劉玲玲

（天津醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館 天津 300070）

1 EBIBA的創(chuàng)建背景

希臘和塞浦路斯同為歐盟成員國(guó)，也是目前世界上唯一以希臘語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的國(guó)家。上世紀(jì)90年代，歐盟倡導(dǎo)的信息社會(huì)建設(shè)對(duì)希塞兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、教育、文化等各方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在歐盟的重點(diǎn)資助下，希塞兩國(guó)都得到了定向發(fā)展本國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的援助資金。自此，兩國(guó)圖書(shū)館事業(yè)得到前所未有的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化自動(dòng)化建設(shè)、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)如火如荼開(kāi)展。2002年11月，第11屆“泛希臘學(xué)術(shù)圖書(shū)館會(huì)議”在希臘拉瑞薩召開(kāi)，此次會(huì)議以“可持續(xù)存取的開(kāi)放式學(xué)術(shù)圖書(shū)館”為中心議題，與會(huì)代表圍繞數(shù)字圖書(shū)館、遠(yuǎn)程教育、電子出版、館際互借、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)術(shù)圖書(shū)館市場(chǎng)化、圖書(shū)館建筑等問(wèn)題展開(kāi)討論［1］。與此同時(shí)，轟轟烈烈的開(kāi)放存取（即Open Access，簡(jiǎn)稱(chēng)OA）運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)奏響號(hào)角，旨在借助網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)科研成果自由傳播，促進(jìn)世界范圍內(nèi)的知識(shí)共享。在這樣的大環(huán)境下，塞浦路斯大學(xué)（the University of Cyprus，以下簡(jiǎn)稱(chēng)UCY）圖書(shū)館以“為促進(jìn)塞浦路斯大學(xué)與整個(gè)社會(huì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高戰(zhàn)略決策的響應(yīng)速度，而創(chuàng)造提供一個(gè)可靠的信息環(huán)境，最終推動(dòng)和促進(jìn)科技知識(shí)的世界傳播”為使命［2］，敏銳地察覺(jué)到希臘語(yǔ)LIS專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)的缺乏，于是倡導(dǎo)了E－ViVa電子圖書(shū)館項(xiàng)目［3，4］，創(chuàng)建了圖書(shū)館學(xué)與信息科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)——EBIBA，主要收集、保存希塞兩國(guó)LIS領(lǐng)域的希臘語(yǔ)文獻(xiàn)，以滿足兩國(guó)LIS研究發(fā)展需要。

2 EBIBA數(shù)據(jù)庫(kù)及其特征

EBIBA是希臘語(yǔ)Eλλ＇ηνικηBIβλιοθη＇κονομικη BAση的首字母縮寫(xiě)，即圖書(shū)館學(xué)與信息科學(xué)。EBIBA主要面向?qū)I(yè)圖書(shū)館員、LIS學(xué)生、檔案工作人員及對(duì)該領(lǐng)域感興趣的研究人員，目標(biāo)是收集、組織、數(shù)字化、保存希塞兩國(guó)LIS領(lǐng)域的科研產(chǎn)出［4］，為有志于希塞LIS研究的人員提供大量免費(fèi)的信息和數(shù)據(jù)。

2．1 文獻(xiàn)來(lái)源

EBIBA內(nèi)容最早可以回溯到1960年，最初的信息來(lái)源于“泛希臘學(xué)術(shù)圖書(shū)館會(huì)議”（the Panhellenic Conferences of the Academic Libraries）［4］。該會(huì)議始辦于1992年，每年舉辦一次，主要討論希臘高校圖書(shū)館存在的普遍問(wèn)題、建議及解決方案。第二個(gè)信息源是Libraries and Information雜志，該刊是1984年希臘圖書(shū)館員與信息科學(xué)家協(xié)會(huì)編輯出版的第一本同行評(píng)議圖書(shū)館學(xué)期刊［5］，因其是希臘圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展過(guò)程中極具代表性的期刊而被收錄。EBIBA還收錄希臘大學(xué)的相關(guān)博士論文、希塞兩國(guó)人員發(fā)表的外文文獻(xiàn)、與希塞直接相關(guān)的LIS文獻(xiàn)及希塞科學(xué)家提供的一些有價(jià)值的國(guó)外文獻(xiàn)。一些大學(xué)博客或者網(wǎng)站中與LIS相關(guān)的內(nèi)容也在該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄范圍，如塞浦路斯技術(shù)大學(xué)Acta Diurna博客中的內(nèi)容、koinotita和Endeiktis的零星文章［4］。另外，如愛(ài)奧尼亞大學(xué)檔案與圖書(shū)館學(xué)研究部門(mén)出版的該組織的學(xué)術(shù)年鑒Tekmirion［6］、希臘圖書(shū)館組委會(huì)在線出版的期刊Synergasia［7］等也被收錄其中。

