瑰寶

精細(xì)的狀態(tài)體現(xiàn)責(zé)任心的大小。有責(zé)任心的人，不論做什么都能負(fù)責(zé)到底，一追到底，責(zé)任心不強的人也就是湊合著大略過去。比如，對學(xué)生就寢的檢查，有的班主任能查到床鋪，遲到、請假和缺勤記得清清楚楚，無故不到的直到找到學(xué)生為止，有的班主任只是給考勤人員報個道;還有生活的細(xì)節(jié)，比如接收短信，有的人從來不給予回復(fù)，有的人很講究細(xì)節(jié)，該回復(fù)的一定回復(fù)，這是對別人講信用的細(xì)節(jié)責(zé)任。

精細(xì)的狀態(tài)是一種品位。有位領(lǐng)導(dǎo)曾給我說過，高中校長都很講究校園的干凈，其實不只是高中，任何一個單位都是這樣，干凈整潔的校園與塑料袋、廢紙起舞的校園相比，也許只是偶爾丟棄一兩片廢紙的小事，但給人的感覺不一樣，反應(yīng)管理的習(xí)慣和品位。

細(xì)節(jié)決定成敗并不聳人聽聞，隨地吐一口痰，有可能讓你相親失敗;亂扔一個煙頭，有可能讓你承擔(dān)一個事故;舉止不雅，很可能讓你失去一個理想的應(yīng)聘職位。細(xì)節(jié)并不小，反應(yīng)一個人的處事狀態(tài)，反應(yīng)一個單位的管理水平。

精細(xì)是一種做事狀態(tài)，需要保持，精細(xì)不等于精明，精明常常是說與人交往，人生無需太精明，但不能不精細(xì)。