□ 劉金霞（甘肅民族師范學(xué)院體育系 甘肅 甘南 747000）

中華民族在漫長的歷史長河中，經(jīng)過世代相傳，將中國古老的體育活動傳承了下來，擁有一定的體育外延與內(nèi)涵，這就是中國民族傳統(tǒng)體育文化。如今，隨著體育全球化的發(fā)展，奧林匹克精神的廣泛傳播，中國的傳統(tǒng)體育的傳承受到了影響，更是有一些傳統(tǒng)體育文化瀕臨著絕技與失傳的危險。

1 、中國民族傳統(tǒng)體育發(fā)展現(xiàn)狀

中國擁有繁多且豐富的民族傳統(tǒng)體育文化，在形式與數(shù)量上可以被稱為世界之最，中國民族傳統(tǒng)體育擁有豐富的教育、娛樂功能與很強(qiáng)的健身價值。實用性、趣味性、娛樂性都集中在中國民族傳統(tǒng)體育中，民族風(fēng)情在民族體育中被淋漓盡致的表現(xiàn)出來，不但有很強(qiáng)的健身強(qiáng)體價值，還擁有豐富的藝術(shù)價值?？墒牵陙砦鞣襟w育文化的傳入，在體育競技場中占主導(dǎo)地位的是西方體育文化，導(dǎo)致中國民族傳統(tǒng)體育受到嚴(yán)峻的考研。自二十世紀(jì)初期至今，中國民族傳統(tǒng)體育一直處于被忽視的狀態(tài)下，西方的體育項目席卷了世界每一個地方，大家廣泛的學(xué)習(xí)推廣西方體育項目，很少去關(guān)注中國民族傳統(tǒng)體育。又因為中國民族傳統(tǒng)體育的活動缺少時尚性，在當(dāng)今時代有點格格不入的感覺，所以，青年一代為了追求時尚將傳統(tǒng)體育冷落。雖然中國民族傳統(tǒng)體育文化不斷被體育工作者整理、挖掘出來，可是在研究過程中缺乏支持、缺少組織、水平參差不齊，導(dǎo)致在整理挖掘中太過關(guān)注民族文化細(xì)節(jié)，整理出來的內(nèi)容太過零散平淡，體育文化內(nèi)涵不足，不能得到現(xiàn)代人的支持。

自二十世紀(jì)八十年代以來，搶花炮、賽馬、龍舟、拔河、民族式摔跤等民族傳統(tǒng)體育項目正式的被納入到全國民運(yùn)會中，風(fēng)箏、舞龍、舞獅等也在全國得到了普遍開展。雖然全國民運(yùn)會對我國民族傳統(tǒng)體育起到了推動、推廣的作用，使傳統(tǒng)體育得到發(fā)展的機(jī)會，可是，因為保守的全國民運(yùn)會沒有系統(tǒng)的發(fā)展方式，對民族體育人才的培養(yǎng)機(jī)制沒有建立起來，所以，我國的全國民運(yùn)會成了各自治區(qū)運(yùn)動員進(jìn)行客串表演以及參與爭奪金牌的場所。知道現(xiàn)在，在全國各地還沒有規(guī)?；摹⒊尚偷膫鹘y(tǒng)體育的運(yùn)動隊伍，中國傳統(tǒng)體育依然沒能得到很好的傳承，甚至有些具有濃郁民族氣息、特有的民族傳統(tǒng)運(yùn)動項目在慢慢的消亡失傳。在體育全球化的今天，很多的民族傳統(tǒng)體育失去了其生存的空間，民族之間的相互交融、相互滲透已經(jīng)成為歷史發(fā)展的必然趨勢。所以，在對中國傳統(tǒng)體育進(jìn)行研究的時候，一定要對自己的文化視野進(jìn)行拓展，在體育全球化的今天，不僅要能夠接受先進(jìn)科學(xué)的體育文化，還要對我國民族傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承保護(hù)。如今社會不斷多元化發(fā)展，在如今西方化全球化的體育活動，對我國傳統(tǒng)體育項目已經(jīng)產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。對我國民族傳統(tǒng)體育采取有效的手段進(jìn)行保護(hù)，對我國傳統(tǒng)體育進(jìn)行傳承與發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫。

2 、中華民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展途徑

2.1 、學(xué)校教育傳承途徑

將學(xué)校作為學(xué)生接受教育的重要場所，將民族傳統(tǒng)體育項目引入到學(xué)校中，進(jìn)行傳承推廣，這是將傳統(tǒng)體育進(jìn)行普及化、科學(xué)化、規(guī)范化的重要途徑。在我國民族傳統(tǒng)體育項目中蘊(yùn)含著各民族自己的文化特色，具有較強(qiáng)的娛樂性及表現(xiàn)性，并且對活動場地沒有很強(qiáng)的要求，簡單易學(xué)，有很好的娛樂及健身功效。對民族傳統(tǒng)體育可以作為民族文化來進(jìn)行傳承及保護(hù)，將傳統(tǒng)體育項目作為我國全民健身的重要活動。最有效的手段就是在大學(xué)內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)體育的教學(xué)活動，特別是在民族地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行推廣，這樣就能夠更好的傳統(tǒng)體育項目得到很好的傳承。針對人體的鍛煉需求，選擇出適合學(xué)生身體發(fā)展的傳統(tǒng)體育項目在校園內(nèi)推廣，來豐富校園的運(yùn)動類型，使學(xué)校體育教學(xué)更具備民族特色。可以從民族傳統(tǒng)體育課程與校園傳統(tǒng)文化建設(shè)以及在校園開展項目的競技活動來進(jìn)行。由于民族傳統(tǒng)體育項目對設(shè)施、場地的要求不是很高，很多活動隨時隨地都可以開展。

