文 湘西州第二民族中學(xué)特約小記者陳靜

三十年后的我：

你好！

不知道未來的你過得如何？或許你已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)偉大的發(fā)明家；或許一事無成；又或許，過著現(xiàn)在的我想象不到的生活。之所以寫這封信，是要讓你回味過去，讓三十年后的我能夠從過去的自己重新認(rèn)識(shí)自己。

我們本為一體，卻又各自分離，處于不同的時(shí)間和空間。三十年后，我們的思想與行為也許從未改變，也許大相徑庭。那時(shí)，你可能早已失去了青春的棱角，被歲月打磨得無比圓滑，一腔創(chuàng)新的熱情早已被柴米油鹽所冷卻；也許仍舊我行我素，然而由于年老體衰，再也無心與人爭(zhēng)辯什么。當(dāng)你快要忘卻那些葬于塵土中的往昔流年時(shí)，請(qǐng)讀一讀你十四歲寫給自己的信。

還記得嗎？從前的你體弱多病，常在生死間徘徊。從小在醫(yī)院長(zhǎng)大的你習(xí)慣了病房里的藥味和新生與死亡混合的氣息。身體上的不適讓你在跟伙伴們玩耍時(shí)常常感到孤獨(dú)，甚至當(dāng)已然成為一個(gè)十四歲的大姑娘，內(nèi)心仍然彌漫著灰色。

過分的自卑讓你變得自傲，進(jìn)而變?yōu)樽詰z。你一個(gè)人在學(xué)校行走，少與人交流；一個(gè)人吃飯、打水，臉上充滿憂郁的眼神。

這就是十四歲的你，自命不凡、敏感笨拙，堅(jiān)持以固執(zhí)的態(tài)度走下去，一個(gè)人咀嚼傷痛與孤獨(dú)。

情況的轉(zhuǎn)變是在一次科技節(jié)后。那是學(xué)校第一次舉行科技節(jié)，你在好友的執(zhí)意要求下也跑去湊熱鬧?？粗瑢W(xué)們各種各樣的創(chuàng)意，你心中的什么東西好像被點(diǎn)燃了一樣，走路也變得輕快起來。

紙飛機(jī)、LED探照燈、多功能洗衣刷……應(yīng)接不暇的創(chuàng)意作品看得你眼花繚亂，好像世界為你打開了另一扇窗。你一邊嘖嘖稱贊，一邊又懊悔自己當(dāng)初怎么沒想到做幾個(gè)。從此，你開始關(guān)心生活中的事物，遇到問題也常常思考有沒有更好的解決辦法，并嘗試自己動(dòng)手制作，享受思維帶來的快感。

然而努力并不一定有回報(bào)，一次次的失敗不斷消減著你的熱情；有好幾次，你都準(zhǔn)備放棄。正在你苦惱之際，同學(xué)們的熱心問候讓你打開了心扉，你們共同討論改進(jìn)方案；老師聞?dòng)嵑鬄槟闾岢鼋ㄗh，讓你突破了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)上的瓶頸。你突然發(fā)現(xiàn)，周圍的人并不像之前那樣冷漠，而是閃耀著友好的光芒。

從那以后，你變得開朗了，時(shí)常主動(dòng)與人交流。但你也對(duì)未來充滿好奇——

三十年后的我，是不是在生活中、工作上有許許多多的創(chuàng)意點(diǎn)子？還是像十四歲前那樣，蜷縮在自己的小小世界里？

此致

敬禮

小陳靜

某年某月某日