2．2 信息容量和出版物類(lèi)型

截止到2014年1月，EBIBA共有2 772條記錄，其中1 647篇會(huì)議文章、1 072篇期刊文章，13冊(cè)圖書(shū)，21篇博士論文，19篇科技報(bào)告。其中，1 791條記錄附PDF全文，168條記錄只有摘要，642條記錄附PowerPoint幻燈片。此外，有350條可以超鏈接LISA、LISTA和SCOPUS中的原始記錄。EBIBA現(xiàn)有3 054個(gè)術(shù)語(yǔ)（關(guān)鍵字）和1 528位作者。

2．3 UNIMARC到Dublin Core的數(shù)據(jù)編目

EBIBA創(chuàng)建之初使用希臘國(guó)家文獻(xiàn)中心研發(fā)的ABEKT圖書(shū)館系統(tǒng)，采用UNIMARC進(jìn)行文獻(xiàn)編目。2013年6月，ABEKT系統(tǒng)轉(zhuǎn)換為UCY圖書(shū)館的DSpace環(huán)境［4，8］。DSpace是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的數(shù)字資產(chǎn)管理系統(tǒng)，是數(shù)字館藏管理中最分布式的開(kāi)放源碼環(huán)境。ABEKT到DSpace的轉(zhuǎn)換意味著EBIBA編目也由UNIMARC轉(zhuǎn)變?yōu)镈ublin Core（都柏林元數(shù)據(jù)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)DC）［4，8］。DSpace環(huán)境改變不僅可以實(shí)現(xiàn)PDF全文超鏈接、作者自動(dòng)存檔及OAI－PMH兼容，而且還提供多種全文文獻(xiàn)特征檢索途徑。事實(shí)上，DC和OAI－PMH的轉(zhuǎn)化有助于元數(shù)據(jù)和EBIBA全文被更廣泛關(guān)注。

2．4 數(shù)據(jù)庫(kù)分類(lèi)

EBIBA計(jì)劃將所有記錄都錄入到國(guó)際上最大的圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的OA學(xué)科庫(kù)ELIS（E－prints in library and information science），因此，它選擇了E－LIS使用的“JITA圖書(shū)館與信息科學(xué)分類(lèi)法”（JITA Classification System of Library and Information Science），版本是塞浦路斯大學(xué)圖書(shū)館員翻譯的希臘語(yǔ)版本，并規(guī)定所有記錄都必須進(jìn)行希臘語(yǔ)和英語(yǔ)雙語(yǔ)歸類(lèi)。JITA分類(lèi)采用《美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館主題詞表》［9］，分為3個(gè)級(jí)別12個(gè)基本部類(lèi)，123個(gè)基本大類(lèi)，可開(kāi)放鏈接幾千億條數(shù)據(jù)。JITA方案的選擇有利于EBIBA記錄向ELIS實(shí)現(xiàn)過(guò)渡，擴(kuò)大希臘本土文化的世界關(guān)注度和影響力。

2．5 數(shù)據(jù)保存

EBIBA創(chuàng)建之初，首先對(duì)傳統(tǒng)紙本文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化保存：掃描之后，用Adobe Photoshop CS2進(jìn)行數(shù)字化編輯，保存成PDF格式，然后采用UNIMARC實(shí)現(xiàn)編目，最后將除廣告以外的所有文章進(jìn)行標(biāo)引。隨著EBIBA的不斷發(fā)展，UNIMARC著錄轉(zhuǎn)換為都柏林元數(shù)據(jù)，這種與國(guó)際接軌的編目方法有利于OA數(shù)據(jù)的訪問(wèn)及保存。傳統(tǒng)紙本文獻(xiàn)的數(shù)字化處理及電子資源的梳理保存，有助于希塞兩國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也為希臘傳統(tǒng)文化的保存做出了一定貢獻(xiàn)。

