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        電視新聞主持人語(yǔ)言風(fēng)格研究

        2015-04-10 16:47:27蔣善美
        視聽 2015年10期
        關(guān)鍵詞:類節(jié)目新聞節(jié)目電視新聞

        □蔣善美

        電視新聞主持人語(yǔ)言風(fēng)格研究

        □蔣善美

        作為一名電視新聞節(jié)目主持人,需要在具備深厚語(yǔ)言文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,形成自身獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。本文基于電視新聞主持人語(yǔ)言風(fēng)格展開探討,首先闡述了這一語(yǔ)言風(fēng)格的特點(diǎn)與類型,其次分析了獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格形成的原因,再次總結(jié)了當(dāng)前電視新聞主持人語(yǔ)言運(yùn)用上所存在的問(wèn)題,最后為其如何在規(guī)范使用語(yǔ)言的同時(shí)形成自身獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格提出對(duì)策,以供參考。

        電視新聞;主持人;語(yǔ)言風(fēng)格;研究

        前言

        受眾群體自身文化素質(zhì)的不斷提升對(duì)電視新聞節(jié)目品質(zhì)的要求隨之提高。主持人作為節(jié)目與受眾之間的橋梁,其自身語(yǔ)言談吐是否得體,是否具有著一定的吸引力,直接影響了一檔節(jié)目的收視率。而從目前電視節(jié)目主持現(xiàn)狀看,主持人就是一檔節(jié)目的“標(biāo)簽”,只有其具備著屬于自身的獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格,才能夠促使一檔節(jié)目的成功營(yíng)銷。

        一、電視新聞主持人語(yǔ)言風(fēng)格的特點(diǎn)與主要類型

        (一)語(yǔ)言風(fēng)格的特點(diǎn)

        1.精準(zhǔn)性

        電視新聞節(jié)目有別于其他類型的電視節(jié)目,在播報(bào)新聞的過(guò)程中需要以精簡(jiǎn)且準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容的傳播。具體來(lái)講,要求主持人要做到:第一,發(fā)音上要精準(zhǔn),確保普通話的標(biāo)準(zhǔn)性,進(jìn)而才能避免受眾產(chǎn)生困惑或者誤解,以實(shí)現(xiàn)新聞信息內(nèi)容的準(zhǔn)確傳播;第二,用詞上,要做到精準(zhǔn)且恰當(dāng),確保能夠?qū)⑿侣劦膬?nèi)容與核心思想進(jìn)行準(zhǔn)確的傳播;第三,整個(gè)新聞內(nèi)容中的語(yǔ)句、語(yǔ)段間要連接緊密,能夠完整地表達(dá)出整體新聞內(nèi)容,確保受眾所接收到的信息內(nèi)容具有正確且積極的思想引導(dǎo)力量。

        2.傳播性與審美性

        首先,在傳播性的特點(diǎn)上。主要是基于新聞節(jié)目自身的本質(zhì)屬性而決定的,主持人在轉(zhuǎn)述新聞事件的過(guò)程中,需要以凝練且精準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞事件的再現(xiàn),并以生動(dòng)的語(yǔ)言形式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾的吸引,實(shí)現(xiàn)新聞信息內(nèi)容的有效傳播。而基于新聞內(nèi)容本身的不同,其所占據(jù)的地位自然不同。主持人能夠根據(jù)這一判斷與需求來(lái)實(shí)現(xiàn)獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格的塑造,實(shí)現(xiàn)電視新聞節(jié)目的意義。其次,在審美性特征上。新聞主持人作為一檔節(jié)目的代言人,其自身所使用語(yǔ)言的形式與特點(diǎn)便決定了一檔節(jié)目的好看與否,這是當(dāng)前受眾的普遍需求心理。而在當(dāng)今的新聞媒體行業(yè)中受眾是主體,對(duì)受眾的審美需求特征的把握是實(shí)現(xiàn)節(jié)目高收視率的保障。因此,電視節(jié)目主持人所使用的語(yǔ)言形式需要在本著精準(zhǔn)性與規(guī)范性的同時(shí),融入藝術(shù)性的夸張等手法來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言措辭等的“潤(rùn)色”,以高雅的語(yǔ)言來(lái)迎合受眾的審美需求。

