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“中國夢”引領(lǐng)下的當(dāng)代大學(xué)生政治信仰培育

郭秀蘭， 羅佩

(湖北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院， 湖北 武漢 430068)

[摘要]大學(xué)生政治信仰狀況的主流是積極向上的，但其存在的問題也不容忽視。黨的十八大提出的“中國夢”共同理想，為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的政治信仰指明了方向。以“中國夢”引領(lǐng)大學(xué)生政治信仰的培育，需要從學(xué)校、社會、家庭和大學(xué)生群體多方面入手，建立全方位的培育路徑，使大學(xué)生確立對走中國特色社會主義道路的堅定信念。

[關(guān)鍵詞]中國夢; 大學(xué)生; 政治信仰

習(xí)近平總書記關(guān)于“中國夢”的系列重要講話引起了廣大青年的強烈共鳴和高度關(guān)注。在社會主義初級階段，實現(xiàn)“中國夢”是我們最大的共同理想[1]，也是中華兒女共同追求的目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生作為國家建設(shè)事業(yè)的承繼者、實現(xiàn)民族復(fù)興的推動者和為人民服務(wù)的踐行者，是未來實現(xiàn)“中國夢”的中堅力量。以“中國夢”引導(dǎo)和培育大學(xué)生的中國特色社會主義政治信仰，是時代賦予高校及其思想政治教育工作者培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大使命。

1“中國夢”是當(dāng)代大學(xué)生政治信仰的指路明燈

培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，是我國高等教育必須解決好的首要問題。以國家富強、民族振興、人民幸福為基本內(nèi)涵的“中國夢”，蘊含著個人與祖國和民族之間深刻的關(guān)系，體現(xiàn)出社會理想對個人理想和個人價值的重視和肯定，是中共十八大對中國特色社會主義理想信念話語體系的一次重大創(chuàng)新，為大學(xué)生政治信仰的培育提供了新的理論支撐與時代價值。

1.1　“中國夢”表明了當(dāng)代大學(xué)生政治信仰的內(nèi)涵

政治信仰是信仰在政治生活領(lǐng)域的集中反映，是人們對理想社會模式及其社會政治理論堅定不移的相信和追求[1]，在人的信仰體系中起著核心作用，有無政治信仰是社會成員是否參與政治生活的重要依據(jù)。當(dāng)代大學(xué)生是促進(jìn)社會發(fā)展的寶貴人才資源，承擔(dān)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，理應(yīng)有著崇高的政治信仰，把個人的命運與前途系于祖國的興旺昌盛，增強對建設(shè)有中國特色的社會主義的信心?！爸袊鴫簟钡膶嵸|(zhì)蘊含了中國特色社會主義的共同理想，它的具體實現(xiàn)形式就是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)，而構(gòu)筑在這一理論體系基礎(chǔ)之上并貫穿其中的政治信仰就是中國特色社會主義的政治信仰[2]。國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”，使國家、民族和個人成為了命運共同體，表達(dá)出了當(dāng)代大學(xué)生“家國兼顧”的政治訴求，為大學(xué)生的政治價值取向提供了既明確又具體的目標(biāo)定位。因此,“中國夢”與當(dāng)代大學(xué)生政治信仰具有內(nèi)在的一致性，“中國夢”這一時代最強音可以進(jìn)一步堅定大學(xué)生的政治信仰，即對馬克思主義的信仰、對中華民族精神的信仰、對中國特色社會主義道路的信仰、對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信仰及對中國人民力量的信仰。

