●蔣曉蘇

舉“他山之石”豐“載道之文”
——《德奧藝術(shù)歌曲研究》讀后

●蔣曉蘇

藝術(shù)歌曲是人類音樂(lè)文明園地中一株鮮艷奪目的奇葩，它是歌唱、詩(shī)歌和音樂(lè)伴奏三者均具有高度藝術(shù)性并融為一體的聲樂(lè)體裁。歌詞凝練如詩(shī)，有著詩(shī)歌的韻律節(jié)奏、形象與意境；歌唱旋律精雕細(xì)刻，極富音樂(lè)美感，有較高的聲樂(lè)技巧；音樂(lè)伴奏（鋼琴或管弦樂(lè)伴奏）有復(fù)調(diào)音樂(lè)思維特色，優(yōu)雅柔美，細(xì)膩流暢，往往將歌曲的情緒氣氛烘托得酣暢淋漓。因此，藝術(shù)歌曲是文化含量和技術(shù)含量極高的一種音樂(lè)形式，也是歌唱家在音樂(lè)會(huì)上經(jīng)常用以演唱的經(jīng)典性作品。

德奧藝術(shù)歌曲在世界優(yōu)秀聲樂(lè)作品中占有重要的一席之地。德國(guó)既是歐洲藝術(shù)歌曲發(fā)源地之一，也是偉大詩(shī)人如歌德、席勒、海涅、米勒等人的故鄉(xiāng)。他們的詩(shī)作富于浪漫主義色彩，家喻戶曉，流傳甚廣。被譽(yù)為“歌曲之王”的奧地利作曲家舒伯特以及H·沃爾夫和德國(guó)作曲家門德尓松、舒曼、勃拉姆斯、R·施特勞斯等都采用他們的詩(shī)歌創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的藝術(shù)歌曲。音樂(lè)與文學(xué)珠聯(lián)璧合、相得益彰，使歐洲浪漫主義時(shí)期的藝術(shù)歌曲達(dá)于一個(gè)巔峰時(shí)期，能夠和歌劇、交響樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)等音樂(lè)形式相互媲美，各顯其長(zhǎng)，成為人類音樂(lè)文化寶庫(kù)中的珍品。

目前，我國(guó)音樂(lè)、藝術(shù)以及高師院校的聲樂(lè)教學(xué)，美聲風(fēng)格的演唱居于主流性地位。遴選曲目除中國(guó)優(yōu)秀的抒情歌曲、藝術(shù)歌曲、歌劇選曲之外，歐洲的歌劇詠嘆調(diào)、藝術(shù)歌曲也占有一定比重。音樂(lè)是溝通人類文明的橋梁，從不同國(guó)家、地區(qū)，不同歷史時(shí)代，不同音樂(lè)風(fēng)格的聲樂(lè)作品中，學(xué)生不僅能夠了解音樂(lè)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景與風(fēng)格特色，也是掌握多種語(yǔ)言、演唱風(fēng)格和文化內(nèi)涵的重要途徑。因此，在擴(kuò)展聲樂(lè)曲目遴選藝術(shù)視野中，德奧藝術(shù)歌曲的教學(xué)與研究成為很有意義和價(jià)值的學(xué)術(shù)課題。

不久前，山東人民出版社出版發(fā)行了李瑞華教授撰寫的《德奧藝術(shù)歌曲研究》。本書是李瑞華教授承擔(dān)的山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題的結(jié)項(xiàng)性成果。作為一位非專業(yè)理論研究的聲樂(lè)教師，能夠以著作形式為科研成果劃上句號(hào)實(shí)屬不易。早在幾年前，李瑞華教授就提出了她的關(guān)于“德奧藝術(shù)歌曲在我國(guó)聲樂(lè)教學(xué)中的定位研究”的寫作計(jì)劃，得到了我國(guó)聲樂(lè)界各位專家學(xué)者的支持。中央音樂(lè)學(xué)院于潤(rùn)陽(yáng)教授對(duì)這個(gè)主題給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這將是在我國(guó)聲樂(lè)教育方面的一種創(chuàng)新。古人云，大道至簡(jiǎn)，李瑞華教授通過(guò)層層剝繭式的闡述，把德奧藝術(shù)歌曲從其產(chǎn)生、發(fā)展，再到其演唱風(fēng)格及演唱心理和技巧，簡(jiǎn)單而清晰地展示給讀者，使該書讀起來(lái)脈絡(luò)清晰，極具文學(xué)性、閱讀性及趣味性。對(duì)聲樂(lè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，能夠在清晰的邏輯關(guān)系中獲得對(duì)德奧藝術(shù)歌曲的理論知識(shí)和演唱技巧的掌握。

本書第四章“德奧藝術(shù)歌曲在我國(guó)聲樂(lè)教學(xué)中的定位”則是該項(xiàng)目立項(xiàng)的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。在融入聲樂(lè)教學(xué)一般性技能要求的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)聲樂(lè)的文化性質(zhì)以及交叉學(xué)科對(duì)于提高師范院校學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的重要性，同時(shí)，指出德奧藝術(shù)歌曲目前在我國(guó)聲樂(lè)教學(xué)曲目中處于弱勢(shì)地位并陳述在教學(xué)改革中應(yīng)加以改進(jìn)的理由與措施。這些，都是頗有見(jiàn)地的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)。就全書結(jié)構(gòu)而言，著者廣泛采納西方音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞讀物和工具書中有關(guān)浪漫主義音樂(lè)、德奧藝術(shù)歌曲特色以及與歌劇詠嘆調(diào)比較等大量資料信息，層層遞進(jìn)，歸納到本書主題，這樣的寫作手法也很有特色，可以使學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生了解更多的相關(guān)知識(shí)?？傊?，這本書無(wú)論在聲樂(lè)理論及演唱技巧方面還是在音樂(lè)知識(shí)普及方面都是值得一讀的。

希望這本書的出版能夠受到更多學(xué)習(xí)聲樂(lè)專業(yè)和音樂(lè)專業(yè)學(xué)生的喜愛(ài)并從中受益。

（責(zé)任編輯：許愛(ài)紅）

蔣曉蘇/山東藝術(shù)學(xué)院教授