        3.生動(dòng)性與創(chuàng)新性

        第一,生動(dòng)性。在主持行業(yè)中,不論是何種節(jié)目形式,都需要確保所使用的語(yǔ)言具有生動(dòng)性。在新聞節(jié)目中,主持人同樣需要以生動(dòng)的主持語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞事件內(nèi)容的渲染。但是在此過(guò)程中,需要明確的是要確保語(yǔ)言的規(guī)范性,在滿足行業(yè)基本用語(yǔ)要求的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的生活化,才能夠以自身獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格將新聞節(jié)目融入受眾的心中。第二,創(chuàng)新性。在新聞節(jié)目中,要想在當(dāng)今“三網(wǎng)融合”受眾分流背景下實(shí)現(xiàn)節(jié)目的成功營(yíng)銷,就需要以創(chuàng)新理念的融入來(lái)實(shí)現(xiàn)主持語(yǔ)言風(fēng)格的樹立,以將新聞節(jié)目的形式美與內(nèi)容美融合。與此同時(shí),新聞節(jié)目主持人在實(shí)際落實(shí)工作的過(guò)程中,可以適當(dāng)?shù)貙?duì)現(xiàn)有策劃方案內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新,以融入自身主持語(yǔ)言特色,還需要結(jié)合一段時(shí)期內(nèi)新聞的時(shí)代性特征,將新詞匯等融入到語(yǔ)言中,以增加新聞?wù)Z言的活力。

        (二)語(yǔ)言風(fēng)格的類型

        1.簡(jiǎn)約型與記實(shí)型

        第一,簡(jiǎn)約型。指的是新聞節(jié)目主持人以簡(jiǎn)約凝練的語(yǔ)言來(lái)精準(zhǔn)地傳達(dá)新聞信息內(nèi)容,同時(shí),以沉穩(wěn)的姿態(tài)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言的處理。新聞節(jié)目主持人大體上都是以沉穩(wěn)且端莊的形象展現(xiàn)在受眾面前,談吐得體、字正腔圓且遇事不驚,無(wú)論是在任何的場(chǎng)合下,即使是直播,也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)語(yǔ)塞而受到影響。比如中央新聞聯(lián)播主持人羅京,素有“播音王子”的稱號(hào),其在主持的過(guò)程中就是以這種沉穩(wěn)簡(jiǎn)約的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞播報(bào)的。第二,記實(shí)型。這一類型主持語(yǔ)言通常被用于紀(jì)實(shí)或者故事性的節(jié)目中,也就是我們通??吹募o(jì)錄片等新聞節(jié)目。這一用語(yǔ)的特點(diǎn)為質(zhì)樸且通俗易懂,并能夠從言語(yǔ)中滲透出人文關(guān)懷的情感內(nèi)容,以娓娓道來(lái)的語(yǔ)言形式對(duì)人物故事等內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)。

        2.詼諧型與哲理型

        第一,詼諧型。這一類主持語(yǔ)言通常都充滿著輕松幽默的感情色彩,一般情況下,這一新聞?lì)愋椭饕歉鞯胤诫娨暸_(tái)的一大特色,主持人的語(yǔ)言風(fēng)格中通常都將地方語(yǔ)言的特點(diǎn)融入其中,以嘮家常等形式來(lái)進(jìn)行主持。輕松詼諧的語(yǔ)言能夠直接拉近受眾與主持人間的距離,進(jìn)而使受眾群體在喜歡一檔節(jié)目主持人的同時(shí),喜歡上這一檔節(jié)目,這也是當(dāng)前新聞?lì)愲娨暪?jié)目創(chuàng)新的一大主流方向,能夠有效地提高節(jié)目的收視率。第二,哲理型。這一類型的主持語(yǔ)言對(duì)于相應(yīng)主持人的文化素養(yǎng)要求較高。在實(shí)際主持的過(guò)程中,要求主持人能夠以敏銳的洞察力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力來(lái)彰顯出字里行間的深刻內(nèi)涵,以引人深思、發(fā)人深省。比如著名主持人白巖松,便是哲理型主持語(yǔ)言風(fēng)格的典型領(lǐng)軍人物。作為知名主持人的優(yōu)秀典范,其在主持言語(yǔ)上樹立了自身的“白氏風(fēng)格”,深受廣大受眾群體的喜愛。

