黃夢斯

記得當(dāng)初剛在中央美院讀書時(shí)，現(xiàn)在的那座設(shè)計(jì)大樓還未完工，建筑學(xué)院和設(shè)計(jì)學(xué)院都是分散著上課的。后來大樓落成，各個(gè)工作室像是從四面八方、犄角旮旯里被聚集在一個(gè)更為科學(xué)有序的系統(tǒng)里面。大樓下半部分是設(shè)計(jì)學(xué)院的視覺傳達(dá)、時(shí)裝、家具、首飾等專業(yè)，而上半部分則是建筑學(xué)院的建筑、室內(nèi)、景觀等專業(yè)一一似乎和人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的設(shè)計(jì)門類都進(jìn)入到了一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)狀態(tài)，不得不說空間有時(shí)真的可以塑造事物，也可以強(qiáng)化邏輯。于是，“設(shè)計(jì)”在美院看起來更像是一件事了，一件和生活相關(guān)的、事無巨細(xì)的“大專業(yè)”。

當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)學(xué)院的SOLGAN（暫且稱它為SOLGAN吧）是“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”，這七個(gè)從毛主席筆跡中摳出來拼在一起的句子在當(dāng)時(shí)的我看來是帶有戲謔的、激進(jìn)的、口號(hào)式的存在（摳字拼句這件事本身不就充滿了觀念藝術(shù)的意味嗎），現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)大概沒多少美院年輕人真正體會(huì)到了這其中的深意，而大抵只是分為“設(shè)計(jì)為人民幣服務(wù)”的社會(huì)實(shí)踐派和“設(shè)計(jì)不屑于為人民服務(wù)”的高深藝術(shù)派兩大支流。

這種現(xiàn)象形成的原因很大程度上和我國的設(shè)計(jì)教育基本脫胎于工藝美術(shù)有關(guān)，而這本就不是真正意義上的現(xiàn)代設(shè)計(jì)。歸結(jié)到每一個(gè)個(gè)體，在我們最早接觸“設(shè)計(jì)”這個(gè)專業(yè)時(shí)，真的有仔細(xì)思考過“設(shè)計(jì)到底是什么”這個(gè)最本質(zhì)的問題嗎？

作為個(gè)人，真正觸動(dòng)我，促使我開始思考這個(gè)問題的是在我工作以后，大概是2009年，那年，日本的《全能住宅改造王》節(jié)目復(fù)播了，像追劇一樣每期必看，毫無夸張，作為一個(gè)淚點(diǎn)低于正常值的人，這個(gè)節(jié)目的幾乎每一期我都能哭出隱形眼鏡。不是稍稍感動(dòng)到濕了眼眶，而是真正觸到了內(nèi)心那個(gè)井噴的淚點(diǎn)——是發(fā)自內(nèi)心地被設(shè)計(jì)感動(dòng)了。準(zhǔn)確地講，是被設(shè)計(jì)所帶來的溫暖和能量感動(dòng)了——設(shè)計(jì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止它所呈現(xiàn)出的物理形態(tài)，它可以通過各種有形的存在，改變著生活，善待人，關(guān)照內(nèi)心，制造希望。每個(gè)人都可以通過設(shè)計(jì)讓自己成為一個(gè)更好的人，擁有更好的生活——哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的好。設(shè)計(jì)是多么地“有用”??！這種“有用”可以是幫助，也可以是啟迪，更可以兼而有之。

如果必須用最簡練的語言去總結(jié)那些被一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)改變生活的故事感動(dòng)后的百感交集，那么只有一句話最樸素最貼切——“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”。

如今細(xì)細(xì)想來，這句“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”中，其實(shí)包含了關(guān)于設(shè)計(jì)本質(zhì)的三個(gè)層面的意義：首先，“設(shè)計(jì)”為人民服務(wù)——為人民服務(wù)的領(lǐng)域有很多，我們從事的設(shè)計(jì)行業(yè)是其中之一，平凡且充滿責(zé)任：其次，設(shè)計(jì)為“人民”服務(wù)——人民指的是誰？人民是否有分類？相信思考完這個(gè)問題，很多設(shè)計(jì)便有了相對(duì)正確的方向：最后，設(shè)計(jì)為人民“服務(wù)”——這是理清設(shè)計(jì)本質(zhì)的問題，設(shè)計(jì)的目的到底是什么？

于是，又回到這句話本身——“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”，我們大可以拋去毛體，拋去隱喻與形式感，它只是充滿了善意與能量、揭示出設(shè)計(jì)本質(zhì)的、最樸素的七個(gè)字。endprint