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        廣播電視新聞人才培養(yǎng)研究

        2015-03-19 03:00:37王子昕
        新媒體研究 2015年15期
        關(guān)鍵詞:專業(yè)人才專業(yè)技能專業(yè)知識

        高 靜,王子昕

        信陽師范學(xué)院傳媒學(xué)院,河南信陽 464000

        讓一個行業(yè)維持發(fā)展的脈搏最重要的就是人才對其的干預(yù)和影響,因此目前廣播電視新聞行業(yè)重視對人才的培養(yǎng),以保證廣播電視新聞在源源不斷變化的社會形勢中既能夠保持原本的優(yōu)勢,又能夠與時俱進。這實際上對培養(yǎng)專業(yè)廣播電視人才提出了新的要求。

        1 培養(yǎng)廣播電視人才的重要性和意義

        隨著我國社會上各行業(yè)成分的變化,媒體行業(yè)已經(jīng)成為新一代主流行業(yè),計算機時代以及信息時代的到來讓我國媒體行業(yè)迅速發(fā)展,并帶來我國市場經(jīng)濟的提高和人們生活質(zhì)量的改善,從這方面講,媒體行業(yè)的發(fā)展是我維持國社會生命力的重要元素。想要一個行業(yè)在社會中持續(xù)發(fā)展,首先要從人才方面著手。

        1.1 國家經(jīng)濟發(fā)展的必然條件

        改革開放后,我國國民經(jīng)濟迅速增長。媒體行業(yè)的發(fā)展促進了我國整體經(jīng)濟實力,為此,媒體行業(yè)成為我國各行業(yè)中相對較為重要的一個行業(yè),而廣播電視新聞作為媒體中人們接觸較多的一個行業(yè),其發(fā)展對國家經(jīng)濟的進步有非常大的作用。為了能夠維持國家經(jīng)濟增長,必須讓廣播電視新聞發(fā)揮最有效的作用,那么就必須有專業(yè)技能的人才進行指導(dǎo)。因此,培養(yǎng)專業(yè)廣播電視新聞人才是國家經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。

        1.2 國家人才政策的必然要求

        建設(shè)創(chuàng)新型人才、培養(yǎng)全能型人才是近年來我國一直想要落實的目標,隨著這樣的政策提出,教育部門對專業(yè)人才培養(yǎng)做了改革。對于廣播電視新聞而言,培養(yǎng)專業(yè)人才不僅僅是對學(xué)員的教育,而是要進行全方位、多角度立體培養(yǎng)。國家人才政策的提出是對我國各個行業(yè)發(fā)展的一個要求,想要促進企業(yè)發(fā)展,必須有專業(yè)技術(shù)的人才來指導(dǎo)。因此,培養(yǎng)專業(yè)廣播電視人才是我國人才政策提出的必然要求。

        1.3 廣播電視行業(yè)發(fā)展的需要

        廣播電視所面向的群眾范圍比較廣大,想要發(fā)展就必須與時俱進,在這方面對廣播電視新聞專業(yè)人才提出了新的要求。目前我國廣播電視新聞人才現(xiàn)狀并不樂觀,具體體現(xiàn)為,具備專業(yè)技能的人才少,高校培養(yǎng)人才機制不完善,學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高等,這些問題都會對廣播電視新聞行業(yè)的發(fā)展起到一定的阻礙作用。那么為了使其在社會中占有一定的地位,并保持只進不退的步伐進行良性發(fā)展,必須對人才做出嚴格要求。

        2 廣播電視新聞人才培養(yǎng)策略

        廣播電視新聞專業(yè)教學(xué)質(zhì)量以及人才培養(yǎng)政策的落實有利于廣播電視新聞的發(fā)展,進而促進我國媒體行業(yè)的進步,提高我國經(jīng)濟實力。通過上文對培養(yǎng)廣播電視新聞專業(yè)人才的重要性和意義的分析,我們知道,無論是從國家綜合實力方面還是單純就廣播電視新聞發(fā)展方面來看,制定廣播電視新聞人才培養(yǎng)戰(zhàn)略勢在必行。具體策略如下。