        3.解說(shuō)型與親民型

        解說(shuō)型主持語(yǔ)言一般都是以利落爽朗的語(yǔ)言形式對(duì)新聞事件進(jìn)行解說(shuō),且解說(shuō)的過(guò)程中不拖泥帶水,以自然的語(yǔ)言來(lái)陳述新聞事件,滿足了當(dāng)前快生活節(jié)奏下受眾群體對(duì)新聞節(jié)目的一大需求。新聞事件本身要想實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾群體的吸引,就必須在第一時(shí)間對(duì)突發(fā)事件等進(jìn)行播報(bào),而解說(shuō)型的主持語(yǔ)言能夠?qū)⑹鼙娙后w第一時(shí)間融入到新聞內(nèi)容中。親民型的主持語(yǔ)言風(fēng)格一般都是將新聞內(nèi)容以最為質(zhì)樸且自然的語(yǔ)言狀態(tài)進(jìn)行播報(bào),通過(guò)本身親民化的語(yǔ)言特色來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞事件的傳播。這一類語(yǔ)言風(fēng)格通常在民生類節(jié)目中表現(xiàn)得最為突出,主持人以質(zhì)樸親民的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾群體的吸引。

        二、電視新聞主持人需具備獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格的內(nèi)外部原因

        (一)內(nèi)部因素

        首先,職業(yè)的內(nèi)在要求。作為電視新聞節(jié)目的主持人,其在語(yǔ)言上必須以標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞內(nèi)容的播報(bào),這是最基本的要求,同時(shí),新聞?lì)惞?jié)目主持人需要以自身對(duì)生活的體驗(yàn)來(lái)融入自身的真情實(shí)感,以引起與受眾之間情感上的共鳴。其所從事的職業(yè)就要求其必須以獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)打造出節(jié)目的特色,在以受眾為本位思想的指引下,不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)而才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值。

        其次,個(gè)人文化內(nèi)涵與修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的需求。新聞電視節(jié)目主持人在個(gè)人修養(yǎng)上需要以崇高的政治理想為基礎(chǔ),從社會(huì)主義核心價(jià)值觀出發(fā),運(yùn)用自身扎實(shí)的文化功底來(lái)包裝自身的氣質(zhì)與內(nèi)涵,通過(guò)個(gè)人魅力的塑造來(lái)贏得受眾的認(rèn)可與支持,進(jìn)而才能夠具備作為一名新聞節(jié)目主持人的資本。與此同時(shí),良好的心理素質(zhì)以及與時(shí)俱進(jìn)的思想理念也是充實(shí)其內(nèi)涵與修養(yǎng)的“必備武器”,進(jìn)而才能夠塑造自身獨(dú)具特色的主持風(fēng)格,以語(yǔ)言的魅力來(lái)征服受眾。最后,語(yǔ)言能力與素質(zhì)的要求。新聞?wù)Z言的要求上與其他類節(jié)目語(yǔ)言的要求有著一定的差異性,需要以客觀性的語(yǔ)言為基礎(chǔ),遵循簡(jiǎn)明扼要的原則,以通俗易懂且有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞內(nèi)容的播報(bào),并要基于新聞敏感性的特征來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言的靈活運(yùn)用,為贏得受眾認(rèn)可奠定基礎(chǔ)。所以,形成自身獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格是作為電視新聞節(jié)目主持人從事這一職業(yè)的必然要求。

