陳小梅
【摘 要】 結(jié)合我國(guó)地級(jí)市文獻(xiàn)資源建設(shè)的現(xiàn)狀,提出立足地級(jí)市文獻(xiàn)資源建設(shè)對(duì)策:建立有行政管理權(quán)的統(tǒng)籌機(jī)構(gòu);科學(xué)組織、開(kāi)發(fā)、管理文獻(xiàn)資源,建設(shè)特色館藏;建立以用戶為中心的陣地服務(wù)模式,提供“一站式”服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】 文獻(xiàn)資源建設(shè) 地級(jí)市 圖書(shū)館
1 引言
文獻(xiàn)資源建設(shè)這一概念形成于80年代,其定義是在一定范圍內(nèi)的圖書(shū)館、文獻(xiàn)情報(bào)中心,以及其它情報(bào)工作機(jī)構(gòu)對(duì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行有計(jì)劃的積累和合理布局,以滿足、保障社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的需要的全部活動(dòng)。我國(guó)文獻(xiàn)資源建設(shè)的研究成果表明:文獻(xiàn)資源建設(shè)包含藏書(shū)建設(shè);文獻(xiàn)資源建設(shè)始終圍繞采、編、藏、流四個(gè)環(huán)節(jié),內(nèi)容包括物理實(shí)體文獻(xiàn)和虛擬文獻(xiàn)建設(shè);“藏”和“用”是一對(duì)主要矛盾;整體化、共享化是我國(guó)文獻(xiàn)資源建設(shè)走勢(shì)。全國(guó)文獻(xiàn)資源共享起步于1957年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)并公布《全國(guó)圖書(shū)協(xié)調(diào)方案》。1999年初,全國(guó)范圍的文獻(xiàn)信息資源共建共享協(xié)調(diào)委員會(huì)成立。2000年3月國(guó)家圖書(shū)館成立了文獻(xiàn)資源共建共享辦公室。各地積極開(kāi)展了文獻(xiàn)信息資源的共建共享工作。文獻(xiàn)資源建設(shè)使藏書(shū)建設(shè)從一館文獻(xiàn)收集發(fā)展到多館的、地區(qū)的、國(guó)家的甚至國(guó)際間的合作或文獻(xiàn)資源的整體建設(shè),最終建成強(qiáng)有力的文獻(xiàn)保障體系。
2 地級(jí)市文獻(xiàn)資源建設(shè)可行性分析
長(zhǎng)期的行政劃分使直轄市和地級(jí)市成為文獻(xiàn)資源的主要組成節(jié)點(diǎn),從而成為重要的文獻(xiàn)資源建設(shè)者。以地級(jí)市為文獻(xiàn)資源建設(shè)基本單元,可以有效地平衡當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、科技、文化的發(fā)展,容易做到總體統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化本地區(qū)資源配置。我國(guó)部分地級(jí)市的文獻(xiàn)資源建設(shè)實(shí)踐,有力證明探索地級(jí)市文獻(xiàn)資源建設(shè)有利于促進(jìn)我國(guó)文獻(xiàn)資源建設(shè)整體發(fā)展。如廣東省東莞市圖書(shū)館的總分館制建設(shè)和佛山市禪城區(qū)聯(lián)合圖書(shū)館建設(shè)。東莞市圖書(shū)館的總分館制總體目標(biāo)是形成以東莞圖書(shū)館新館為總館,各鎮(zhèn)區(qū)圖書(shū)館為分館,村、社區(qū)(居委會(huì))圖書(shū)館以及圖書(shū)流動(dòng)車為補(bǔ)充,吸收企業(yè)、學(xué)校等其它系統(tǒng)圖書(shū)館加入的地區(qū)圖書(shū)館網(wǎng)群。在總分館制的運(yùn)行模式中,總館負(fù)責(zé)全區(qū)域內(nèi)文獻(xiàn)資源的采購(gòu)、編目、分類、標(biāo)引、加工,同時(shí)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)讀者服務(wù)工作,分館專事各種讀者服務(wù)工作;總、分館之間實(shí)行通借通還,共同保障市民服務(wù)。佛山市禪城區(qū)聯(lián)合圖書(shū)館是一個(gè)主分館制的圖書(shū)館服務(wù)體系。它根據(jù)該區(qū)人口分布狀況、各街道(鎮(zhèn))產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),分別建立一批布局合理、深入社區(qū)、貼近市民的中小型公共圖書(shū)館群,在滿足各街道(鎮(zhèn))產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)和信息需求的基礎(chǔ)上,提供社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)。