2．6 發(fā)展規(guī)劃

為了尋求更好的發(fā)展，EBIBA制定了未來(lái)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，主要集中在數(shù)據(jù)庫(kù)完整性、語(yǔ)言開(kāi)發(fā)、語(yǔ)料庫(kù)開(kāi)發(fā)及其文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)數(shù)據(jù)輸出等方面。未來(lái)，EBIBA會(huì)繼續(xù)增加和豐富數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量：收錄LIS相關(guān)的任何會(huì)議論文、博碩士論文；確定并收錄擁有希臘或塞浦路斯國(guó)籍的專(zhuān)業(yè)人士；收錄塞浦路斯圖書(shū)館和信息科學(xué)協(xié)會(huì)數(shù)字化版本——CALIS；繼續(xù)將記錄錄入到E－LIS中。

3 我國(guó)發(fā)展OA學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)的啟示

EBIBA的建立既完整保存了希臘及塞浦路斯兩國(guó)LIS相關(guān)的文獻(xiàn)資源，又為對(duì)希塞兩國(guó)LIS感興趣的人員打開(kāi)了方便之門(mén)，既促進(jìn)了OA運(yùn)動(dòng)發(fā)展，又?jǐn)U大了希塞兩國(guó)LIS的世界影響。EBIBA自建成以來(lái)數(shù)據(jù)持續(xù)穩(wěn)定增加足以證明該數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)步入正軌，它可以成為其他國(guó)家或者學(xué)科建立OA學(xué)科專(zhuān)題庫(kù)的示范。

3．1 文獻(xiàn)收錄種類(lèi)齊全

文獻(xiàn)收錄齊全是創(chuàng)建OA學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。EBIBA出版物類(lèi)型主要有期刊論文、會(huì)議論文、圖書(shū)、博士論文、科技報(bào)告等，以希臘語(yǔ)和英語(yǔ)為主。兼?zhèn)涑霭嫖镱?lèi)型及其語(yǔ)言特征的文獻(xiàn)在知名商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)如LISA、LISTA、ISI－WOK、SCOPUS，甚至是國(guó)際開(kāi)放存取庫(kù)E－LIS中都很難找到。LIS文獻(xiàn)數(shù)量之全，出版物類(lèi)型之廣、希臘語(yǔ)文獻(xiàn)之多是EBIBA數(shù)據(jù)庫(kù)的一大特色，可以為創(chuàng)建國(guó)家OA學(xué)科專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)提供借鑒。目前，EBIBA已被整合到UCY圖書(shū)館“LEKYTHOS”中，成為獲取希塞兩國(guó)LIS電子資源的重要途徑［3］。

3．2 本土與國(guó)際相接軌的編目和分類(lèi)

希臘圖書(shū)館界擔(dān)心在圖書(shū)館實(shí)踐中完全采用《美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館主題詞表》（LSCSH）會(huì)對(duì)本國(guó)語(yǔ)言形成威脅，提出了建立希臘語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化主控文檔的建議，對(duì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、地名、名詞、人名提供希臘語(yǔ)和拉丁字符的標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，以便通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行書(shū)目傳輸［1］。UCY圖書(shū)館參考借鑒了希臘圖書(shū)館界的做法，選擇了E－LIS的“JITA圖書(shū)館與信息科學(xué)分類(lèi)法”，要求所有數(shù)據(jù)都必須實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)和希臘語(yǔ)的雙語(yǔ)歸類(lèi)，這既保護(hù)了本土語(yǔ)言文化，又實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化接軌，同時(shí)也有利于實(shí)現(xiàn)EBIBA向E－LIS的數(shù)據(jù)過(guò)渡，擴(kuò)大現(xiàn)代希臘文化的關(guān)注度及世界影響，推動(dòng)OA運(yùn)動(dòng)開(kāi)展。EBIBA除錄入期刊文獻(xiàn)、會(huì)議文獻(xiàn)、博士論文等，還精練重復(fù)的作者姓名。這些名字可以作為檢索術(shù)語(yǔ)用以查找和辨別發(fā)表在國(guó)際期刊上的相關(guān)文獻(xiàn)。