1.2　“中國夢”開拓了大學(xué)生政治信仰培育的內(nèi)容

在利益主體和價值多元化的今天，當(dāng)代大學(xué)生政治信仰的迷茫和缺失已是不爭的事實，大學(xué)生對中國特色社會主義的五個自信——道路自信、政治自信、制度自信、價值自信、理論自信——的培養(yǎng)亟待增強?！爸袊鴫簟钡奶岢?，把抽象概念具體化，深奧理論大眾化，宏觀規(guī)劃通俗化，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的話語體系為大學(xué)生政治信仰的培育增添了鮮活的時代內(nèi)容，將國家富強、民族振興、人民幸福 三位一體的“中國夢”的基本內(nèi)涵和實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)貫穿于高校大學(xué)生的政治信仰教育之中，更容易讓大學(xué)生接受大眾化的理論熏陶，以社會主義核心價值觀為核心幫助大學(xué)生形成正確的價值取向，以實現(xiàn)“小家夢”進(jìn)而實現(xiàn)“中國夢”的生活目標(biāo)能激發(fā)大學(xué)生為家庭、為國家貢獻(xiàn)力量，以實現(xiàn)中國特色社會主義的共同理想為信念能激勵當(dāng)代大學(xué)生重塑社會責(zé)任感，使大學(xué)生拋棄消極悲觀、無所作為的思想?？傊?，樹立起與實現(xiàn)“中國夢”相適應(yīng)的思想境界和價值追求，能培育大學(xué)生堅定中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量，增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信[3]。

1.3　“中國夢”搭建了大學(xué)生成才創(chuàng)業(yè)的舞臺

大學(xué)生正處于做夢的年齡，有著圓夢的期待?！爸袊鴫簟辈粌H是國家和民族的利益訴求，也是學(xué)子成才夢、創(chuàng)業(yè)夢的深刻體現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生的成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)與十八大報告中以“兩個百年”為階段性標(biāo)志的“中國夢”相遇同行，讓大學(xué)生深切感受到了夢想照進(jìn)現(xiàn)實的可能性。到中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會的目標(biāo)距今已不足十年時間，而這十年既是國家建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，也是當(dāng)代大學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時期。在此期間，大部分當(dāng)代大學(xué)生將相繼完成學(xué)業(yè)，步入社會，走向職場，組建家庭，進(jìn)入個人事業(yè)發(fā)展的黃金時期。與此同時，我國經(jīng)濟社會發(fā)展也步入了輝煌。可見，當(dāng)代大學(xué)生成長成才與第一個百年目標(biāo)步伐一致。到本世紀(jì)中葉，新中國成立一百年時，富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家基本建成。在這近四十年歷程中，國家和民族飛躍式發(fā)展將為當(dāng)代大學(xué)生立業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更有利的工作、居住、環(huán)境等條件，使當(dāng)代大學(xué)生擁有更多元的人生表演舞臺，順利完成個人職業(yè)規(guī)劃，成就個人的創(chuàng)業(yè)立業(yè)夢。這一過程與國家基本實現(xiàn)現(xiàn)代化和民族偉大復(fù)興的歷程再次同步。因此，“中國夢”賦予了大學(xué)生立志、立功、立言的大好機遇。

2當(dāng)代大學(xué)生政治信仰中存在的問題

為了更好了解當(dāng)代大學(xué)生的政治信仰狀況，分析大學(xué)生政治信仰存在的問題，對武漢市三所高校640名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，以了解當(dāng)代大學(xué)生對馬克思主義地位、社會主義國家制度、中華民族精神和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)四個層面的認(rèn)知狀況。從總體上看，當(dāng)代大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、理想信念狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢，但國際國內(nèi)形勢的巨大變化，給處于“吸納期”的大學(xué)生政治信仰帶來了前所未有的沖擊，影響到他們對當(dāng)前政治制度的認(rèn)知和自身價值觀的確立。