制定出一定的政策支持和重視來開展學(xué)校民族傳統(tǒng)體育活動，對學(xué)校體育教育職工進(jìn)行傳統(tǒng)體育文化知識的培訓(xùn)，來豐富他們的相關(guān)知識，使他們能夠更清晰的了解認(rèn)識傳統(tǒng)體育項目。同時，在校園內(nèi)加強(qiáng)推廣宣傳，進(jìn)一步完善運(yùn)動項目的規(guī)則、比賽器材、競技辦法?？梢栽趯W(xué)校成立和英雄事跡或者民族節(jié)日相結(jié)合的傳統(tǒng)體育活動，并且成立專門的訓(xùn)練組織來加強(qiáng)體育項目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2.2 、競技化途徑

如今，在全國各地已經(jīng)形成很多專業(yè)的運(yùn)動組織來開展民族體育運(yùn)動，這就提供出一個更好的舞臺來促進(jìn)我國傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展。在貴州開展的九運(yùn)會充分的反映出傳統(tǒng)體育項目較強(qiáng)的民族特色。在內(nèi)蒙看站較為廣泛的馬術(shù)比賽、摔跤運(yùn)動等，已經(jīng)形成了專業(yè)制度的開展民族體育運(yùn)動，“那達(dá)慕”大會是活動的展示舞臺，將民族特色很好的凸顯出來，以開展地方特色的大型傳統(tǒng)體育活動作為根基，將我國民族傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展模式進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。區(qū)別于世界型的體育運(yùn)動比賽，我國傳統(tǒng)體育活動更應(yīng)當(dāng)充分的凸顯其親和力、人性化、間接性等特點，將功利程度降低，將各民族間的相互理解與互相融合作為特色。舉辦具有地域特色的新型活動形式，不以強(qiáng)力展示以及精英選拔作為活動目的，而要以娛樂性以及聯(lián)歡型的體育節(jié)作為活動方式。強(qiáng)調(diào)休閑、健身、健康的目的，讓全民都能參與到體育活動中來，更能夠被大眾人群所能接受，并且進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。

2.3 、社會教育途徑

在現(xiàn)如今，很多人對民族傳統(tǒng)體育活動的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，很多都是通過風(fēng)俗習(xí)慣和口口相傳中得到的，并不是通過專門的教育機(jī)構(gòu)來進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)教育。對傳統(tǒng)體育活動的接觸和了解也主要通過村寨間的活動、婚喪儀式、宗教儀式、節(jié)日慶典等。通過在社會的大環(huán)境，將民族傳統(tǒng)體育活動潛移默化的傳承給年青一代。

有些傳統(tǒng)體育項目在宗教的神秘感與權(quán)威性的強(qiáng)化下，在一些人心中占據(jù)一席之地，作為一種莊嚴(yán)、神圣的體育活動被人們接受和傳承。民族的風(fēng)俗生活對民族傳統(tǒng)體育有具有很好的普及和傳承作用。與此同時，傳統(tǒng)體育活動和民謠名額以及民族傳統(tǒng)文化的結(jié)合，使其擁有民族文化傳承的必要性與必然性，這種傳承方式更能夠促進(jìn)傳統(tǒng)體育的發(fā)展。在我國很多民族地區(qū)有很多傳統(tǒng)體育活動已經(jīng)成為了重要的旅游項目，不僅能夠提高當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，同時民族傳統(tǒng)體育活動得到了很好的傳播和推廣。民族傳統(tǒng)體育活動作為當(dāng)?shù)刂匾墓?jié)日活動項目，伴隨節(jié)日的推廣而發(fā)展傳承。

2.4 、生活化途徑

任何體育形式要想能夠被世界人民接受，那么這項體育活動受限要在該國家得到很好的推廣。我國傳統(tǒng)體育要想得到可持續(xù)的發(fā)展和傳承，那么可以選擇以“生活化”方式來開展。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民的生活水平已經(jīng)得到很大提高，人們的物質(zhì)需求已經(jīng)不再是生活的主要問題，人們已經(jīng)將生活的重心轉(zhuǎn)移到了生活質(zhì)量上來，不斷尋求精神生活的滿足。我國很多傳統(tǒng)體育活動一直不斷在人們?nèi)粘Ｉ钪辛鱾?，廣大人民群眾也慢慢開始喜歡，并且有較少的投入就能夠開展民族體育活動，很容易被人民群眾所能接受，也符合普通大眾的生活水平。所以，可以將一些擁有市場發(fā)展條件的體育項目進(jìn)行市場開發(fā)。如今有些傳統(tǒng)體育項目已經(jīng)逐漸的走向了系統(tǒng)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路，例如我國的舞獅、舞龍、踢毽子等。

3 、結(jié)語

中國民族傳統(tǒng)體育項目的傳承和發(fā)展不僅是體育工作者的責(zé)任，更是他們的使命。所以，當(dāng)今全球化不斷發(fā)展的情況下，我國的傳統(tǒng)體育活動不應(yīng)當(dāng)被忽略遺忘，作為體育工作者應(yīng)當(dāng)將其賦予新的時代定義，對傳統(tǒng)體育活動進(jìn)行改進(jìn)和推廣，使其能夠適合人們的生活，更容易被人接受，最終實現(xiàn)我國民族傳統(tǒng)體育文化的傳承和發(fā)展。

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