□王天陽(yáng)
淺談播音主持訓(xùn)練中的“控制論”
□王天陽(yáng)
控制就是通過(guò)一定的方式,在一定環(huán)境中,一個(gè)系統(tǒng)駕馭或支配另一個(gè)系統(tǒng)做合目的運(yùn)動(dòng)的過(guò)程和行為。作為現(xiàn)代科學(xué)的重要方法,控制論同樣適用于播音主持訓(xùn)練。播音主持訓(xùn)練中,為了達(dá)到預(yù)期目的,就必須加以控制。本文探討了播音主持訓(xùn)練中的“控制論”及其建議。
播音主持;訓(xùn)練;控制論
(一)控制的關(guān)鍵就是關(guān)聯(lián)度
播音主持的關(guān)聯(lián)度主要包括直接相關(guān)和間接相關(guān)。其中,直接相關(guān)是為了控制聲音、氣息,在播音訓(xùn)練中,首先由于有一個(gè)發(fā)音體,才能發(fā)出來(lái)聲音。對(duì)于人的聲帶來(lái)說(shuō),聲帶需要?jiǎng)恿ο到y(tǒng),才能發(fā)出聲音,聲帶音需要共振才能產(chǎn)生共鳴。而動(dòng)力系統(tǒng)就是氣息,人的共鳴系統(tǒng)包括咽腔、喉腔、口腔、鼻腔。如:唇與唇、唇與齒的組合關(guān)系。只有明確了這些直接相關(guān)的東西,聲音才能控制不出現(xiàn)錯(cuò)誤,才能發(fā)得準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)。而間接相關(guān)是指怎么控制氣息。由于,肺部線面有個(gè)肺膈肌,下面有腹腔,腹腔是可控的,主要包括腹直肌和腹斜肌。因此,通過(guò)調(diào)整腹直肌和腹斜肌,我們?cè)贁D壓肺部,從而使氣息出來(lái)。
(二)播音主持訓(xùn)練中,控制的表現(xiàn)形式
首先,“控他”。播音主持的目的是為了向傳播目的發(fā)生一種可以預(yù)期、想要的變化,是引導(dǎo)和說(shuō)服交流對(duì)象。在一定程度上,為了讓別人喜歡你,進(jìn)一步地習(xí)慣你的存在,對(duì)別人的控制是非常重要的。俗話說(shuō):“誰(shuí)控制了人民的思想就控制了一切?!币虼耍枷胄枰磉_(dá),需要載體,是一個(gè)無(wú)形物,誰(shuí)有發(fā)言權(quán),誰(shuí)就有了表達(dá)的權(quán)利。其次,任何一個(gè)人在控制別人的時(shí)候,都是相互的。主持人更是如此,會(huì)受到很多東西的制約。如:在美國(guó)主持人會(huì)經(jīng)常贊美本國(guó)人的勇氣、愛(ài)國(guó),不會(huì)反對(duì)美國(guó),不能亂說(shuō)民眾利益和公眾利益,但是主持人可以評(píng)論某個(gè)時(shí)間,批判政客。另外,節(jié)目的定位最重要的是大家的需求,包括具體話題的制約。主持人受這些的制約,就要考慮對(duì)方的感受。并且交流本身、說(shuō)話本身不是一個(gè)單向的活動(dòng),作為一名主持人,必須要適應(yīng)周?chē)蠹覍?duì)你的要求,才能最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)“控他”的目的,才能做出一個(gè)能動(dòng)性的反應(yīng),適應(yīng)“他控”對(duì)你的要求。
(三)播音主持中,控制與反饋
那么在播音主持中,如何才能做到“控他”“他控”呢?首先,播音主持是經(jīng)過(guò)授權(quán)的,是一種權(quán)利,并不是每個(gè)人都有在話筒前發(fā)言的機(jī)會(huì)和權(quán)利,是由國(guó)家強(qiáng)制力量的保證。只有獲得了授權(quán),擁有播音員的身份,才能使控制具有名分的合法性,同時(shí)具備控制行為與控制力,才能實(shí)現(xiàn)控制效度。播音主持是為了讓觀眾接受你的節(jié)目,接受你的控制,需要一種利的一致性。很多人接觸媒體的時(shí)候,為了增強(qiáng)自己的安全感,會(huì)消除對(duì)周?chē)h(huán)境的不確定性,來(lái)確定自己的方向。另外,如果一個(gè)主持人有知識(shí),是一個(gè)百事通,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)和情感安全,那么人們就愿意被你控制。