        2.1 基礎(chǔ)文化理論知識的鋪墊

        無論在何種領(lǐng)域,知識是讓一個人迅速發(fā)展起來的重要元素,因此培養(yǎng)廣播電視新聞專業(yè)人才,首先要對其基礎(chǔ)理論知識進行鞏固,打好基礎(chǔ)非常關(guān)鍵。一般來說,高等教育中,學(xué)生學(xué)習(xí)的時間是非常充足的,在大學(xué)期間利用好自己的學(xué)習(xí)時間就可以將基礎(chǔ)文化理論知識學(xué)習(xí)透徹,但是并不是要學(xué)生盲目地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中要注意以下2點問題。

        首先,專業(yè)知識要牢固。專業(yè)技能是檢驗人才的標準之一,對于學(xué)生而言,在校期間的學(xué)習(xí)要以專業(yè)知識為主,其他科目為輔。廣播電視新聞專業(yè)不同于數(shù)學(xué)、英語、計算機等科目,對學(xué)生專業(yè)性要求嚴格,因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注意對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

        其次,學(xué)科知識要了解。有很多人認為廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)只要做好專業(yè)課程的學(xué)習(xí)就可以,對學(xué)科知識完全不在意。但是學(xué)科知識對專業(yè)知識的作用也是非常重要的,在掌握了一定的科學(xué)、政治。文學(xué)、社會等學(xué)科的知識后,會對廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定的促進作用,尤其現(xiàn)在國家大力支持人才全方位發(fā)展,估計建設(shè)全能型人才。因此對學(xué)科知識的學(xué)習(xí)也非常重要。

        2.2 實踐環(huán)節(jié)促進專業(yè)技能

        廣播電視新聞專業(yè)與其他以理論性知識為主的學(xué)科專業(yè)不同,廣播電視新聞對專業(yè)技能的要求比較高,學(xué)生不僅僅要掌握基礎(chǔ)的文化理論知識,同時要對傳播、播音、主持、攝影等多方面與廣播電視新聞相關(guān)的媒體設(shè)備有全方位的了解和接觸,通過實踐來增加對專業(yè)知識的了解,提高自己的專業(yè)技能。尤其是多媒體高度發(fā)展的今天,教師的教學(xué)都開始采用先進的多媒體設(shè)備,人們交流也通過多種媒體方式來溝通,可以說媒體實現(xiàn)了人類社會的一次革新。那么在這樣的社會形勢下,廣播電視新聞專業(yè)人才想要達到當今社會的要求,就必須在實踐環(huán)節(jié)中促進自己專業(yè)技能的提高,這也是培養(yǎng)廣播電視新聞專業(yè)人才的重要舉措。

        3 結(jié)論

        綜上所述,廣播電視新聞的發(fā)展對我國經(jīng)濟的增長有一定的積極意義和促進作用,為了讓廣播電視新聞在不斷變化的社會中依然保持穩(wěn)健的步伐,必須加強對人才的培養(yǎng),建設(shè)廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)機制。本文通過對培養(yǎng)廣播電視專業(yè)人才的重要性和意義的分析,總結(jié)出具體策略,對于廣播電視新聞專業(yè)人才的培養(yǎng)策略,希望對高校廣播電視新聞專業(yè)教育者有幫助。本文僅是對廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)進行淺顯議論,更多內(nèi)容有待研究者繼續(xù)探究。

        [1]言靖.媒介融合趨勢下新聞人才素質(zhì)培養(yǎng)[J].新聞知識,2009(6).

        [2]鄭好.媒體融合環(huán)境下廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)的思考[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報),2010(11):120.

        [3]孫宜君,劉進.媒體融合環(huán)境下廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)的思考[J].城市地理,2014(6):72.

        [4]張如成.廣播電視新聞專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索和創(chuàng)新[J].新聞愛好者(上半月),2012(10).

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