相麗玲，吳 澤

（山西大學經(jīng)濟與管理學院，山西太原030006）

（編輯 張 瑛）

0 引言

以物易物，這種始于原始社會的物品交換模式在互聯(lián)網(wǎng)時代的今天又異軍突起，隨著現(xiàn)代信息技術的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與以物易物這種物品交換模式相結合所形成的電子商務方式也蘊藏著巨大的商機.目前，國內外的以物易物平臺紛紛涌現(xiàn)，其主要用戶是學生、白領和準白領，年齡段主要在16歲～40歲之間.這種新型的電子商務交易模式就是基于Web2.0模式建立一個物品交換的虛擬空間，換客們可以在這個平臺上進行免費搜索、交流以及交換［1］.

本系統(tǒng)設計主要針對在校大學生群體，能夠實現(xiàn)舊物發(fā)布、舊物展示、物品交換、典當行以及拍賣行等功能，是一個功能全面、操作簡單的以物易物平臺，可以方便大學生將閑置資源充分利用，并一定程度加強在校大學生之間的交流.

此外，基于在校大學生這一用戶群的以物易物平臺，依托在校大學生這一高度聚集和誠信度普遍較高的交換群體，可以有效地避免郵寄成本大以及信用風險高等問題的發(fā)生［2］.鑒于用戶群體的差異，目前校園以物易物平臺并沒有強大的競爭對手，市場目前正處于待開發(fā)階段，正是進入市場并迅速占領市場的較好時機.

1 系統(tǒng)設計目的與主要功能分析

1.1 系統(tǒng)設計的目的和功能

為建設一個符合在校大學生實際需求的以物易物平臺，筆者對在校大學生進行問卷調查，對在校園建立以物易物系統(tǒng)的必要性、可行性以及功能需求等進行相應的調查分析.筆者針對大學生對以物易物平臺的需求進行了深入的調查，并作了相應的需求分析，最終得出在校園建設一個以物易物平臺是大學生迫切需要的.調查中發(fā)現(xiàn)：高校師生的課本教材、雜志讀物等書籍一般是最多的閑置物品；在校大學生當下很少有人使用易物類的網(wǎng)站，但是當下高校學生閑置物品有不少，將其物盡其用的人也不多；大多數(shù)的學生使用易物類的網(wǎng)站是為了省錢以及減少自己的閑置物品.許多在校大學生為自己繁多的閑置物品所苦惱，如果校園內出現(xiàn)一個能幫助他們增進相互之間交流的以物易物平臺，將會使得在校大學生的閑置物品在一定程度上物盡其用，并且享受這種原始易物的樂趣.

關于系統(tǒng)功能方面：從調查結果分析可知，66.67%的用戶選擇使用易物類網(wǎng)站是因為其省錢而且節(jié)約環(huán)保，還有52.7 8%的人是因為其閑置物品多，所以我們在建設平臺時，應盡量向這方面靠齊；77.78%的學生認為文體用品比較適合在網(wǎng)站上交換，我們可以依據(jù)學生的需求，對網(wǎng)站的建設進行相應的改進，以適應學生的需求；目前62.22%的學生在網(wǎng)站上交易物品時最關注的是交換的物品的質量問題；對于這種現(xiàn)象，我們會制定一系列的制度來保障用戶的利益；81.11%的學生對于我們的典當行功能很感興趣，這個典當行是一個我們認為在收購網(wǎng)站上以后會有市場，但是目前還沒有市場的物品，我們先低價收購這部分物品，并在合適的時候拋售出去，即為學生提供方便，也可為我們的網(wǎng)站帶來部分收益；83.33%的學生對于拍賣行這種形式十分感興趣，由此我們可以將拍賣行這一模塊完善起來.

有96.78%的用戶不會反對使用該易物類的網(wǎng)站，高達77.78%的學生認為很有必要在校園內建立一個這樣的網(wǎng)站，高達83.34%的人在一定程度上愿意有償支付，這在一個側面反映了學生對于校園內出現(xiàn)這樣一個易物類網(wǎng)站的認可，同時也表明，以物易物網(wǎng)絡平臺在大學生中間認可度很高.以此推斷，以物易物平臺在大學校園必將有一個優(yōu)于其他面向社會群體的以物易物平臺的發(fā)展速度，基于在校大學生這一誠信群體的以物易物平臺定會有一個美好的發(fā)展前景.

