胡 瑤

(湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，湖南 湘潭 411201)

信息設(shè)計(jì)中的情與理研究

胡 瑤

(湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，湖南 湘潭 411201)

信息化社會的當(dāng)下，設(shè)計(jì)師面臨的設(shè)計(jì)任務(wù)不再是簡單的文字和圖片的編排處理。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，多維的“信息設(shè)計(jì)”成為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的一種新的設(shè)計(jì)理念和方法。通過分析和研究信息設(shè)計(jì)中的情感表達(dá)以及理性建構(gòu)，從而找尋信息設(shè)計(jì)的重要方法和途徑。

信息設(shè)計(jì)；情感表達(dá)；理性建構(gòu)

信息化社會的當(dāng)下，設(shè)計(jì)師面臨的設(shè)計(jì)任務(wù)不再是簡單的文字和圖片的編排處理。聲音、畫面、情感體驗(yàn)，甚至是思維等等，都是人可以從外界獲取的信息，那么這些信息都可以從設(shè)計(jì)的角度，重新整理和整體系統(tǒng)地呈現(xiàn)，其過程可以包括信息收集，分析整理，信息呈現(xiàn)。通過圖標(biāo)符號、信息公告、宣傳廣告、網(wǎng)站網(wǎng)頁、軟件界面、3G產(chǎn)品等數(shù)字終端交互設(shè)計(jì)等內(nèi)容，是將信息清晰有效地轉(zhuǎn)化為人們愿意接受的知識，易于理解的內(nèi)容。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，“信息設(shè)計(jì)”成為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的一種新的設(shè)計(jì)理念和方法。從用戶需求的角度出發(fā)，個性表達(dá)和情感體驗(yàn)是信息設(shè)計(jì)的突破口，而把紛亂的信息有條理有邏輯地理性建構(gòu)之后，能幫助人迅速理解和接受大量信息背后的規(guī)律。

1 信息設(shè)計(jì)的情感表達(dá)

從人類衍化進(jìn)程中，那些提供食物、溫暖和安全感的狀況，激發(fā)了正面情感。這些狀況包括：溫暖、舒適、明亮的處所、溫和的氣候、甜美的口味和氣味、明亮的、高飽和度的色彩、撫慰的聲音及簡單的旋律和節(jié)奏、悅耳的音樂、愛撫、笑臉、對稱的圖像、圓潤平滑的東西以及美好的感覺、聲音和形狀。同樣也有與之相對應(yīng)的負(fù)面情感狀況，這些最能觸發(fā)人體反應(yīng)程式的事物。信息設(shè)計(jì)的圖文呈現(xiàn)、音效背景以及創(chuàng)意表達(dá)都是引起用戶情感共鳴的載體。

信息設(shè)計(jì)是以“用戶體驗(yàn)”、“易于實(shí)用”為設(shè)計(jì)目標(biāo)的，不僅需要數(shù)字化技術(shù)和信息架構(gòu)技術(shù)的支撐，還需要更科學(xué)的方法和更綜合的知識才能實(shí)現(xiàn)不同數(shù)字媒介的用戶體驗(yàn)。激發(fā)用戶的正向情感，比如愉快，信任，滿足；避免用戶產(chǎn)生負(fù)向情感，比如失望，挫折感，痛苦。正向的情感會使用戶更樂于接受信息，即使在使用過程中遇到一些小問題也更加包容。視覺創(chuàng)意的新穎和用戶體驗(yàn)的愉悅感是信息設(shè)計(jì)的個性表達(dá)和情感體驗(yàn)的重要任務(wù)目標(biāo)。為深入了解情感因素在信息設(shè)計(jì)中扮演的角色，將從視覺創(chuàng)意、色彩定義和用戶體驗(yàn)反思三個層次來探討，并提出情感表達(dá)的個性化原則以及解決用戶的后顧之憂。