總分館制利用當(dāng)?shù)卦械膱D書(shū)館布局,逐步實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng),優(yōu)化文獻(xiàn)資源配置,實(shí)現(xiàn)“一館辦證、多館使用、通借通還”,讓市民手持一張借書(shū)證就可以在全市所有公共圖書(shū)館網(wǎng)點(diǎn)借還書(shū)刊。聯(lián)合圖書(shū)館側(cè)重滿足社區(qū)用戶對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)和信息的需求,如建成少年兒童圖書(shū)館、瀾石金屬圖書(shū)館、環(huán)市童裝圖書(shū)館等。這兩種服務(wù)模式都是以用戶為中心,實(shí)質(zhì)是解決“藏”與“用”之間的矛盾。東莞市和佛山市對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的成功案例,表明以市級(jí)協(xié)調(diào)為主的小范圍分工、合作是可行的。
3 地級(jí)市文獻(xiàn)資源建設(shè)存在問(wèn)題
3.1 藏書(shū)結(jié)構(gòu)不合理
目前,圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)文獻(xiàn)仍然以紙質(zhì)為主。文獻(xiàn)采購(gòu)不能合理規(guī)劃,盲目追求學(xué)科、專業(yè)的齊全。藏書(shū)建設(shè)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐和讀者的需求,只簡(jiǎn)單地求增量。部分縣(市、區(qū))公共圖書(shū)館受限于購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi),藏量幾乎沒(méi)有增加,更不用說(shuō)與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整、更新藏書(shū)結(jié)構(gòu)。
3.2 文獻(xiàn)組織方法、技術(shù)落后
當(dāng)今時(shí)代,各種先進(jìn)的信息技術(shù)、通訊技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和應(yīng)用,推動(dòng)傳統(tǒng)的文獻(xiàn)組織向信息組織、知識(shí)組織演變。但是,市級(jí)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)仍舊處于圖書(shū)館自動(dòng)化管理的初級(jí)階段,聯(lián)機(jī)編目的歷史比較短。而縣級(jí)公共圖書(shū)館自動(dòng)化處理模式才剛起步,普遍沒(méi)有自己的網(wǎng)站和OPAC系統(tǒng),檢索速度慢,影響文獻(xiàn)的查全率和查準(zhǔn)率?;鶎庸矆D書(shū)館普遍嚴(yán)重缺乏專業(yè)人員,不能做到對(duì)文獻(xiàn)的專業(yè)分編、保存,組織散亂,以計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代手段組織、管理文獻(xiàn)的推廣還處于初級(jí)階段。
3.3 用戶意識(shí)薄弱
由藏書(shū)樓時(shí)代到傳統(tǒng)圖書(shū)館時(shí)代、現(xiàn)代化圖書(shū)館時(shí)代的演變,促使“藏書(shū)”的使用范圍由狹小逐步面向社會(huì),并超越時(shí)間界限的廣泛使用。但是由于文獻(xiàn)資源建設(shè)是由藏書(shū)建設(shè)長(zhǎng)期發(fā)展而來(lái),造成了人們“重藏輕用”的思維定勢(shì)。很明顯的一個(gè)事實(shí)是,人們來(lái)到圖書(shū)館首先會(huì)問(wèn)藏書(shū)有多少。圖書(shū)館的評(píng)估定級(jí),館藏量是一個(gè)重要指標(biāo)。圖書(shū)館業(yè)務(wù)部室多是按藏書(shū)的特點(diǎn)設(shè)置,如分為典藏室、地方文獻(xiàn)部、特藏部、保存本書(shū)庫(kù)等,就體現(xiàn)了圖書(shū)館對(duì)藏書(shū)的重視。圖書(shū)館在充實(shí)館藏方面的思考習(xí)慣地還是多于如何利用藏書(shū)更好地服務(wù)讀者。
3.4 共享意識(shí)淡薄
圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)之間并不能實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共建共享,表現(xiàn)在各自為政開(kāi)展文獻(xiàn)資源建設(shè)。一是圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)不知道彼此之間的文獻(xiàn)資源建設(shè)情況,容易造成重復(fù)建設(shè),浪費(fèi)財(cái)力。二是用戶在某機(jī)構(gòu)索取不到所需文獻(xiàn),不知該去哪里查找。即使通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)檢索到其他圖書(shū)館情報(bào)機(jī)構(gòu)的館藏目錄,用戶也必須去到該機(jī)構(gòu)并成為該機(jī)構(gòu)用戶,才能如愿以償?shù)厥褂盟栉墨I(xiàn)??茖W(xué)合理建設(shè),方便用戶使用,應(yīng)是文獻(xiàn)資源共享建設(shè)的目標(biāo)。
4 地級(jí)市文獻(xiàn)資源建設(shè)對(duì)策
4.1 建立有行政管理權(quán)的統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)
雖然全國(guó)各省、市、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市圖書(shū)館或圖書(shū)館學(xué)會(huì)成立文獻(xiàn)資源共建共享委員會(huì)或辦事機(jī)構(gòu),但是,這種機(jī)構(gòu)事實(shí)上沒(méi)有發(fā)號(hào)施令的絕對(duì)權(quán)威,即沒(méi)有政策或法律、法規(guī)去保障行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán),很難持久深入地推進(jìn)共享建設(shè)。執(zhí)行統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)指令的隨意性,使文獻(xiàn)資源共建共享變得可有可無(wú)。完全靠各圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)的自愿性和自覺(jué)性,是不可能保障文獻(xiàn)資源整體化建設(shè)的。由此建議市政府牽頭,組成一個(gè)文獻(xiàn)資源整體化建設(shè)統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)由分管文化的市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人,由縣級(jí)和市級(jí)圖書(shū)館情報(bào)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任成員,從而保證該機(jī)構(gòu)的權(quán)威性和專業(yè)性。按照“村—鎮(zhèn)—縣(區(qū))—市”的地域行政級(jí)別,各級(jí)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)受其上級(jí)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)業(yè)務(wù),通過(guò)政策法規(guī)賦予統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)在圖書(shū)采購(gòu)協(xié)調(diào)、圖書(shū)調(diào)撥、統(tǒng)一編目、編制聯(lián)合目錄、開(kāi)展館際互借等方面享有行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán),保障了文獻(xiàn)資源建設(shè)有規(guī)劃、有步驟、不折不扣地進(jìn)行。由于市級(jí)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)以公共圖書(shū)館居多,統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)重點(diǎn)要根據(jù)當(dāng)?shù)匚墨I(xiàn)需求梯度來(lái)規(guī)劃建設(shè)各層次公共圖書(shū)館,令公共圖書(shū)館成為文獻(xiàn)資源主要建設(shè)實(shí)體。
4.2 科學(xué)組織、開(kāi)發(fā)、管理文獻(xiàn)資源
4.2.1 文獻(xiàn)資源組織、開(kāi)發(fā)專業(yè)化
