。這些食譜簡(jiǎn)單易做，一學(xué)就上手，一上手就成為高手，使媽媽們成為寶寶超級(jí)棒的“廚師”，讓媽媽們充滿(mǎn)信心、愛(ài)心的美味為寶寶一生的健康護(hù)航。

《叮叮咚咚，來(lái)唱歌》

來(lái)一本為3歲以上小朋友精心制作的鋼琴玩具書(shū)吧，能叮叮咚咚發(fā)出聲響，太有意思啦！書(shū)中自帶兒童版小小鋼琴，與之配合的是8首世界知名兒歌，特別依照難易程度編排，滿(mǎn)足不同年齡寶寶的成就感。對(duì)照琴譜，就能輕輕松松敲出動(dòng)人樂(lè)音，變成小小音樂(lè)家。

《羅絲的花園》endprint

北京聯(lián)合出版公司定價(jià)26.00元/冊(cè)羅絲乘著茶壺周游世界，每到一處都搜集花籽，她想擁有自己的花園。在一個(gè)熱鬧的城市中，她發(fā)現(xiàn)一片被遺忘的角落，決定在那兒種花。可是，當(dāng)她去取花籽時(shí)，發(fā)現(xiàn)花籽已經(jīng)被小鳥(niǎo)們吃掉了很多，只剩下幾粒種子……

《超級(jí)爸爸》《超級(jí)媽媽》

“我很想給你建一座威風(fēng)的雕像，可惜世界上根本沒(méi)有那么多磚！””我想，也許世界上有很多個(gè)你。不然你怎么像個(gè)全能者——什么都會(huì)呢？”“也許你都不知道，我是如此愛(ài)你！”當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)出這樣的話時(shí)，怎能不感動(dòng)呢？父親節(jié)，我們一起來(lái)體味感動(dòng)！

《雅庫(kù)巴》《齊霸威》

在非洲內(nèi)陸深處的一個(gè)小村莊，少年雅庫(kù)巴必須獨(dú)自一人捕獵獅子，才能成為受認(rèn)可的勇士，完成成人禮。然而當(dāng)雅庫(kù)巴經(jīng)過(guò)種種歷險(xiǎn)后，才發(fā)現(xiàn)他的對(duì)手是一頭重傷的獅子。是殺死獅子成為他人眼中的勇士，還是拿出真正的勇氣放棄這種不光彩的勝利？

《自然科學(xué)繪本系列（鳥(niǎo)巢樹(shù)田野花蟲(chóng)）》

好天氣，帶著寶寶到大自然中去，看看大自然中的鳥(niǎo)、花草、昆蟲(chóng)、樹(shù)木：回家之后，再來(lái)欣賞與大自然有關(guān)的美圖。有繪者的神工妙筆，有植物學(xué)家和昆蟲(chóng)專(zhuān)家的細(xì)心審閱，將細(xì)膩精致的畫(huà)面與嚴(yán)謹(jǐn)奇妙的科學(xué)知識(shí)完美融合，帶你進(jìn)入自然科學(xué)的廣闊世界。

《饅頭寶寶繪本》

由兒童文學(xué)作家保冬妮依據(jù)中國(guó)兒童智力方程理論，歷時(shí)3年精心創(chuàng)作而成，包括行為啟蒙、能力啟蒙、心智啟蒙三個(gè)系列，提示了每個(gè)階段寶寶的發(fā)展重點(diǎn)和教育重點(diǎn)，涵蓋了1～3歲兒童生理、心理發(fā)展最重要的18個(gè)主題，而這也正是寶寶入幼兒園必須達(dá)到的18項(xiàng)最低要求。

《親密育兒經(jīng)》

一本極具本土化特色的“親密育兒經(jīng)”，奠定你和孩子一生親密關(guān)系的溝通法則。作者結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以寶寶0～6歲各個(gè)年齡段的發(fā)育特點(diǎn)為主線，不長(zhǎng)篇大論教你該如何如何，而是提醒你時(shí)時(shí)從寶寶的真正需求出發(fā)，讓寶寶獲得最需要的照料和安全感！

《中國(guó)山川故事》

在我們美麗的祖國(guó)，每條河、每座山，都有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。那些傳說(shuō)，關(guān)于勇氣、關(guān)于善良、關(guān)于信仰……歷經(jīng)18個(gè)月，這套書(shū)終于面世了！它值得我們每個(gè)人讀給孩子聽(tīng)，讓中國(guó)的孩子，從源頭上認(rèn)識(shí)祖國(guó)的河山，了解祖國(guó)的人文地理。

《造就全人的藝術(shù)教育》

繪畫(huà)不止是一項(xiàng)技能，繪畫(huà)在塑造身心、促進(jìn)兒童器官發(fā)育的同時(shí)，還能培育他們的心靈和性情。繪畫(huà)還是自我療愈的最佳方法之一，其本身就蘊(yùn)含著治療的力量。由德國(guó)華德福學(xué)校資深藝術(shù)課教師結(jié)合其30多年的教學(xué)實(shí)踐編寫(xiě)。endprint