其次,反饋也是控制論中一種非常重要的概念,分為正反饋和負(fù)反饋。情感本身對(duì)人的影響是巨大的,人如果喜歡一樣?xùn)|西,情感有時(shí)候會(huì)很盲目。因此,主持人為了培養(yǎng)與受眾之間的親近感,就要使他對(duì)你產(chǎn)生信任、依賴,主持人才有可能實(shí)現(xiàn)比較強(qiáng)的一種控制,就要滿足別人的正當(dāng)需求,適度的調(diào)控自己的情感,從而建立一種反饋機(jī)制,達(dá)到控制的目的。控制不是一種簡(jiǎn)單的控制,不是你命令發(fā)出以后,都要產(chǎn)生一種反饋控制。行為本身對(duì)這個(gè)反饋是一種正面的評(píng)價(jià),即:正反饋。但是,如果你被很多人夸,被別人肯定,你的缺點(diǎn)也就被放大,從而導(dǎo)致偏差加大。而負(fù)反饋可以使你更加小心地去做事情,可以糾正偏差。負(fù)反饋會(huì)讓你感覺(jué)老是得不到肯定,會(huì)漸弱你的控制作用,它會(huì)損耗一種能量。因此,應(yīng)該把兩者結(jié)合起來(lái),才能進(jìn)一步提高你的水平。
控制本身不是目的,控制的目的是實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化,是調(diào)控別人。
首先,要及時(shí)全面地掌握信息,了解情況,建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),請(qǐng)一些朋友搜集網(wǎng)上對(duì)你的一些意見(jiàn),認(rèn)識(shí)一些專家,關(guān)注網(wǎng)絡(luò),鍛煉自己的判斷、收集新聞的能力,使自己的工作得心應(yīng)手。
其次,要確定方向,善于學(xué)習(xí),控制進(jìn)程、設(shè)置計(jì)劃,保持良好的狀態(tài),通過(guò)一個(gè)新聞事件強(qiáng)化自己的知識(shí)體系,揭示與其相關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)。再者,要確定語(yǔ)篇結(jié)構(gòu),把握采訪過(guò)程中的時(shí)間點(diǎn),確定寫(xiě)作結(jié)構(gòu),并且在采訪過(guò)程中要表現(xiàn)出一定的素養(yǎng)和技巧,并嫻熟地運(yùn)用。同時(shí),要預(yù)測(cè)事件可能發(fā)生的變化,做好備選方案。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要設(shè)置一些模式與模塊,注重事物的功能學(xué)習(xí),還要注重方法論的提升
再者,要控制好氣流,進(jìn)而控制好聲音。為了做到“吸氣一大片,呼氣一條線”胸腹聯(lián)合法是朗讀時(shí)應(yīng)該掌握的方法,這種呼吸活動(dòng)能使氣息均勻平衡,具有范圍大、伸縮性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。練習(xí)方法主要包括慢吸慢呼、快吸慢呼。強(qiáng)控制練習(xí)時(shí)需要一點(diǎn)聲樂(lè)練習(xí)知識(shí),要求呼氣要均勻、靈活、通暢,氣要保持一定量,要吸得深,發(fā)聲時(shí)氣息應(yīng)該下沉,要體會(huì)膈肌和腹肌的作用。氣息控制訓(xùn)練時(shí),要注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合,把握“深、勻、通、活”四字方針,吸氣深呼氣勻,緩慢持續(xù)地發(fā)出ai、uang、uai、iang四個(gè)音;通過(guò)夸大連續(xù),擴(kuò)展音域,控制氣息;延長(zhǎng)發(fā)音,夸大聲調(diào)。
另外,要鍛煉投入能力,訓(xùn)練短句,只有完全聚精會(huì)神地投入工作,才能在語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中全身心地進(jìn)行工作,從而做到比較優(yōu)秀的境界。同時(shí)為了提升自己應(yīng)對(duì)新聞事件過(guò)程,在有深度、角度、不俗套的情況下,應(yīng)該具備良好的能力與素質(zhì)。
1.馬麗俠.淺析電視體育播音主持的美學(xué)特征[J].新聞知識(shí),2011(06)
2.李芮.音聲相和固本求新——淺談播音主持發(fā)聲的時(shí)代特征[J].新聞愛(ài)好者,2010(13)
(作者單位:西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院)