據(jù)聯(lián)合國教科文網站2014年11月24日報道,教科文組織關于信息通信技術對殘疾人作用的國際會議在印度新德里召開。來自世界各地的約500名社會各界人士參加此次會議,以促進殘疾人的人權與基本自由的維護,鼓勵所有利益相關方為賦權殘疾人、通過有效運用信息通信技術采取切實行動。
教科文組織總干事伊琳娜·博科娃指出,賦權殘疾人關乎人類尊嚴,同時也關乎社區(qū)和人們的可持續(xù)發(fā)展。社會各界必須利用信息通信技術的力量做更多的工作,推動殘疾人參與到政治、經濟、社會與文化生活之中。
印度國家通訊信息技術部部長拉維·香卡爾·普拉薩德先生指出,印度政府支持發(fā)展電子教育、電子健康和電子商務。而且,印度城鄉(xiāng)差距、殘疾人的利益必須納入到印度政府實現(xiàn)目標的考慮之中,肯定了“數(shù)字印度”項目是印度政府工作的優(yōu)先事項。
印度人力資源開發(fā)部部長斯姆里蒂·祖賓·伊拉尼重點談論如何讓所有人都可以受到高質量的教育,并概述政府促進特殊人群獲取高質量教育的措施。這些措施主要包括在中小學、職業(yè)技術教育中的特殊化輔助。
印度上議院成員、教科文組織執(zhí)行委員會印度代表卡蘭·辛格博士,在主旨發(fā)言中強調了可達性、合法權利和公共關注的重要性。他認為,信息通信技術在幫助殘疾人獲得公共關注、治療與復原上,能夠起到彌足珍貴的乘數(shù)效應。
(《世界教育信息》編輯部秦悅摘編)