2.1　對馬克思主義主體地位產(chǎn)生懷疑

對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱[4]。部分大學(xué)生認(rèn)為共產(chǎn)主義離現(xiàn)實生活太遙遠(yuǎn)，無法認(rèn)同和接受，因而出現(xiàn)了政治信仰的虛無與迷茫。如在對大學(xué)生“您的政治信仰是什么”的調(diào)查中,36.8%的學(xué)生選擇了資本主義或其他信仰；32.7%的大學(xué)生認(rèn)為“馬克思主義已經(jīng)過時了”，10.6%的大學(xué)生認(rèn)為“馬列主義與所學(xué)專業(yè)相距太遠(yuǎn)，毫無實用性”?？梢?，當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的是學(xué)習(xí)馬克思主義理論是否能解決他們在學(xué)習(xí)、生活和工作方面遇到的實際問題，政治信仰心態(tài)日趨功利化導(dǎo)致大學(xué)生對馬克思主義主體地位的動搖。“中國夢”是馬克思主義信仰時代化的產(chǎn)物，二者相互作用[5]，大學(xué)生對馬克思主義信仰的認(rèn)同危機將會直接影響大學(xué)生對“中國夢”的信念，需要重視和關(guān)注。

2.2　對社會主義國家制度信心不足

中國之所以取得了翻天覆地的變化，歸功于我國始終堅持走中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度[6]。但在我國改革開放進(jìn)程中，西方價值觀、文化、制度等大量涌入，受此非馬克思主義思潮的影響，有些大學(xué)生把對西方發(fā)達(dá)國家優(yōu)越的經(jīng)濟條件的青睞轉(zhuǎn)變?yōu)閷ζ渖鐣贫鹊某绨?，而對社會主義國家發(fā)展過程中存在的問題和不足歸結(jié)于社會主義制度本身的缺陷。如關(guān)于“您是否贊同資本主義制度比社會主義制度更加優(yōu)越”的問題中，有42.5%的大學(xué)生選擇“比較贊成”。雖然改革開放以來，我國社會主義建設(shè)取得了突出成就，但潛藏其中深層次的矛盾問題還是比較突出的，如看病難、住房難、就業(yè)難、入學(xué)難、養(yǎng)老難等，這些問題的凸顯使得部分大學(xué)生對社會主義建設(shè)出現(xiàn)的曲折和挫折感到困惑，進(jìn)而對中國特色社會主義的未來缺乏足夠信心。

2.3　對中華民族精神重視不夠

我國是統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。在擁有56個民族的大家庭里，大部分大學(xué)生對民族精神的認(rèn)知程度較高，但同時也存在民族自豪感和民族自信心不斷弱化的傾向。如43.5%的大學(xué)生認(rèn)為自己“對中華民族的歷史文明和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化了解不夠”；在“民族精神教育存在的問題”的調(diào)查中，67.2%的大學(xué)生選擇了“教育方式滯后”，56.8%的大學(xué)生選擇了“重視不夠”。可見在多元化的背景下，西方文化和行為方式的影響、高校民族精神教育的逐步弱化以及大學(xué)生處于心智成長期的特點在很大程度上造成了當(dāng)代大學(xué)生對中華民族精神、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出了較大的生疏。

2.4　對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)信任度有待提高

調(diào)查中，36.1%的大學(xué)生不太贊同中國共產(chǎn)黨有足夠的勇氣和智慧實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。可見，“嚴(yán)打老虎、狠拍蒼蠅”的反腐風(fēng)暴雖然遏制了黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象，但少數(shù)官員敗壞黨紀(jì)法規(guī)的行為已損害了黨的形象，而這些反面事件大大沖擊著大學(xué)生的思想，致使部分大學(xué)生開始質(zhì)疑當(dāng)前中國共產(chǎn)黨體制內(nèi)的反腐能力，擔(dān)憂中國共產(chǎn)黨是否有足夠的勇氣和智慧擔(dān)起民族振興的使命，嚴(yán)重影響了大學(xué)生正確政治信仰的確立。還有部分大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀受到拜金主義、個人主義和享樂主義的侵蝕，對人生持實用主義態(tài)度，如在對大學(xué)生入黨動機問題的調(diào)查中，78.3%的大學(xué)生認(rèn)為入黨有利于就業(yè)和個人前途發(fā)展,把入黨作為畢業(yè)后就業(yè)的敲門磚，作為代表自己身份的標(biāo)志，加入中國共產(chǎn)黨并非因精神追求。