        (二)外部因素

        首先,是新聞傳播的需求。新聞的傳播需要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn),而新聞節(jié)目是社會(huì)主義思想與價(jià)值觀傳播的主要陣地之一,輿論的引導(dǎo)作用對(duì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展來(lái)講至關(guān)重要,同時(shí),其也是漢語(yǔ)文化傳播的媒介之一;此外,新聞節(jié)目?jī)?nèi)容涵蓋的內(nèi)容較廣,受眾覆蓋面較大。因此,在實(shí)現(xiàn)新聞?lì)惞?jié)目?jī)r(jià)值與作用的過(guò)程中,作為主持人,其自身語(yǔ)言風(fēng)格的定位首先需要以這一系列需求為出發(fā)點(diǎn)。而為了實(shí)現(xiàn)新聞?lì)惞?jié)目的價(jià)值,在逐漸實(shí)踐的過(guò)程中“獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格”便成為了主持人的追求。其次,受眾群體的需求。主持人作為節(jié)目與受眾群體間的紐帶,要想獲得受眾的認(rèn)可,就要提升節(jié)目的收視率,就使得相應(yīng)的節(jié)目主持人必須注重自身的文化內(nèi)涵與素養(yǎng),以扎實(shí)的語(yǔ)言基本功為基礎(chǔ),才能夠逐漸以自身獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格的形成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾群體的吸引。最后,精神文明建設(shè)所需。隨著社會(huì)主義精神文明建設(shè)進(jìn)程的逐步推進(jìn),語(yǔ)言文明的重要性凸顯,大到關(guān)系著青少年群體“三觀”的樹立,小到影響著每一個(gè)人的文化素養(yǎng)與內(nèi)涵,而個(gè)人的文化素養(yǎng)程度直接關(guān)系到一個(gè)民族的精神形象。所以,作為新聞?lì)惞?jié)目的主持人,為了迎合這一需求,就需要在遵循新聞節(jié)目本質(zhì)需求的基礎(chǔ)上,以鮮明的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾文化素養(yǎng)的影響。

        三、電視新聞主持人在語(yǔ)言運(yùn)用上所呈現(xiàn)出的問(wèn)題

        在國(guó)家全面推進(jìn)“三網(wǎng)融合”的背景下,廣電媒體行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸加劇,電視新聞?lì)惞?jié)目為了能夠在同類型節(jié)目中脫穎而出,各種創(chuàng)新形式的新聞節(jié)目誕生,一時(shí)間抓住了受眾的眼球。但是,節(jié)目質(zhì)量的參差不齊致使很多新聞節(jié)目無(wú)法獲得受眾的認(rèn)可。尤其是相應(yīng)的主持人,作為受眾與節(jié)目之間溝通的樞紐,卻往往因暫時(shí)的“博得眼球”而逐漸喪失了職業(yè)底線。尤其是在語(yǔ)言的使用上,一系列問(wèn)題凸顯,這不僅無(wú)法實(shí)現(xiàn)節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)也違背了新聞節(jié)目的宗旨與需求。在語(yǔ)言運(yùn)用上所呈現(xiàn)出的具體問(wèn)題為∶

        (一)語(yǔ)言使用不規(guī)范

        首先,在發(fā)音上,很多主持人的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),在字音上存在著錯(cuò)誤使用的現(xiàn)象,比如:“下載”這一詞,“載”字應(yīng)讀作四聲;其次,在詞語(yǔ)或者一些成語(yǔ)的使用上不恰當(dāng)。尤其是當(dāng)前很多網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的興起,一些過(guò)于口語(yǔ)化等詞語(yǔ)常被使用,這與新聞節(jié)目對(duì)語(yǔ)言的本質(zhì)要求相背離,片面追求語(yǔ)言上的創(chuàng)新反而適得其反,引起受眾的反感。最后,在語(yǔ)法的使用上不規(guī)范。漢語(yǔ)博大精深,語(yǔ)法上要求嚴(yán)謹(jǐn)。因此,新聞節(jié)目的主持人需要以標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)法進(jìn)行表達(dá),以避免詞不達(dá)意問(wèn)題,引起受眾的誤解。

        (二)理論水平低且缺乏個(gè)性化語(yǔ)言的創(chuàng)新意識(shí)