3．3 官方支持

塞浦路斯大學(xué)圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)得到了官方（歐盟）支持。作為塞浦路斯唯一的一所公立大學(xué)，塞浦路斯大學(xué)獲得了大量定向發(fā)展本國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的援助資金，大力開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)、傳統(tǒng)文獻(xiàn)數(shù)字化保存建設(shè)等，承擔(dān)了許多重要的數(shù)字化項(xiàng)目如口述歷史檔案數(shù)字圖書(shū)館，機(jī)構(gòu)庫(kù)及數(shù)字館藏聯(lián)合目錄如LEKYTHOS，學(xué)科專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)如EBIBA等等。圖書(shū)館專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展基金為其數(shù)字化項(xiàng)目建設(shè)帶來(lái)了穩(wěn)定的資金支持，保證了數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)完善的連貫性。同時(shí)，塞浦路斯圖書(shū)館事業(yè)受?chē)?guó)家立法保護(hù)，相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、版權(quán)法如國(guó)際伯爾尼公約、TRIPS協(xié)議和WIPO版權(quán)條約等為圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。

3．4 周密規(guī)劃

OA學(xué)科專(zhuān)業(yè)庫(kù)的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、連續(xù)并具有挑戰(zhàn)性的工作。EBIBA發(fā)展雖已步入正軌，但為了尋求更好的發(fā)展，它還制定了未來(lái)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。這種做法可以為OA學(xué)科庫(kù)指明前進(jìn)的方向，有利于數(shù)據(jù)庫(kù)的進(jìn)一步發(fā)展壯大，因此，我國(guó)在構(gòu)建OA學(xué)科庫(kù)時(shí)應(yīng)該在數(shù)據(jù)來(lái)源、出版物類(lèi)型、數(shù)據(jù)分類(lèi)編目、檢索平臺(tái)、數(shù)據(jù)輸出及長(zhǎng)期保存等方面做好詳細(xì)周密的規(guī)劃，在借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)創(chuàng)建有中國(guó)特色學(xué)科專(zhuān)題庫(kù)，按部就班地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展強(qiáng)大，為用戶提供全面、可靠、穩(wěn)定的存取服務(wù)。

4 結(jié)語(yǔ)

在全球信息共享的浪潮中，塞浦路斯大學(xué)圖書(shū)館緊跟時(shí)代步伐，不斷致力于OA學(xué)科專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)——EBIBA的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，取得了不小成績(jī)。但在數(shù)據(jù)輸出、長(zhǎng)期保存及語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)等方面還有很長(zhǎng)路要走。創(chuàng)建學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)不是反對(duì)國(guó)際化自動(dòng)存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)庫(kù)的倡議。相反，系統(tǒng)錄入、鑒別、收集、組織、保存本土知識(shí)產(chǎn)出，可以促進(jìn)全球共享，推動(dòng)OA運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)本土文化的傳播與世界影響力。我國(guó)與希臘一樣有著悠久的歷史文明和深厚的文化底蘊(yùn)，圖書(shū)館在中華民族文化傳承和保存方面起到了舉足輕重的作用。圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，我們要借鑒和吸收他國(guó)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大中國(guó)民族文化的世界影響。EBIBA的開(kāi)發(fā)方案可以作為一種范式應(yīng)用于LIS或者其他OA學(xué)科數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)，它的經(jīng)驗(yàn)是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。

［1］喬歡．信息社會(huì)中的希臘學(xué)術(shù)圖書(shū)館［J］．大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)，2014，32（1）：78－80．

［2］University of Cyprus Library Mission，Vision and Values［EB／OL］．［2015－04－10］．http：／／library2．ucy．a(chǎn)c．cy／ENGLISH／general＿infoE／geninf＿mission＿en．htm．

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［4］Filippos Tsimpoglou Vasiliki V．Koukounidou Eleni K．Sakka．E－ViVa，the National Hellenic fulltext database on Librarianship and Information science［J］．Electronic Library and Information Systems，2014，48（4）：383－393．

［5］Michalis Gerolimos．Library education in Greece：history，current status and future prospects［J］．Library Review，2011，60（2）：108－124．

［6］Tekmirion webpage［EB／OL］．［2015－04－10］．http：／／www．ionio．gr／central／en／announcements／read／768／

［7］Activities 2014［EB／OL］．［2015－04－10］．http：／／www．goethe．de／ins／gr／lp／prj／syn／enindex．htm．

［8］Tsimpoglou，F(xiàn)ilippos．Koukounidou，Vasiliki（Sylvia）V．Sakka，Eleni K．Developing a national database on Librarianship and Information Science：The case of EVIVA，the Hellenic fulltext database［C］．Kos：In International Conference on Integrated Information，2011．

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