3以“中國夢”引導(dǎo)和培育大學(xué)生政治信仰的策略

當(dāng)代大學(xué)生的政治信仰是關(guān)乎國家的競爭力、黨的戰(zhàn)斗力和民族的發(fā)展力的重大問題。針對大學(xué)生政治信仰存在的多元化、虛無化、功利化現(xiàn)象，必須用“中國夢”引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生政治信仰的培育，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會和大學(xué)生群體自身的四維培育路徑，樹立大學(xué)生對中國特色社會主義的崇高政治信仰。

3.1　以“中國夢”為愿景，優(yōu)化政治信仰培育的社會環(huán)境

在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，不免受到西方敵對勢力對我國意識形態(tài)的沖擊和社會生活中腐敗現(xiàn)象對主流政治信仰環(huán)境的侵蝕，這就要求整個社會形成有利于大學(xué)生追求和樹立正確的政治信仰的和諧政治環(huán)境。首先，堅持社會主義方向，強化馬克思主義理論的權(quán)威性，以網(wǎng)絡(luò)等新媒體為依托，建立主流意識形態(tài)宣傳陣地，開設(shè)“中國夢”主題交流平臺，進(jìn)行微博、論壇、QQ群、微信群互動，增強大學(xué)生對國際政治形勢的辨識能力，使其堅定中國特色社會主義理想信念。其次，社會主義核心價值觀是“中國夢”之魂，信仰是價值觀念系統(tǒng)的核心，應(yīng)將社會主義核心價值觀的內(nèi)容貫徹到社會各階層之中，預(yù)防腐敗現(xiàn)象的滋生，營造積極向上的社會風(fēng)氣，鞏固大學(xué)生對國家、民族和黨的信任。最后，發(fā)揮大眾傳媒輻射作用，牢牢把握正確的政治輿論方向，大力弘揚社會正能量，并對各種丑惡現(xiàn)象和消極思想及時給予有力的揭露和糾正，提升大學(xué)生對國情民意的深厚情感。

3.2　以“中國夢”的內(nèi)涵為重點，加強高校對大學(xué)生政治信仰的教育力度

高校作為培育大學(xué)生政治信仰的重要陣地，理應(yīng)發(fā)揮其教育的優(yōu)勢。首先，注重思想政治理論課教學(xué)是提升大學(xué)生政治認(rèn)知水平的有效渠道。實現(xiàn)“中國夢”必須弘揚中國精神、堅定中國道路，大學(xué)生政治信仰教育應(yīng)以社會主義核心價值體系為重要內(nèi)容，通過多種教學(xué)方式方法，讓學(xué)生客觀并科學(xué)地分析我國當(dāng)前的社會問題，增強對“中國夢”實現(xiàn)的信心。其次，創(chuàng)建以“中國夢”為主題的校園文化，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的政治信仰。如在校園公共場所設(shè)置名人雕塑、模范事跡櫥窗等，以真人真事感化大學(xué)生；開展以“中國夢”為主題的講座報告等，給予大學(xué)生更多的政治話語權(quán)；積極開展模范教育，注重發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范帶頭作用，組織開展以“中國夢”為主題的黨團(tuán)活動，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生提高政治覺悟。最后，廣開社會實踐渠道，開展宣傳“中國夢”的社會實踐與志愿服務(wù)活動，鼓勵大學(xué)生投身實現(xiàn)“中國夢”的社會活動，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會，增強社會責(zé)任感。