有吸引力的畫面肯定比難看晦澀的圖像更招人歡喜，出其不意卻意猶未盡的視覺畫面也能調(diào)動用戶良好的情緒，視覺創(chuàng)意對于信息的感性認(rèn)知十分重要。信息的視覺創(chuàng)意要符合該信息的定位、目標(biāo)用戶的需要，顏色、質(zhì)感、造型和結(jié)構(gòu)，必須是美的，吸引人的。視覺創(chuàng)意要有人性，能夠拉近與用戶的距離，比如智能手機(jī)里的節(jié)日壁紙，它會隨節(jié)氣的變化而更改背景，也可以根據(jù)個人喜好選擇不同風(fēng)格的字體，上某寶網(wǎng)站購物時(shí)彈出物流信息對話框：“親，寶貝正八百里加急向您奔來”的暖心提示語，這些都是讓用戶保持備受關(guān)注感和存在感。使用聲律，更具游戲性和趣味性，創(chuàng)意另辟蹊徑，可以讓用戶在使用產(chǎn)品的過程中更加愉快。當(dāng)然視覺創(chuàng)意一定是基于對信息內(nèi)容準(zhǔn)確理解，進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，找尋與之相對應(yīng)美的表達(dá)。

經(jīng)典的色彩能激發(fā)用戶關(guān)注信息的興趣，而恰當(dāng)?shù)纳蕜t能喚醒用戶對于過往認(rèn)知和思考的回憶，而每一幀畫面色彩的設(shè)定也是根據(jù)用戶生活經(jīng)歷、受教育程度和所處文化環(huán)境等情況。文化觀念的差異將會導(dǎo)致以下狀況：在一個文化里崇尚的東西，未必在另一個文化里得到認(rèn)可。就如同青少年所不喜歡的東西，恰恰是成人世界里所喜歡的。而色彩的設(shè)定又與信息內(nèi)容的屬性、文化價(jià)值、象征意義息息相關(guān)，設(shè)計(jì)師須深諳信息傳達(dá)的精準(zhǔn)之道。

如果說設(shè)計(jì)創(chuàng)意和色彩定義是信息設(shè)計(jì)的現(xiàn)在時(shí)，用戶的感覺和體驗(yàn)是在瀏覽閱讀信息中獲得的，那么用戶體驗(yàn)反思則是信息設(shè)計(jì)的未來時(shí)。因此反思設(shè)計(jì)是關(guān)于長久的關(guān)系，也和擁有、展示及使用信息時(shí)獲得的滿足感有關(guān)，與客戶的互動及服務(wù)亦有關(guān)。反思層次的活動常常決定信息設(shè)計(jì)的整體印象，在整體的評價(jià)過程中，一個小缺點(diǎn)很可能被忽略（或被放大），因此進(jìn)行信息設(shè)計(jì)時(shí)需要設(shè)計(jì)師具有清晰的洞察力，亦需要必要時(shí)進(jìn)行測試并對其進(jìn)行修改。

情感改變著人腦解決問題的方式，情感改變著認(rèn)知系統(tǒng)的工作模式，情感在設(shè)計(jì)中也賦予其價(jià)值。

2 信息設(shè)計(jì)的理性建構(gòu)

面對信息設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)，首先需要做的工作是對信息進(jìn)行整理，把紛亂的圖文有條理有邏輯地處理之后，幫助人迅速理解大量信息背后的規(guī)律?！睹涝瘴锢怼芬粫?，它從美學(xué)高度闡述物理學(xué)的原理、思想和方法，從理性角度來揭示美的規(guī)律，而人具備喜歡有規(guī)律的東西的天性。從建筑設(shè)計(jì)中亦可尋得空間構(gòu)建和諧的靈感，中國的皇家宮殿、古典園林的布局呈對稱型，然后重要的建筑物均處在中軸線上。實(shí)際上我們在編排信息的時(shí)候也總是很喜歡對稱的、對齊的和有規(guī)律的，用戶對于這樣的安排感覺更為舒適。有的設(shè)計(jì)師特意追求不平衡，打破這規(guī)律，那也是基于對稱這一原理對否？可見往往滿足人的情感的設(shè)計(jì)本身就是一種科學(xué)理性的設(shè)計(jì)，原來科學(xué)的設(shè)計(jì)往往還是人們感受到美的設(shè)計(jì)。