目前圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)以傳統(tǒng)的物理實(shí)體文獻(xiàn)占比大,虛擬文獻(xiàn)即數(shù)字化文獻(xiàn)占比小。做好文獻(xiàn)的搜集、組織、管理工作,是實(shí)現(xiàn)整體化、共享化建設(shè)的前提。(1)要合理規(guī)劃藏書(shū)結(jié)構(gòu),主要根據(jù)用戶的需求、社會(huì)的發(fā)展特點(diǎn)來(lái)調(diào)整藏書(shū)的學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)。(2)要統(tǒng)一文獻(xiàn)組織方法,引導(dǎo)落后地區(qū)的圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)使用專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類、標(biāo)引、編目。(3)深化文獻(xiàn)內(nèi)容的揭示,形成二次文獻(xiàn),如書(shū)目、題錄、簡(jiǎn)介、文摘等檢索工具,提高文獻(xiàn)的利用率。(4)多渠道挖掘數(shù)字化文獻(xiàn)的來(lái)源。主要通過(guò)外購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)、自建數(shù)據(jù)庫(kù)和上互聯(lián)網(wǎng)搜索等,逐步增大虛擬文獻(xiàn)的占比,以適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展要求。其中,合作共建是最經(jīng)濟(jì)、可行的方法。
4.2.2 文獻(xiàn)資源管理現(xiàn)代化
即實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)采、編、流、藏的現(xiàn)代化管理。主要指:(1)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)。網(wǎng)絡(luò)條件下,出版商網(wǎng)站、書(shū)商網(wǎng)站可以及時(shí)、快速地公布文獻(xiàn)出版信息,而且提供了更大的選擇余地,可貨比三家,省時(shí)省力地挑選到所需文獻(xiàn)。(2)實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)編目。在本地區(qū)推廣聯(lián)機(jī)編目方法,使用統(tǒng)一的聯(lián)機(jī)編目軟件,是實(shí)現(xiàn)全市“一卡通”的重要條件。各圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)加快回溯建庫(kù)進(jìn)度,盡早采用聯(lián)機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)。如肇慶市圖書(shū)館作為總館,依托“Interlib圖書(shū)館集群管理系統(tǒng)”,自2008年開(kāi)始推廣“肇慶區(qū)域圖書(shū)館一卡通”業(yè)務(wù),到2012年已實(shí)現(xiàn)了肇慶地區(qū)1市、8縣(市、區(qū))公共圖書(shū)館聯(lián)機(jī)編目,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了“一卡通”聯(lián)合服務(wù)。(3)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上流通。即讀者可以通過(guò)登陸圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站,結(jié)合圖書(shū)館OPAC檢索平臺(tái),進(jìn)行在線閱讀、文獻(xiàn)預(yù)約和續(xù)借、圖書(shū)薦購(gòu)等操作。(4)引入智能化設(shè)施設(shè)備。有條件的圖書(shū)館,還應(yīng)設(shè)置自助借還書(shū)機(jī)、24小時(shí)自助圖書(shū)館等智能化設(shè)備,提高流通率,打破利用藏書(shū)的時(shí)空限制。(5)實(shí)現(xiàn)藏書(shū)數(shù)字化。主要是指通過(guò)掃描、復(fù)印、拍照、錄制視頻等高科技手段,搶救和保存一些重要的文獻(xiàn),如古籍善本、珍本、孤本和地方文獻(xiàn)及使用率高的文獻(xiàn)。
4.2.3 館藏特色化
在文獻(xiàn)資源共享建設(shè)的大前提下,各圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)追求藏書(shū)學(xué)科、專業(yè)齊全,是不可能也沒(méi)必要的。圖書(shū)館從本地實(shí)際出發(fā),建立各自的特色館藏,才能立足于全國(guó)文獻(xiàn)資源建設(shè)大潮中。最主要的做法是征集地方文獻(xiàn),加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。如肇慶市圖書(shū)館按照“肇慶歷史名人”和“肇慶特色文化”兩個(gè)大專題,分別下設(shè)各專題,建成“肇慶歷史名人——利瑪竇”和“肇慶特色文化——端硯”等專題文獻(xiàn)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)和全文數(shù)據(jù)庫(kù),建成端硯等特色文化展示區(qū),提升館藏特色文化品位,為解讀本地人文精神,服務(wù)本地科技、經(jīng)濟(jì)、文化和諧發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
