總主題：我成長我擔當

初中組（共15題）

一、全命題作文

1.星空下的遐想

2.我給自己寫封信

3.長大后我就成為你

4.相處有道

5.人會長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。

人的成長是有階段的。請根據(jù)你的體會和經(jīng)歷，以“成長的蛻變”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

二、半命題作文

要求：將題目補充完整，再按題作文，不少于600字。

6.一路_____（書香、成長、風景……）一路_____（笑、歌、春風、風雨……）

7.就這樣_____長大（慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……）

8.我努力讀懂________（包容、經(jīng)典、自己、父母……）

9.我為_______分憂愁

三、材料、話題作文

10.著名詩人汪國真在許多詩句中寫了同一個主題，如“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”（《熱愛生命》），“是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了讓生命更輝煌”（《走向遠方》），“我祈求，只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方”（《山高路遠》）

請閱讀上述詩句，以“走向遠方”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

11.閱讀下面這段材料，根據(jù)要求作文。

奔馳的汽車嘲笑長年站在路邊的路標：“世界那么大，你長年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛，永遠也不可能領(lǐng)略世界的美好?！甭窐嘶卮鸬溃骸暗绞澜绺魈幾咦?，見識不同的風景，確實是很快樂的，很幸福的。但我的責任就是為你們指示方向，雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見識各地的風景，但看到你們都在我的指示下順利旅行，我也是很快樂很幸福的。”

全面理解材料內(nèi)容，選擇某一角度、某一側(cè)面立意，題目自擬，文體自選，寫一篇不少于600字的文章。

12.閱讀下面的材料，按要求作文。

上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？

又熬過了一個夜晚。

今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間……

接下來，會發(fā)生什么事情？

請發(fā)揮想象，自擬題目，自選文體，續(xù)寫此文，寫一篇不少于600字的文章。

13.一根火柴可以帶來光明，也可以毀掉財富。差別在于，你用它點燃什么。

請結(jié)合自身體驗，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

14.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時?！彼憩F(xiàn)了學(xué)生對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動你內(nèi)心深處的聲音呢？是校園的課鐘，還是窗外的風雨？是新歲的爆竹，還是夢中的短笛……

請以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

15.一位老農(nóng)面對荒蕪的田地問幾個兒子：“如何除掉地里的雜草？”兒子們回答說：用鋤頭挖掉，用火燒掉，撒上農(nóng)藥……老農(nóng)說：“都試一下，如果沒有除掉，一年后再來這里商議?！币荒旰螅瑑鹤觽兿嗉s而來，他們看到的是荒蕪的田地上，長滿了茂盛的莊稼。沒有一棵雜草。頓時，他們明白了：欲無雜草，必須種上莊稼。

其實，人生、社會何嘗不是如此呢？希望沒有“雜草”，就該種上我們需要的“莊稼”。

請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

高中組（共15題）

一、全命題作文

1.分享，還是分擔

2.腳比路長

3.門外與窗前

4.逆襲

5.我們總以為，一切溫暖來自我們體外。比如太陽、火爐，殊不知，我們的心就是一顆太陽，一只火爐。當我們處于寒冷、孤獨、寂寞的時候，我們也可以自己溫暖自己。

請以“有一種溫暖來自自身”為題目，自擬文體，寫一篇不少于800字的文章。

二、半命題作文

要求：將題目補充完整，再按題作文，不少于800字。

6._____（搏、淚、笑、樂、愛……），我的年度漢字

7.給_____（生命、愛好、自己、他人、健康……）留些空隙

8.周國平在《碎句與短章》中寫道：“存在的一切奧秘都是用比喻說出來的。對于聽得懂的耳朵，大海、星辰、季節(jié)、野花、嬰兒都在說話，而聽不懂的耳朵卻什么也沒聽到。”

讀了以上材料，你有何思考和感悟？請以“聽說話”為題，寫一篇不少于800字的文章。

三、材料、話題作文

9.中國古代有“大事難事看擔當，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見”的俗語。

請根據(jù)你的理解和感悟，從“擔當”“襟度”“涵養(yǎng)”“識見”中選擇一個作為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。

10.閱讀下面的文字，按要求作文。

青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長。

讀了這段話，你有什么感想？請聯(lián)系自己的生活實際，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。

11.《菜根譚》中說：“仁人心地寬舒，便福厚而慶長，事事成個寬舒氣象；鄙夫念頭迫促，便祿薄而澤短，事事得個迫促規(guī)模?！?/p>

請根據(jù)這句話的意思以“寬舒與迫促”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。

12.香港著名的國學(xué)大師饒宗頤先生說自己“一向觀世如史，保持著‘超于象外’的心態(tài)，從高處向下看，不局促于一草一木，四維空間，還有上下”。

請以“從高處向下看”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。

13.為無為，事無事，味無味。這是中國古代思想家老子主張的一種生活態(tài)度。意思是以無為當作作為，以無事來做事情，以無味當作好味。有人說這簡單的九個字，凝聚了豐富的中華智慧。

請以這九個字為話題自擬題目，自選文體，并結(jié)合你的成長實際寫一篇不少于800字的文章。

14.有經(jīng)驗的船長常常告誡自己的船員，船在負重時最安全，空載則最危險。

你怎樣理解這句話？請自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。

15.如果方向錯了，那么前進就是倒退。

你對這句話有怎樣的感悟和聯(lián)想？請自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。

☆編輯/張燁