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        學(xué)生社團(tuán)特色品牌活動建設(shè)探討

        2015-03-16 09:23:58謝傳斌
        文教資料 2015年33期

        謝傳斌

        摘 ? ?要: 大學(xué)生社團(tuán)是基于學(xué)生相同的興趣、愛好自發(fā)組成的群眾性學(xué)生組織,是大學(xué)校園文化建設(shè)的重要組成部分,是連接學(xué)生與學(xué)校之間的重要橋梁紐帶。當(dāng)今的大學(xué)社團(tuán)在活動類型、自身機(jī)構(gòu)建設(shè)及活動組織等方面面臨一些困難,本文梳理了高校學(xué)生社團(tuán)存在的問題及提出打造社團(tuán)品牌活動的思考和建議。

        關(guān)鍵詞: 大學(xué)生社團(tuán) ? ? 品牌活動 ? ?建設(shè)探討

        1.學(xué)生社團(tuán)活動現(xiàn)狀分析

        1.1學(xué)生社團(tuán)活動缺乏實(shí)效性和教育性。學(xué)生社團(tuán)在開展活動時,對社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮較少,沒有長期合理規(guī)劃,往往按照學(xué)校(學(xué)院)團(tuán)委老師的要求開展活動,僅僅是學(xué)生自發(fā)組織,活動流于形式、教育意義不足。對于社團(tuán)會員來說,大部分活動的吸引力較弱,參與熱情不高,最后導(dǎo)致社團(tuán)會員沒有凝聚力和歸屬感。

        1.2學(xué)生社團(tuán)活動缺乏新意。在學(xué)生社團(tuán)活動組織中,能夠符合學(xué)校主流要求,但是在活動形式和實(shí)施上按部就班、內(nèi)容單一,缺少吸引力。社團(tuán)活動往往用學(xué)分吸引學(xué)生參與,使得學(xué)生參與活動的功利性較強(qiáng),不能體現(xiàn)社團(tuán)特色,更不能夠滿足當(dāng)代大學(xué)生的需求。

        1.3學(xué)生社團(tuán)活動缺少指導(dǎo)。社團(tuán)活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分,學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)對學(xué)生社團(tuán)的管理和指導(dǎo)工作。絕大部分團(tuán)委老師專業(yè)背景各不相同,對于活動內(nèi)容的把握和活動的質(zhì)量上缺少專業(yè)指導(dǎo)。

        1.4學(xué)生社團(tuán)活動缺少合力。當(dāng)前社團(tuán)活動規(guī)劃不長遠(yuǎn)、定位不準(zhǔn)確、專項(xiàng)資金不足、社團(tuán)干部工作熱情不高等因素導(dǎo)致社團(tuán)活動缺乏持久機(jī)制。往往社團(tuán)活動隨意性較強(qiáng),活動開始紅紅火火,在社團(tuán)招新提出的社團(tuán)活動規(guī)劃和安排不能落實(shí),活動次數(shù)隨之銳減。

        2.打造學(xué)生社團(tuán)品牌活動的必要性

        2.1有利于凝練社團(tuán)理念。每個社團(tuán)都應(yīng)該樹立品牌理念、強(qiáng)化品牌意識,并以打造品牌理念為目標(biāo)開展社團(tuán)活動。在社團(tuán)確立之初,我們必須明確社團(tuán)活動的類型和價值,在活動中突出該社團(tuán)所具有的品牌內(nèi)涵,并且將社團(tuán)活動打造成社團(tuán)建設(shè)中的主要載體,不斷明確在社團(tuán)中所處的位置。其次,社團(tuán)活動必須將重點(diǎn)突出和可持續(xù)發(fā)展作為建設(shè)的重中之重,不斷融合大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)和個性發(fā)展的新特質(zhì),建設(shè)既能反映高校學(xué)生個性特點(diǎn),又能與社會實(shí)際相結(jié)合的高校社團(tuán)活動,從而更好地體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生新氣象和新發(fā)展的重要特點(diǎn)。

        2.2有利于增強(qiáng)社團(tuán)活力。社團(tuán)品牌活動應(yīng)該緊密圍繞實(shí)踐育人的宗旨,充分利用“第一課堂”教學(xué)成果,依托專業(yè)的師資隊(duì)伍和學(xué)校資源,通過工作機(jī)制完善,活動平臺拓展,按照“分層規(guī)劃、分級設(shè)計、分類計分”的原則著力提高社團(tuán)活動的內(nèi)涵和特色,從而提高社團(tuán)的影響力、學(xué)生的技能和綜合素質(zhì),增強(qiáng)社團(tuán)活力。