1.2 特色功能模塊

本系統(tǒng)作為一個以物易物平臺，用戶通過互聯(lián)網(wǎng)登錄到該網(wǎng)站，便可進行個人中心管理，用戶可對個人資料進行查詢修改、管理個人的閑置物品，還能關注好友；用戶可按類別進行物品搜索，也可按名稱對物品進行搜索；用戶還可將物品添加到收藏夾，交易后對交換方進行信譽度評價；同時用戶還可在特定時間或特定條件下使用我們的典當行以及拍賣行的特色功能，該功能實現(xiàn)了目前Web2.0境況下的新型經(jīng)濟業(yè)態(tài)——“互聯(lián)網(wǎng)+”.

典當行功能頁面主要是對典當商品的介紹，以及典當商品的信息.平臺會在校園內設置一個網(wǎng)點，當用戶有閑置物品且一時又找不到自己所需的物品交換，可以將自己的閑置物品拿到平臺設置網(wǎng)點處進行典當，當期時限1個月，用戶在此期間可以進行贖當以及續(xù)當，但是得繳納一定的利息，當當期到期5日后，用戶未來贖當或者續(xù)當，系統(tǒng)將對物品自行處置，放入平臺的典當行功能模塊中，讓其他用戶進行購買.

拍賣行功能頁面在除周五的每一天，用戶皆可向網(wǎng)點提交希望拍賣的物品，平臺主要對用戶提交給拍賣模塊的一些高質產(chǎn)品進行宣傳，同時也可以線下的方式為用戶進行宣傳；該模塊每周五的下午4點準時開啟，會對一周內所宣傳的物品進行拍賣.

平臺將采用MVC三層架構，建立后臺管理系統(tǒng)將數(shù)據(jù)模型與用戶界面相分離，通過控制器來調控，雖然在構建平臺時會增加許多麻煩，但是平臺用戶界面一旦建立，無需不斷修改，只需通過控制器修改數(shù)據(jù)模型，從而向用戶界面進行相應的傳值，達到修改的目的［3］.如圖1所示：

圖1 系統(tǒng)構架

1.3 前臺主要功能

前臺功能如圖2所示：

首頁主要有三個模塊，主要是動態(tài)廣告、熱點商品推薦以及物品的分類信息.動態(tài)廣告會不定時地為擁有高檔物品的用戶進行一定的宣傳；熱點商品推薦，則對用戶比較喜歡的商品進行相關的宣傳；商品分類則著重介紹本平臺的物品大致分類，使用戶更為方便地找尋自己所需的物品.

圖2 系統(tǒng)前臺功能設計圖

物物交換功能頁面主要有兩個功能模塊，商品的分類以及商品的詳情.用戶通過分類或名稱對所需物品進行搜索，當找到所需物品之后，用戶點擊進入物品詳情界面，可以給用戶主人進行留言，雙方實施非實時通訊，達成交易后，進行線下交換；若出現(xiàn)差價，或者直接支付的物品，本平臺會使用獨有的虛擬貨幣，當用戶支付以后，其貨幣會存儲在平臺終端，此時平臺充當一個第三方的角色，當雙方達成交易，并且互相評價后，本平臺才會將貨幣打入對方賬戶中.

會員空間功能頁面主要是使用戶可以擁有一個個人的空間，用戶可以進行查看、修改資料、管理發(fā)布的物品或發(fā)布新的物品等操作.

1.4 后臺主要功能

后臺主要是對商品以及會員的管理，其功能主要有：商品管理——商品添加、刪除、更新；用戶管理——用戶添加、刪除、更新，如圖3所示.

圖3 系統(tǒng)后臺功能設計圖

1.5 系統(tǒng)設計

本系統(tǒng)主要針對在校大學生，在解決交易安全性、商品信息真實性等問題的同時，要具有自己獨特的創(chuàng)新點來吸引大學生的目光.所以本系統(tǒng)在整體設計時從站名、logo到整體風格，需要簡約、清爽、有趣味且不會插播繁雜的廣告，使得在校大學生不會在繁雜的信息中迷亂、煩躁；其次在構建系統(tǒng)時流程要盡量簡單，如果流程過于復雜，很多用戶往往會放棄交易，從而影響網(wǎng)站運行效果.