        首先,在理論水平上。一些新聞主持人對(duì)電視新聞?lì)惞?jié)目的主持用語(yǔ)在追求質(zhì)樸詼諧的過(guò)程中出現(xiàn)了偏差,逐漸帶有娛樂性的語(yǔ)言色彩,使得“嬉笑怒罵”性質(zhì)的語(yǔ)言登上了“大雅之堂”。這一問(wèn)題就說(shuō)明了當(dāng)前電視新聞節(jié)目主持人在追求語(yǔ)言個(gè)性化的過(guò)程中,自身的理論水平與政治覺悟偏低,自身的理論素養(yǎng)無(wú)法支撐其樹立正確的價(jià)值觀。而這一問(wèn)題的存在就會(huì)使得原本作為輿論引導(dǎo)的新聞節(jié)目無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾群體正確的引導(dǎo),進(jìn)而使得新聞?lì)惞?jié)目的價(jià)值大打折扣。其次,主持風(fēng)格日益趨同化,缺乏個(gè)性化的創(chuàng)新。作為新聞?lì)惞?jié)目的主持人,其需要在傳播社會(huì)信息的過(guò)程中,以獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)吸引受眾的注意力。在獲得受眾認(rèn)可的基礎(chǔ)上,使自身成為這一檔節(jié)目的代言人,構(gòu)建節(jié)目的品牌特色。但是,當(dāng)前很多主持人在語(yǔ)言的運(yùn)用上缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在過(guò)度模仿等現(xiàn)象,致使節(jié)目主持風(fēng)格逐漸趨同。

        (三)語(yǔ)言暴力問(wèn)題凸顯

        當(dāng)前,很多新聞?lì)惞?jié)目主持人在語(yǔ)言的運(yùn)用上跨越了規(guī)范范圍,為了博得受眾的眼球不惜夸大其詞,脫離了新聞事實(shí),甚至存在著“語(yǔ)言暴力”的惡劣現(xiàn)象。這些負(fù)面新聞的存在不僅會(huì)導(dǎo)致受眾產(chǎn)生反感,同時(shí)也使得部分受眾受負(fù)面新聞?wù)Z言的影響而產(chǎn)生不健康心理,無(wú)法實(shí)現(xiàn)正能量的傳遞,阻礙了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。

        四、電視新聞主持人在形成獨(dú)特語(yǔ)言風(fēng)格并實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)用的途徑

        (一)強(qiáng)化主持人的政治素養(yǎng)并提升其知識(shí)文化底蘊(yùn)

        對(duì)于電視新聞節(jié)目類主持人來(lái)講,首先需要具備較高的政治覺悟,強(qiáng)化自身的政治素養(yǎng),要意識(shí)到新聞節(jié)目的本質(zhì)是服務(wù)于社會(huì)建設(shè)事業(yè)的,確切來(lái)講是為了實(shí)現(xiàn)正確輿論的引導(dǎo),以維護(hù)社會(huì)秩序、凝聚勞動(dòng)人民的力量,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。所以,新聞節(jié)目主持人需要以發(fā)揮出新聞“喉舌”作用為基礎(chǔ),強(qiáng)化自身的政治敏感意識(shí),以嚴(yán)格的職業(yè)道德操守來(lái)規(guī)范自身的言談舉止,實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾的正確引導(dǎo)。與此同時(shí),作為新聞?lì)惞?jié)目的主持人,要想實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值,就需要不斷強(qiáng)化自身的知識(shí)文化功底,在不斷吸取知識(shí)的過(guò)程中,要走進(jìn)生活以汲取經(jīng)驗(yàn),明辨是非并學(xué)會(huì)如何為人處世,進(jìn)而才能夠在主持過(guò)程中充分融入自身的情感,提升自身主持語(yǔ)言的規(guī)范性,以個(gè)人的魅力來(lái)吸引受眾,使受眾在敬佩的同時(shí)喜歡上這一檔節(jié)目。

        (二)提高語(yǔ)言表達(dá)能力與駕馭能力

        很多新聞主持人因傳統(tǒng)節(jié)目播出規(guī)范的限制,通常都是拿到稿件之后就“照本宣讀”,致使實(shí)際播出的過(guò)程中語(yǔ)言缺乏情感,無(wú)法獲得當(dāng)前受眾群體的認(rèn)可。因此,這就要求其要不斷地提升自身的語(yǔ)表達(dá)能力,能夠在確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身的情感融入其中,促使受眾群體感受到與主持人之間的交流,而不是機(jī)機(jī)器人般的呆板與麻木。與此同時(shí),要強(qiáng)化自身對(duì)新聞聲音與圖像等的駕馭能力,實(shí)現(xiàn)三者的有機(jī)融合,以確保自身的語(yǔ)言能夠具備一定說(shuō)服力與感染力,進(jìn)而通過(guò)新聞圖片等的陪襯來(lái)提升自身語(yǔ)言表達(dá)的效果。

