劉俐杉

我居住在烏蒙山中一個叫會澤的小城，雖然它像老舍筆下的濟南一樣美，有著可愛的山、迷人的水，卻沒有老舍筆下濟南的好天氣。有時，凜冽的寒風刺骨地吹。沒有風的早晨，大自然卻時常會為我們送來一個討厭的“禮物”——濃霧。

今天早晨去上學的路上，就遇上了這樣的天氣。濃濃的大霧擁抱著整個小城，就像一床巨大的棉被把我捂在一張小床上，壓得我喘不過氣來。我喜歡陽光，這樣的天氣讓我一點也不開心。濃霧像是壟不斷、聚不齊的悲傷，壓得我很累。

中午放學時，我看見太陽像頂在山巔上的淡黃色大餅，還在被濃霧不停地一口口咬噬著。有時，它又像一只眼睛，在水中望月般偷窺著濃霧。總之，從早晨到中午，太陽和霧都是略顯病態(tài)的。霧色慘白，太陽淡黃，兩者仿佛是不共戴天的仇敵。陽光想穿透濃霧鉆出來，用溫暖和光明來呵護我們，而濃霧卻越聚越濃，仿佛要用一個黑夜來侵襲我們本該擁有的風和日麗。太陽好幾次差點從山頭跳出來，仿佛有數(shù)萬只手，在撕扯著這塊巨大的白布;而濃霧卻如濃煙般越聚越厚，被撕開的“傷口”，瞬間就被更厚的白布縫補得嚴嚴實實。在它們無聲的搏斗中，小城從模糊不清變得躁動不安。車燈像鬼火，忽明忽滅;人影像鬼影，若隱若現(xiàn)。

由于沒有風，霧一直停滯在這片土地上。課間，校園里一大群“嘰嘰喳喳”的學生飛一樣地穿行在濃霧中，他們有些興奮。他們讓霧把自己包裹得時有時無，時隱時現(xiàn)，像在仙境一般。我趴在窗前，看著窗外被濃霧深鎖著的景物，有些朦朧，有些虛幻，也有點如詩如畫。那一刻，我似乎對濃霧產(chǎn)生了一點點好感。

下午，在風的幫助下，陽光證明了它的實力，也加大了它的火力。我們重新沉醉在溫暖與光明中，或讀或?qū)?，或吟或誦，繼續(xù)著各自的精彩生活。

（指導老師：范如水）

“烏蒙山”，看到這三個字，就不禁讓人想到毛主席“烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁，和紅軍長征的艱難。從作者的筆下，我們又知道了烏蒙的多霧。云霧繚繞間，簡直似夢似幻。但真的生活于其間時，卻也不乏苦惱。

文章題為濃霧，作者卻沒有呆板地寫霧，大量比喻、擬人手法的運用使霧變得生動活潑，像是活了起來。霧像一床棉被遮蓋著世界，被太陽的千萬只手撕扯著——本是靜態(tài)一幅畫般的濃霧，卻被作者寫成了動態(tài)的一出戲，十分新穎，將濃霧下的那種壓抑表達得異常真實，讓人仿佛身臨其境。（文南）endprint