胡小娟

席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人”。在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，我們乘著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

行走在人生路上，我們笑看著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，在路上我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事，在生命之間的航程之中。我們學(xué)會了忘記該忘記的悲傷之事，學(xué)會了銘記該銘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陶淵明棄官歸田，抒寫《歸去來兮辭》他把那些煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)傾入清波之中，讓風(fēng)兒帶走憂愁，田園的樂趣讓他選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記為官的那些不得已和無奈，在“莊生曉夢進(jìn)蝴蝶”中翩翩起舞了東籬下，悠南采菊，面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記所有不愉快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智選擇，這更是明智的“擺渡”。

人們在河的左岸停留著，在這之外，同樣又有左右岸快樂生活著的人們。

坐在池邊下流淚獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們她永遠(yuǎn)銘記著她這一生之中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她銘記她的命運(yùn)，她的愛情，并用余生來懷念，那是她在“爭渡”中所做出的選擇。

海子用面朝大海，春暖花開告訴我們他將銘記溫暖和幸福，三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉的靈魂，凡·高用《白日暖》永遠(yuǎn)地記住了陽光，教師用粉筆永遠(yuǎn)地記住了他們的職責(zé)……

這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇，風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，洪荒的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘唱盡繁華，唱斷所有記的來路，讓我們由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎，銘記該銘記的深刻與永恒！

（指導(dǎo)老師：黃向陽）