牛飚

中國(guó)1982年參加世界老齡大會(huì)，當(dāng)時(shí)翻譯了一個(gè)詞叫“老齡問(wèn)題”。隨后，中國(guó)成立了老齡問(wèn)題委員會(huì)，針對(duì)老年人的問(wèn)題開(kāi)始用另一個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞，叫“老齡工作”。那個(gè)時(shí)候我就干這件事了，一干就是三十多年，天天思考老齡問(wèn)題。

現(xiàn)在，我們這一代人已經(jīng)從一個(gè)溫飽的時(shí)代進(jìn)入到一種追求生活質(zhì)量、追求生活品質(zhì)的時(shí)代。溫飽問(wèn)題解決了，如何追求生活質(zhì)量、怎樣追求生活品質(zhì)？生活品質(zhì)是怎么體現(xiàn)的呢？一個(gè)就是看你擁有什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)。比如說(shuō)房子、車(chē)子、電視機(jī)、空調(diào)、冰箱、電腦、手機(jī)等，這些東西都反映生活質(zhì)量。但是這些滿足了以后，下一步生活品質(zhì)再怎么體現(xiàn)呢？就體現(xiàn)在文化上，體現(xiàn)在個(gè)人的智慧上面，知道怎樣去追求快樂(lè)，知道怎么去獲取健康。房子、車(chē)子、錢(qián)已經(jīng)不決定你快樂(lè)，不決定你健康，不決定你幸福了，決定你健康、快樂(lè)、幸福的是什么呢？是你的智慧，是你知道怎樣安排生活，怎樣追求幸福。

可是我們這一代的老年人非常遺憾，沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的生活教育，甚至怎么過(guò)馬路都沒(méi)有人教過(guò)。中國(guó)五十年來(lái)的教育主流，是從工具教育到應(yīng)試教育，其中貫穿著職業(yè)技術(shù)教育。全面發(fā)展教育提得多做得少，現(xiàn)在的青少年還在接受應(yīng)試教育，天天忙著考試，畢業(yè)后再去進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，沒(méi)有一個(gè)完整的、系統(tǒng)的生活教育。我們這一代老年人更沒(méi)有接受過(guò)怎么追求快樂(lè)、怎么追求健康、怎么追求幸福、怎么獲得尊嚴(yán)的教育，很容易走入各種各樣的誤區(qū)，也是受騙的重點(diǎn)人群。這是教育的缺失，所以需要來(lái)彌補(bǔ)這部分的智慧。

舉個(gè)例子，有一次我在湖南衛(wèi)視接受專(zhuān)訪，主持人對(duì)我講，說(shuō)有一對(duì)教授，他們兩個(gè)人退休后到全國(guó)旅游，游完了又到世界旅游，旅游了幾年，說(shuō)怎么社會(huì)上沒(méi)有人理我們，活著還有什么意義，就自殺了。主持人問(wèn)我有什么看法，我說(shuō)，政府所做的工作是兜底的工作，保障你吃、穿、醫(yī)、住、行等基本生存和創(chuàng)造一個(gè)有利于個(gè)人實(shí)現(xiàn)幸福的環(huán)境條件，個(gè)人怎么去追求幸福的生活，要靠個(gè)人努力。政府不能永遠(yuǎn)把你當(dāng)成一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩，什么都負(fù)責(zé)；更不能把一對(duì)受過(guò)高等教育、收入較高的教授當(dāng)成剛學(xué)會(huì)走路的小孩，天天呵護(hù)，怕他們摔跤。

我回來(lái)以后，心里老想著這件事。這對(duì)教授怎么會(huì)自殺呢？政府欠他們什么呢？答案是，欠他們一個(gè)完整、系統(tǒng)的教育，沒(méi)有教給他們追求幸福的智慧。要養(yǎng)老，要健康，要快樂(lè)，離不開(kāi)智慧。你說(shuō)追求健康，現(xiàn)在健康能僅靠醫(yī)院?jiǎn)幔渴裁磫?wèn)題都往醫(yī)院跑，醫(yī)療費(fèi)越來(lái)越高，個(gè)人承受不了，政府也承受不了。美國(guó)總統(tǒng)曾叫他的顧問(wèn)專(zhuān)門(mén)研究醫(yī)療費(fèi)用怎么越來(lái)越高的問(wèn)題，最后得出的結(jié)論是，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)是半吊子醫(yī)學(xué)，治病治一半留一半，不能除根，永遠(yuǎn)要吃藥。高血壓永遠(yuǎn)要服降壓藥，糖尿病永遠(yuǎn)要吃降糖藥，永遠(yuǎn)要消費(fèi)?？墒?，追求健康的智慧多得很，一些百歲老人一輩子也沒(méi)去過(guò)幾次醫(yī)院。

再比如追求快樂(lè)，中國(guó)人說(shuō)知足常樂(lè)，你倒是知足了，但你活在社會(huì)中，別人看不起你，你怎么辦？最后就快樂(lè)不起來(lái)了。你說(shuō)天倫之樂(lè)，行啊，過(guò)年你給小孫子100塊錢(qián)壓歲錢(qián)，結(jié)果呢，小孫子說(shuō)太少了，外公給了2000塊，你看看你快樂(lè)嗎？心里就難過(guò)了。再說(shuō)助人為樂(lè)，你到街上去幫助跌倒的人，結(jié)果他賴著你了，等等問(wèn)題。追求快樂(lè)也是有系統(tǒng)的知識(shí)的，并不是幾句話就能說(shuō)清楚和把握得了的，這里面有大量的智慧。

所以，要想真正做一個(gè)健康的老人，做一個(gè)快樂(lè)的老人，做一個(gè)有尊嚴(yán)的老人，做一個(gè)陽(yáng)光的老人，光有物質(zhì)基礎(chǔ)還不行，還得掌握智慧。這個(gè)智慧的獲取，要靠學(xué)習(xí)，靠養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，靠社會(huì)共同努力。