田 林
淺談我國高校財務(wù)管理存在的問題及對策
田 林
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)科技建設(shè),最根本的還是要靠教育。教育是立國之本,是民族興旺的重要標(biāo)志。作為培養(yǎng)人才的搖籃,發(fā)展教育事業(yè)的基地,高校的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展顯得尤為重要。本文分析了我國高校財務(wù)管理方面存在的問題,并提出了相應(yīng)的優(yōu)化對策,以期能對改善高校的財務(wù)管理水平提供一點裨益。
高校;財務(wù)管理;問題;對策
長期以來,作為非營利組織的公立高校,趨利動力不足,往往只局限于日常算賬,資金的使用效率低下。然而隨著教育體制改革的不斷深入,高校的擴(kuò)建擴(kuò)招規(guī)模不斷加大,教育經(jīng)費的不足加之粗放式的管理,使得許多高校都面臨著很大的財務(wù)風(fēng)險。重視高校的財務(wù)管理建設(shè),提高財務(wù)工作效率,加大對違規(guī)違紀(jì)行為的治理力度,構(gòu)建良性、安全的財務(wù)生態(tài)環(huán)境,有利于改善高校的經(jīng)濟(jì)效益,推進(jìn)高校的廉政工作建設(shè),確保高校的教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
1.教育經(jīng)費不足,難以滿足建設(shè)需求
高校的教育經(jīng)費來源主要由兩部分構(gòu)成,一部分是政府撥款,另一部分則是高校自籌資金。政府撥款、財政投入是高校教育經(jīng)費的主要資金來源,但由于近年來高校普遍存在著擴(kuò)建擴(kuò)招的現(xiàn)象,不斷增長的財政投入仍然不能滿足高校的資金需求,剩下的資金缺口就需要高校自籌資金來彌補。學(xué)生的學(xué)雜費收入、科研經(jīng)費收入、企業(yè)贊助收入以及來自社會各界的捐款共同構(gòu)成了高校自籌資金的來源。社會普遍認(rèn)為高校學(xué)生的學(xué)雜費費用偏高,使很多經(jīng)濟(jì)困難的家庭不堪重負(fù),同時國家對于高校的學(xué)費征收也有明確的上限規(guī)定,希求通過增加學(xué)雜費來增加高校自籌資金顯得難上加難。而來自于企業(yè)的贊助收入和社會各界的教育捐助在受到學(xué)校聲譽和社會地位的強烈影響下,高校間的差異很大,受惠明顯的依舊是財政投入本就相對充裕的少數(shù)名牌院校,絕大多數(shù)普通院校的這部分收入仍舊不多,由此各高校普遍面臨著不同程度的資金緊張問題。
2.科研經(jīng)費管理不善,沒有完全用于科研項目
首先,隨著教育體制改革的不斷深化,科研經(jīng)費收入已經(jīng)成為繼政府撥款、學(xué)生學(xué)雜費收入之后的第三大高校經(jīng)費來源渠道。從外部環(huán)境看,高校間的競爭日趨白熱化,科研項目、科研經(jīng)費作為考核高??蒲心芰Φ闹匾笜?biāo),獲得了各高校的重視和青睞;從內(nèi)部環(huán)境看,科研項目、科研經(jīng)費同樣也是衡量教師科研能力、業(yè)績水平的重要指標(biāo),同時也是教師評職稱的必要條件。為了能夠在高校間較量的戰(zhàn)役中脫穎而出,很多高校都主動放寬了對科研項目、科研經(jīng)費的管理。教師中甚至出現(xiàn)了虛假立項、牟取不正當(dāng)個人利益的現(xiàn)象,例如有的課題負(fù)責(zé)人與委托方簽訂“虛假合同”,撥入資金立項后,又以購置實驗材料等名目返還資金。其次,通常情況下,科研經(jīng)費的審批權(quán)由課題負(fù)責(zé)人掌握,財務(wù)部門只是負(fù)責(zé)機械的報銷,并不對經(jīng)費的用途形成有效的監(jiān)督,這在客觀上導(dǎo)致了科研經(jīng)費使用的隨意性比較大,許多課題負(fù)責(zé)人通過巧立名目,把本應(yīng)用于課題研究的經(jīng)費變相裝進(jìn)了自己的口袋,實際上把科研經(jīng)費變成了自己的“小金庫”。
3.內(nèi)控制度不健全,高校承受了巨大的經(jīng)營風(fēng)險
為了保證高校順利地開展各項教學(xué)事業(yè)和業(yè)務(wù)活動,有效調(diào)控財務(wù)風(fēng)險,提高資產(chǎn)的使用效率,改善高校的管理水平,我國各大高校制定和實施了一系列制度、方法、措施和程序,這些統(tǒng)稱為高校的內(nèi)控制度。但高校的內(nèi)控制度建設(shè)仍不完善,存在很多問題:第一,財務(wù)人員沒有充分發(fā)揮監(jiān)督作用。財務(wù)規(guī)章制度是高校內(nèi)控制度的一個重要組成部分,財務(wù)人員是財務(wù)制度的執(zhí)行者,更是財務(wù)制度的監(jiān)督者。但財務(wù)人員忽視監(jiān)督職責(zé)、出于人情不按規(guī)章制度辦事的情況卻是時有發(fā)生;第二,內(nèi)控制度不夠全面。例如:某些高校制定的內(nèi)控制度沒有涉及到重大項目投資和建設(shè)決策以及二級單位的財務(wù)運行和收費等方面。項目建設(shè)過程中資金鏈斷裂、投資失誤都使高校蒙受了巨大的財務(wù)風(fēng)險。第三,高校內(nèi)部審計部門形同虛設(shè),審計和監(jiān)督作用沒有充分發(fā)揮。高校內(nèi)部審計部門是保障高校內(nèi)控制度切實執(zhí)行、貫徹實施的重要部門,但卻沒有受到足夠的重視,地位不高,導(dǎo)致審計工作難以開展,實際上沒有起到監(jiān)督作用。