整個系統(tǒng)的開發(fā)計劃在Windows 7平臺上進行，網(wǎng)頁開發(fā)語言是JSP，核心開發(fā)語言是java.開發(fā)工具是MyEclipse、Dreamweaver以及Photoshop，系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫是MySQL，服務器使用Tomcat6.0.使用JSP技術進行開發(fā)，很多的開源組織會提供大量免費的開源軟件供我們選擇，利用Photoshop其所見即所得的特點對我們系統(tǒng)的主要頁面進行設計，并利用Dreamweaver將網(wǎng)頁轉換為JSP動態(tài)網(wǎng)頁，進行數(shù)據(jù)庫連接、數(shù)據(jù)提交等一系列操作.

同時平臺需要滿足以下幾個平臺設計的目標［4］，如表1：

表1 平臺遵循規(guī)則

2 系統(tǒng)實現(xiàn)

打開網(wǎng)站是一段以平臺LOGO為主題所制作的flash小動畫作為開場動畫，之后自動跳轉至登陸頁面.當用戶填寫好用戶名、密碼之后，點擊登陸.用戶登陸成功后，系統(tǒng)進入首頁，該界面主要有一系列的熱點商品的信息，同時用戶可以在首頁面根據(jù)分類信息或搜索物品來進入物物交換頁面.

如果找到自己所需信息以后，點擊物品圖片，即可進入物品詳情界面，若商品是用戶所需，則可點擊“立即交換”；或者點擊“立即購買”，對物品進行購買，此時本平臺充當?shù)谌降慕巧?，將支付的虛擬幣暫時保管，交易達成后，發(fā)放給對方.當用戶提交訂單后，便會給用戶雙方的手機互發(fā)信息，包含雙方的聯(lián)系方式、交易方式以及交易物品等信息.

典當行頁面主要是對典當商品的介紹，以及典當商品的信息；對已到當期但未來贖當?shù)纳唐愤M行出售.拍賣行頁面在除周五的每一天，用戶皆可向網(wǎng)點提交希望拍賣的物品，平臺主要對用戶提交給拍賣模塊的一些高質產(chǎn)品進行宣傳；每周五的下午4點開啟，對一周內所宣傳的物品進行拍賣.

3 結論與展望

在本平臺設計過程中，筆者對校園以物易物平臺的需求、目前國內外各個以物易物平臺的流程、管理模式、盈利模式等進行了深入的調查與研究，并根據(jù)調查結果，寫出了相應的調查分析報告，本平臺定位于在校大學生這一用戶群，有著以下的特點：專門針對大學生群體，給大學生一種專屬感，有利于他們交流、換物，在信譽方面有較高的保障；設有“典當行”專欄，供想出售閑置物的人和熱愛淘寶的人一個自由暢行的空間；設有“拍賣”專區(qū)，每周定時進行拍賣活動，有利于提升網(wǎng)站人氣，吸引更多大學生用戶加入我們的網(wǎng)站；網(wǎng)站整體設計從站名、logo到整體風格，簡約、清爽、有趣味且不會插播廣告，用戶不會在繁雜的信息中迷亂、煩躁.本平臺還采用B/S模式，使得本平臺處理速度快，響應時間短.大學校園的以物易物網(wǎng)絡平臺如果經(jīng)營有效，定會有一個美好的發(fā)展前景.

［1］楊冬春.以物易物網(wǎng)絡交換平臺搭建背景研究［J］.電子商務，2012（7）：86～87.

［2］王嘉琦.淺談我國 C2C換物網(wǎng)站的發(fā)展現(xiàn)狀［J］.BSERVATION，2011（6）：15～17.

［3］邢敬靜.換客網(wǎng)的設計開發(fā)研究［J］.PERSONEDUCATION，2013（3）：73～75.

［4］嚴翔.基于ASP技術的畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)［J］.南京廣播電視大學學報，2009（2）：95～96.