3.3　以“中國夢”的價值觀為指導(dǎo)，發(fā)揮家庭成員的引導(dǎo)作用

家庭教育在大學(xué)生政治信仰培育中具有重要作用，對大學(xué)生政治認(rèn)知培育有著得天獨厚的優(yōu)勢。首先，家長應(yīng)轉(zhuǎn)變固有的教育理念，重視大學(xué)生的全面健康發(fā)展，把政治價值觀的引導(dǎo)融于日常生活之中。如融進(jìn)家庭旅游、電影電視、音樂、購物等大學(xué)生平時經(jīng)常關(guān)注和參與的地方中去，對大學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)。其次，營造和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生形成健全的政治人格。在家庭成員之間的關(guān)系、家庭文化氛圍等方面融入社會主義核心價值觀，樹立良好的家風(fēng)家教，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。最后，重視家長的言傳身教，幫助大學(xué)生樹立正確的政治信仰。在平時的家庭生活中，家長應(yīng)注意自己的一言一行，以自身正能量為大學(xué)生形成正確的政治觀樹立榜樣，發(fā)揮親情與血脈的無形力量，對大學(xué)生的政治情感潛移默化，更有力地促進(jìn)大學(xué)生形成科學(xué)的政治觀念，助推其為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。

3.4　以“中國夢”的實現(xiàn)為動力，提升大學(xué)生的自我政治修養(yǎng)

面對紛繁復(fù)雜的國際政治局勢和國內(nèi)政治環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生很容易陷入種種困惑，必須提升對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。首先，大學(xué)生應(yīng)加強“中國夢”的理論學(xué)習(xí)，深化中國特色社會主義的理論自信。中國特色社會主義理論是先進(jìn)的、科學(xué)的理論，大學(xué)生應(yīng)秉承與時俱進(jìn)的時代精神，注重自我學(xué)習(xí)、自我提高，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論的積極性、主動性和自覺性。其次，大學(xué)生應(yīng)了解“中國夢”的建設(shè)歷程，增強中國特色社會主義的制度自信。改革開放三十年以來，我國取得了國人引以為傲的重大成就，正是在中國特色社會主義制度的引領(lǐng)之下，“中國夢”的愿景才有了有力的制度支撐。“中國夢”承載著每一個中國人對美好未來的殷切希望，大學(xué)生應(yīng)在追尋“中國夢”的進(jìn)程中歷練自我、提升自我，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。最后，大學(xué)生應(yīng)參與“中國夢”的實踐活動，堅定中國特色社會主義的道路自信。鼓勵大學(xué)生走出校園，融入社會，走到基層，深入到社區(qū)，在社會實踐中親身體驗社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱辛與不易，進(jìn)而提升政治社會化水平，在實現(xiàn)個人價值的同時，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和熱血。

[參考文獻(xiàn)]

[1]文玉忠.實現(xiàn)中國夢必須塑造公民先進(jìn)的政治信仰[J].理論學(xué)習(xí)，2013(07):08.

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[3]習(xí)近平：凝聚中國力量實現(xiàn)中國夢[EB/OL].[2013-03-18].http://news.youth.cn/gn/201303/t20130318_2990456.htm.

[4]習(xí)近平：發(fā)展中國特色社會主義是十八大報告主線[EB/OL].[2012-11-26].http://news.china.com/domestic/945/20121126/17549542.html.

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[6]荊學(xué)民.當(dāng)代中國信仰論[M].北京：人民出版社，2008:194.

[責(zé)任編校： 張眾]

Cultivation of Contemporary College Students′ Political

Belief Guided by Chinese Dream

GUO Xiulan，LUO Pei

(SchoolofMarxism,HubeiUniv.ofTech.,Hubei,Wuhan430068,China)

Abstract：At present, the mainstream of college students′ political belief is positive, but problems in their political beliefs should not be ignored. China puts forward the common ideal of “Chinese Dream” at the 18th National Congress of Communist Party, pointing out the right direction of political belief for college students. Besides, China shall establish a full range of cultivating paths from the perspective of school, society, family, and college students, in order to establish a firm belief in socialism with Chinese characteristics.

Keywords：Chinese Dream; college students; political belief

[中圖分類號]G414

[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]1003-4684(2015)06-0019-04

[作者簡介]李銳(1989-)， 女，湖北咸寧人，湖北工業(yè)大學(xué)碩士研究生，研究方向為政治學(xué)理論

[基金項目]國家社科基金(15BZZ092)，湖北省馬克思主義理論家培育計劃項目

[收稿日期]2015-10-09