1.拓寬融資渠道,創(chuàng)新融資途徑
為了解決高校普遍面臨的教育經(jīng)費不足問題,關(guān)鍵是要做好開源工作,拓寬融資渠道,創(chuàng)新融資途徑。拓寬融資渠道的具體方法有:第一,綜合分析高校的負(fù)債能力,在風(fēng)險可控的情況下向銀行提出貸款申請;第二,充分利用固定資產(chǎn)售后回租等方式為高校爭取更多的流動資金;第三,積極尋求資金實力強的企業(yè)對高校的擴(kuò)建項目達(dá)成帶資承包協(xié)議;第四,綜合開發(fā)和利用高校閑置的土地,通過出租商鋪等方式獲取資金。
2.加強財務(wù)制度建設(shè),提升財務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)
第一,完善高校的財務(wù)信息披露制度,做到有規(guī)可依,把財務(wù)工作推向透明化。財務(wù)部門要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺資源公布高校的各項財務(wù)制度、科研項目經(jīng)費的使用情況以及日常經(jīng)費的收支明細(xì),提升高校財務(wù)管理水平的同時把廉政建設(shè)推向深入;第二,財務(wù)人員要加強學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。高校與其他企事業(yè)單位相比具有著先天優(yōu)勢,大多數(shù)院校都開設(shè)有會計專業(yè),聚集了一大批高素養(yǎng)的財會人才,財務(wù)人員一定要利用好這一資源,與財會教師加強交流、共同進(jìn)步。
3.各部門通力配合,共同樹立學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識
傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為,學(xué)習(xí)國家的財經(jīng)法規(guī)、貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項財務(wù)規(guī)章制度,只是財務(wù)部門、財務(wù)人員的事。財務(wù)人員在對一些違規(guī)行為提出建議后,相關(guān)人員有時并沒有引起足夠的重視,這實質(zhì)上反映出大眾財經(jīng)知識的欠缺,對很多財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)制度很不熟悉。各部門、各環(huán)節(jié)的人員要樹立學(xué)習(xí)意識,加強對財經(jīng)紀(jì)律、財務(wù)制度的學(xué)習(xí);同時要樹立責(zé)任意識,把各自的責(zé)任承擔(dān)起來,保障財務(wù)審核、審批的高質(zhì)量,全面提升高校的財務(wù)管理水平。
財務(wù)管理是高校管理的一個重要方面,在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)體制下,即使是教學(xué)質(zhì)量高、聲譽好的高校如果疏忽對財務(wù)的管理工作,也會面臨財務(wù)風(fēng)險,嚴(yán)重時出現(xiàn)破產(chǎn)局面。我國高校財務(wù)管理存在的問題主要表現(xiàn)在:第一,教育經(jīng)費不足,難以滿足建設(shè)需求;第二,科研經(jīng)費管理不善,沒有完全用于科研項目;第三,內(nèi)控制度不健全,高校承受了巨大的經(jīng)營風(fēng)險。今后高校的各部門應(yīng)通力配合,共同樹立學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識;拓寬融資渠道,創(chuàng)新融資途徑;加強財務(wù)制度建設(shè),提升財務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),推動高校的財務(wù)管理建設(shè)。
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(作者單位:山西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院)
中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計2015年5期