存在于人和自然界的黃金分割比，完美的斐波納契數(shù)列等幾何構(gòu)成視覺原理可作為信息編排的設(shè)計(jì)原則。黃金分割比是動植物生命成長軌跡的比例關(guān)系，貝類的螺旋輪廓線顯示其成長過程的痕跡，被認(rèn)為是完美成長方式的理論。黃金分割創(chuàng)造和諧的力量來自于生命自然成長的能量，每個部分既保持它原有的特性，還能融合到更大的一個整體形象中。也許人類對自然運(yùn)動以及貝類、花卉、魚類等生物的造型迷戀是出于對黃金分割率的比例、形狀、式樣的潛意識偏好。

√2矩形具有被無限分割為等比更小的矩形，√2矩形是歐洲D(zhuǎn)IN（德國工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）紙張尺寸體系的基礎(chǔ)，這個標(biāo)準(zhǔn)體系不僅簡捷，而且最大限度利用紙張，沒有浪費(fèi)，很多經(jīng)典的街頭宣傳廣告就是采用了這種比例。在信息進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)時(shí)，選用這種構(gòu)成原理能給作品構(gòu)成凝聚感，每一個元素都有視覺歸屬感和協(xié)調(diào)感?！逗谌怂囆g(shù)》海報(bào)是為南非的史前巖石繪畫展覽而設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)師比爾在這件作品中表現(xiàn)出極度簡潔和幾何化的風(fēng)格，用數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)表達(dá)各種視覺元素的要求，該版面是以√2矩形作為依據(jù)，文字欄是對√2矩形進(jìn)行解構(gòu)而得到的，中間的垂直線是整個版面的軸線，也是內(nèi)圓的中軸線。比爾甚至把這種設(shè)計(jì)思路看作是一種普遍性的視覺語言，可以舉一反三地應(yīng)用到其他視覺設(shè)計(jì)中。

輔助線是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意過程的重要手法，而理性的構(gòu)成是事先已經(jīng)構(gòu)想好，僅僅只是在幾何平衡的意義上建立了順序和明晰的關(guān)系，它不會起到創(chuàng)造性或詩意的效用。在幾何構(gòu)成中并不能引發(fā)新的概念或靈感，是一種將信息內(nèi)容的各種元素匯集成為一個整體的系統(tǒng)方法，是深思熟慮地應(yīng)用知識經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

檢驗(yàn)信息設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)之一是通過用戶體驗(yàn)檢驗(yàn)出是否好用,是否滿足了用戶的情感需求和個性表達(dá);二是可以對信息呈現(xiàn)的美學(xué)規(guī)律進(jìn)行量化和解析。信息設(shè)計(jì)的情感表達(dá)可以經(jīng)由設(shè)計(jì)創(chuàng)意、色彩定位以及用戶體驗(yàn)反思逐步進(jìn)行，理性掌握和應(yīng)用設(shè)計(jì)幾何學(xué)中的黃金分割比、√2矩形構(gòu)形以及恰當(dāng)使用輔助線來統(tǒng)一完成具體設(shè)計(jì)項(xiàng)目和設(shè)計(jì)目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法更好地呈現(xiàn)信息設(shè)計(jì)。

[1] 何潔.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢[J].裝飾.2002(3)

[2] [美]金伯利·伊拉姆.設(shè)計(jì)幾何學(xué)[M].中國水利水電出版社.2015

湖南科技大學(xué)教學(xué)研究與改革一般項(xiàng)目（編號：G31261）。

胡瑤(1980-)，女，湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院講師，碩士。E-Mail: 438305250@qq.com

2015-09-25