        (三)提升專業(yè)能力與心理素質(zhì)

        要基于新聞節(jié)目本身的嚴(yán)謹(jǐn)性等特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言的規(guī)范,確保做到字正腔圓,以明朗的語(yǔ)言節(jié)奏來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞內(nèi)容的傳播。而要想實(shí)現(xiàn)這一內(nèi)容,就要求其必須注重自身語(yǔ)言基本功的練習(xí),能夠以最為準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)構(gòu)建屬于自身主持特色風(fēng)格的語(yǔ)言形式。與此同時(shí),要具備良好的心理素質(zhì),尤其是在做直播節(jié)目的過(guò)程中,只有具備較強(qiáng)的心理素質(zhì),才能夠克服內(nèi)心的慌張與恐懼,并充分運(yùn)用自身的語(yǔ)言特色來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的渲染,以緩解自身的壓力并贏得受眾的認(rèn)可。

        (四)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)以形成獨(dú)特主持語(yǔ)言風(fēng)格

        面對(duì)當(dāng)前電視媒體行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,贏得受眾的認(rèn)可與關(guān)注,就要求電視新聞節(jié)目主持人能夠在具備專業(yè)知識(shí)能力與素質(zhì)的基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化自身的創(chuàng)新意識(shí),可以借鑒性地吸收前輩的經(jīng)驗(yàn),但是切勿照搬照抄。要吸收前輩語(yǔ)言中的精髓來(lái)實(shí)現(xiàn)自身語(yǔ)言的創(chuàng)新,以獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)提升自身的魅力,進(jìn)而為獲得受眾認(rèn)可、提高節(jié)目收視率奠定基礎(chǔ)。

        總結(jié)

        綜上所述,主持人要在明確新聞?lì)惞?jié)目主持語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn)與類型的基礎(chǔ)上,結(jié)合新聞?lì)愋偷谋举|(zhì)要求與外在需求,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言上的創(chuàng)新。在實(shí)際踐行的過(guò)程中,要根據(jù)目前新聞?lì)愔鞒秩酥鞒终Z(yǔ)言上所存在的問(wèn)題,逐步實(shí)現(xiàn)其政治素養(yǎng)與文化內(nèi)涵的提升,并在提高其語(yǔ)言表達(dá)能力與駕馭新聞畫面、聲音能力的基礎(chǔ)上,提升其專業(yè)能力與心理素質(zhì),并強(qiáng)化其創(chuàng)新意識(shí),為構(gòu)建屬于自身的獨(dú)特語(yǔ)言形式、提高自身的魅力并做好新聞節(jié)目的代言人奠定基礎(chǔ)。

        1.張艷軍.關(guān)于電視新聞主持人語(yǔ)言風(fēng)格的研究[J].視聽,2015(03)

        2.席妍.中國(guó)電視節(jié)目主持人語(yǔ)言風(fēng)格初探[D].東北師范大學(xué),2008

        3.林興仁.論電視新聞主持人之“說(shuō)”的理論基礎(chǔ)[J].語(yǔ)言文字應(yīng)用,2001(02)

        4.付焱.淺析電視新聞主持人的語(yǔ)言表達(dá)[J].新聞傳播, 2013(12)

        5.吳倩倩.電視民生新聞主持人的點(diǎn)評(píng)藝術(shù)研究[D].河南大學(xué),2013

        6.鄭曉恬.淺析電視新聞現(xiàn)場(chǎng)直播主持人的語(yǔ)言風(fēng)格與功能定位[J].中國(guó)報(bào)業(yè),2012(20)

        7.狄華,林剛,王旭東.電視“民生新聞”主持人語(yǔ)言風(fēng)格探析[J].采.寫.編,2007(04)

        8.鄧永梅.我國(guó)電視談話節(jié)目主持人語(yǔ)言研究[D].長(zhǎng)春理工大學(xué),2011

        9.王政.情感傾訴類廣播節(jié)目主持人語(yǔ)言風(fēng)格研究[D].東北師范大學(xué),2011

        10.張夢(mèng)蘇.淺析電視新聞短評(píng)類節(jié)目語(yǔ)言風(fēng)格研究的意義[J].新聞傳播,2015(08)

        (作者單位:蚌埠市廣播電視臺(tái))

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