4.3 建立以用戶為中心的陣地服務(wù)模式
“藏”與“用”向來(lái)都是藏書(shū)建設(shè)中的一對(duì)主要矛盾。一直以來(lái),我國(guó)圖書(shū)館的業(yè)務(wù)部門(mén)都有較細(xì)的劃分,按收藏文獻(xiàn)的載體不同可分為期刊部、流通部、影音資料室等,按文獻(xiàn)語(yǔ)種不同可分為中文與外文等,按藏書(shū)特點(diǎn)又可分為典藏部、特藏部、地方文獻(xiàn)部等。讀者查找同一類資料時(shí),不得不奔跑于不同樓層的各部室去搜集。為了方便讀者檢索文獻(xiàn),提高文獻(xiàn)的利用率,必須實(shí)行以用戶為中心的“一站式”服務(wù)。(1)按照專業(yè)性質(zhì)歸集文獻(xiàn),取消按文獻(xiàn)載體、語(yǔ)種等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分散文獻(xiàn)。(2)組織機(jī)構(gòu)扁平化,實(shí)施有效的服務(wù)流程改造。由于地市級(jí)的公共圖書(shū)館規(guī)模較小,建議保留古籍室、地方文獻(xiàn)室獨(dú)立外,撤消諸如特藏室、典藏室、參考資料室等部室,成立一個(gè)多功能的綜合業(yè)務(wù)部,采用“大開(kāi)間、大開(kāi)放”的服務(wù)模式,保存文獻(xiàn)并進(jìn)行流通。該綜合業(yè)務(wù)部分區(qū)域、分柜臺(tái)進(jìn)行服務(wù),設(shè)立流通區(qū)、閱覽區(qū)和自助區(qū),實(shí)現(xiàn)借閱一體化。服務(wù)柜臺(tái)實(shí)現(xiàn)辦證登記、文獻(xiàn)借還、參考咨詢等服務(wù)。即讀者可在各書(shū)庫(kù)自由瀏覽,如同進(jìn)入超市一樣,直到有業(yè)務(wù)需求,就到服務(wù)臺(tái)統(tǒng)一辦理。(3)做到文明服務(wù)。圖書(shū)館工作人員素質(zhì)良莠不齊,首先要注重職業(yè)道德建設(shè),實(shí)施服務(wù)禮儀培訓(xùn),制定服務(wù)行為、舉止、儀表儀態(tài)和用語(yǔ)規(guī)范。(4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。由于提供“一站式”服務(wù),對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)實(shí)操能力有更高的要求,所以必須將業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期機(jī)制來(lái)抓好,不斷提升工作人員的綜合素質(zhì)。
5 結(jié)語(yǔ)
文獻(xiàn)資源建設(shè)始終圍繞采、編、藏、流四個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)物理實(shí)體文獻(xiàn)和虛擬文獻(xiàn)進(jìn)行組織、管理,最終解決“藏”和“用”的矛盾。在我國(guó)文獻(xiàn)資源整體化、共享化建設(shè)的大趨勢(shì)下,用文獻(xiàn)資源建設(shè)理論研究成果指導(dǎo)地級(jí)市的文獻(xiàn)資源建設(shè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)分析地級(jí)市文獻(xiàn)資源建設(shè)存在問(wèn)題,建立有行政管理權(quán)的統(tǒng)籌機(jī)構(gòu),保證統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)指令的強(qiáng)制性,以市級(jí)協(xié)調(diào)為主合理分工、協(xié)作,保障文獻(xiàn)資源建設(shè)有規(guī)劃、有步驟進(jìn)行,并根據(jù)文獻(xiàn)需求梯度來(lái)規(guī)劃建設(shè)各層次圖書(shū)館。圖書(shū)館成為文獻(xiàn)資源建設(shè)的主要實(shí)體,加強(qiáng)物理實(shí)體文獻(xiàn)和虛擬文獻(xiàn)的組織、開(kāi)發(fā)、管理,建設(shè)特色館藏,建立以用戶為中心的服務(wù)模式,勢(shì)必開(kāi)創(chuàng)文獻(xiàn)資源建設(shè)的新紀(jì)元。
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