胡金枚

（湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410151）

“中國夢(mèng)”對(duì)高校學(xué)生思想政治教育工作的探討

胡金枚

（湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410151）

當(dāng)前，我國正處于新世紀(jì)發(fā)展的新興時(shí)期，面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和問題，作為人才培養(yǎng)基地的高校的責(zé)任主要體現(xiàn)在如何大力鞏固與發(fā)展當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育工作，提高當(dāng)代大學(xué)生的道德素質(zhì)及思想政治素質(zhì)。

中國夢(mèng)；高校；學(xué)生思想政治教育；探討

1 高校開展“中國夢(mèng)”的必要性

（1）樹立正確的政治觀念的需要?！爸袊鴫?mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在現(xiàn)階段，就是完成黨的十八大提出的歷史任務(wù)：“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家?！睆漠?dāng)前來看，高校開展“中國夢(mèng)”是一個(gè)前進(jìn)的方向，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，也是中華民族精神的集中體現(xiàn)，主要代表著一種愛國主義精神。只有在時(shí)代精神和民族精神相結(jié)合的條件下，全國人民團(tuán)結(jié)在一起，才能使社會(huì)不斷進(jìn)步。習(xí)近平總書記說：“‘中國夢(mèng)’不僅是民族的夢(mèng)，同時(shí)也是個(gè)人的夢(mèng)，二者相鋪相成，緊密聯(lián)系在一起，缺一不可。”

（2）教學(xué)理論創(chuàng)新的需求。在黨和政府的高度重視和大力支持下，當(dāng)前我國高校思想政治教育本身需要的硬件和軟件環(huán)境都有了極大的改變?？偟膩碚f，我國大學(xué)生的思想在整體上還是處于一個(gè)積極的、健康的的狀態(tài)。從對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中可以發(fā)現(xiàn)，我國大學(xué)生對(duì)于我國的政策和我黨的指揮方針還是比較清楚的。對(duì)于未來能夠投身到建設(shè)我國社會(huì)主義事業(yè)中是抱著極大的熱情，他們對(duì)于我國各民族的安危狀況也是非常關(guān)心的。但是由于思想政治教育的客觀環(huán)境以及大學(xué)生群體特殊化、復(fù)雜化，使得大學(xué)生政治教育工作仍面臨諸多挑戰(zhàn)。

現(xiàn)階段，我國正處于改革攻堅(jiān)期，高校關(guān)于學(xué)生思想政治教育也發(fā)生了諸多變化，許多問題自然也隨之而來，比如：管理理念滯后，這可能會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生與學(xué)校的管理相沖突等。這些都將影響大學(xué)生的健康成長。要使高校的思想政治教育工作適應(yīng)當(dāng)下的復(fù)雜形勢(shì)，就必須在理論上有所創(chuàng)新，將“中國夢(mèng)”融入到高校學(xué)生思想政治教育工作是解決問題的有效途徑之一。

2 “中國夢(mèng)”對(duì)高校學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義

（1）有利于大學(xué)生的素質(zhì)教育。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)就是要實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，所以大學(xué)生思想政治教育工作必須要遵守素質(zhì)教育原則?！爸袊鴫?mèng)”的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要的就是德才兼?zhèn)涞娜瞬牛刭|(zhì)的發(fā)展和提升是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)之一，所以，將大學(xué)生的素質(zhì)教育融入到思想政治教育之中必不可少。

（2）有利于堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念。思想是行動(dòng)的指南，人最根本的問題是思想問題。隨著經(jīng)濟(jì)全球化驅(qū)勢(shì)的不斷加強(qiáng)，我國改革開放程度的加深，在大學(xué)生心智尚未成熟，價(jià)值觀也不太穩(wěn)定的情況下，面對(duì)多元文化，社會(huì)主義理想信念必將受到極大考驗(yàn)。將“中國夢(mèng)”融入到高校學(xué)生思想政治教育中有助于大學(xué)生“中國夢(mèng)”的思想政治的傳承，中國歷經(jīng)了倉桑歲月才取得如今的成就，只有記住歷史，才能大步向前邁進(jìn)，才能促使我國向著光明的方向更近一步，才能將我們的民族精神更好的向下一代傳承。面臨艱巨挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生在思想觀念上必將會(huì)具有大覺悟、大擔(dān)當(dāng)。

（3）有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的能力?！爸袊鴫?mèng)”的提出為高校學(xué)生的思想政治教育理論體系提供了更為廣闊的空間。將“中國夢(mèng)”融于高校學(xué)生思想政治教育，有利于高校學(xué)生在所接觸的教育中形成健全的人格，提高素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才，落實(shí)中共十八大報(bào)告提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”起到積極推動(dòng)作用。

3 “中國夢(mèng)”融入高校學(xué)生思想政治教育的策略

（1）教育者身先士卒。黨的辦事原則規(guī)定，要求廣大群眾要做到的，黨員干部自身應(yīng)率先做到。同理，高校思想政治教師必須比學(xué)生先一步達(dá)到“中國夢(mèng)”的要求，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗，以身試教，讓學(xué)生信服。只要教師發(fā)揮好帶頭作用，實(shí)施示范與引導(dǎo)，就能取得良好的教育成效。

（2）改善教學(xué)方法。思想政治教育課程是大學(xué)生的必修課程之一，是高等院校對(duì)大學(xué)生實(shí)施思想政治教育的主要平臺(tái)和主要手段。在開展大學(xué)生思想政治教育的過程中，教育方法尤其重要。教師應(yīng)當(dāng)靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，將“中國夢(mèng)”思想融入到課堂教學(xué)中，讓大學(xué)生更多的接觸到“中國夢(mèng)”思想，這不僅可以豐富課程內(nèi)容，將現(xiàn)實(shí)和課堂連接起來，提高教學(xué)的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，吸引學(xué)生的注意力，還可以增加課堂的感染力，重要的是借此還可以實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”教育和高校思想政治教學(xué)的有效結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化高校教育體系。另外，還應(yīng)創(chuàng)設(shè)民主、寬松的教學(xué)氛圍，有利于大學(xué)生自由表達(dá)和積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。第三，教師可以依據(jù)大學(xué)生的實(shí)際需求，緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，找出和課堂教學(xué)密切聯(lián)系的內(nèi)容，并且及時(shí)加以指導(dǎo)，讓其能夠切身感受思想政治教育課程教學(xué)與自身成長的緊密關(guān)系。

（3）開展“中國夢(mèng)”校園教育活動(dòng)?！督逃?、中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》指出：“高等學(xué)校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。加強(qiáng)校園文化建設(shè)對(duì)于推進(jìn)高等教育改革發(fā)展、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，具有十分重要的意義?！备叩仍盒５呢?zé)任是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展真正需要的精英人才，對(duì)大學(xué)生的情感的培育、價(jià)值觀的形成、人格的培養(yǎng)，以及個(gè)人的能力培訓(xùn)缺一不可?？偟膩碚f，校園文化時(shí)刻影響著大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值觀念等。借助校園文化的這個(gè)平臺(tái)，高校應(yīng)積極展開關(guān)于“中國夢(mèng)”思想的教育活動(dòng)，這不僅有利于大學(xué)生理想信念的建設(shè)，還有利于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。在“中國夢(mèng)”思想的熏陶下，當(dāng)代大學(xué)生一定可以成為國家之棟梁，社會(huì)之精英。

“中國夢(mèng)”是推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍，將深刻改變中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化面貌，引領(lǐng)中華民族走向偉大的民族復(fù)興。將“中國夢(mèng)”融入教育高校思想政治教育工作中會(huì)具有重大意義。在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的過程中，高校應(yīng)根據(jù)大學(xué)生實(shí)際需求，重視校園文化建設(shè)，使思想政治教育課堂取得最大效應(yīng)。大學(xué)生更應(yīng)注重“中國夢(mèng)”的理論學(xué)習(xí)，并需要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，使“中國夢(mèng)”思想進(jìn)一步普及，推動(dòng)中國社會(huì)的不斷進(jìn)步。

An Investigation into the Significance of "China dream"to Ideological and Political Education for Students in Colleges and Universities

HU Jin-mei
(Hunan Electromechanical Vocational and Technical College,Changsha,Hunan 410151,China)

At present,our country is in a new period of development in the new century,facing the new development situation and problems,the responsibility ofuniversities and college who are the cultivation bases of talents,is mainly reflected in how to consolidate and develop ideological and political education for contemporary students in colleges and universities work,improve the moral quality of contemporary college students as well as their ideological and political quality.

China dream;colleges and universities; ideological political education for students;discuss

G711

A

2095-980X（2015）04-0157-01

2015-02-15

胡金枚（1983-），女，碩士，政工師、講師，主要研究方向：思想政治教育。