        2.3有利于提升社團(tuán)育人功能。學(xué)生社團(tuán)是實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生全面發(fā)展、成長成才的有形載體,豐富社團(tuán)活動、打造社團(tuán)品牌活動,是社團(tuán)文化不斷傳承并創(chuàng)新發(fā)展的必要條件,是高校社團(tuán)發(fā)揮德育功效的必要條件,更是豐富校園文化、營造良好育人氛圍的必要條件。一方面,社團(tuán)活動對豐富大學(xué)生課余生活、拓展知識面、提升創(chuàng)新能力、挖掘潛力都有著極大的影響。另一方面,社團(tuán)活動對高校學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自主學(xué)習(xí)有著潛移默化的影響,其效果是課堂教學(xué)無法替代的。

        3.打造學(xué)生社團(tuán)品牌活動的探討

        3.1創(chuàng)建社團(tuán)品牌活動,符合人才培養(yǎng)規(guī)律,是建設(shè)高層次、高品位、高質(zhì)量優(yōu)秀社團(tuán)的重要舉措,有利于推動第二課堂程化建設(shè)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。明確社團(tuán)活動的性質(zhì)和意義,結(jié)合專業(yè)突出特色,推動品牌活動載體的多元化、層次化、具體化,強(qiáng)化活動本身的吸引力。

        3.2打造社團(tuán)品牌活動要分層管理。社團(tuán)活動應(yīng)該注重學(xué)院班級與專業(yè)特色的結(jié)合與對接,著重提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),而校級品牌活動更多的應(yīng)該注重學(xué)生的參與程度與受眾面,擴(kuò)大品牌活動的影響力。打造精品活動時應(yīng)該把握實(shí)踐育人的方法,結(jié)合“第一課堂”聯(lián)動育人,通過工作機(jī)制完善,活動平臺拓展,著力加強(qiáng)社團(tuán)成員的社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。按照“課程化、合規(guī)律、高品位、有特色”的要求和“分層規(guī)劃、分級設(shè)計、分類計分”的原則,加強(qiáng)社團(tuán)品牌活動建設(shè)。

        3.3打造社團(tuán)品牌活動要突出主體地位。學(xué)生社團(tuán)活動不是校園文化的附屬品,而是校園文化建設(shè)的主力軍,創(chuàng)建社團(tuán)品牌活動為校園文化建設(shè)提供了鮮活的生命力。學(xué)生社團(tuán)活動是鍛煉綜合素質(zhì)和提升自我的有效途徑,大學(xué)教育更重視的是提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),包括科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和社會實(shí)踐等方面,進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題、解決問題及應(yīng)變能力,通過與各方的溝通聯(lián)系,進(jìn)一步認(rèn)識自我、發(fā)展自我、完善自我,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力,使各方面素質(zhì)得以提高。突出社團(tuán)品牌活動的主體地位,就要充分發(fā)揮學(xué)生能動性、創(chuàng)造性,滿足學(xué)生共性、彰顯學(xué)生個性,為更多普通學(xué)生創(chuàng)造“出彩機(jī)會”;從學(xué)生需要出發(fā),以生為本,把興趣轉(zhuǎn)化為動力,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的價值取向和發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自我發(fā)展的能力。

        3.4打造社團(tuán)品牌活動要強(qiáng)化指導(dǎo)力量。中發(fā)16號文件指出:“要加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,幫助大學(xué)生社團(tuán)選聘指導(dǎo)教師,支持和引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)自主開展活動?!逼赣糜刑亻L、有激情、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的專業(yè)教師,政治素養(yǎng)高、責(zé)任強(qiáng)的管理人員,培養(yǎng)選拔高質(zhì)量、高效率的學(xué)團(tuán)干部,實(shí)現(xiàn)“三個課堂”聯(lián)動,形成育人合力,通過落實(shí)活動負(fù)責(zé)人制等途徑進(jìn)一步強(qiáng)化對于精品活動的指導(dǎo)力度和提升活動質(zhì)量。

        3.5打造社團(tuán)品牌活動要加大宣傳力度。明確宣傳思想工作的定位,把握“真實(shí)快”的宣傳特點(diǎn),抓住學(xué)生心理,創(chuàng)新宣傳方式,圍繞社團(tuán)品牌活動,把宣傳工作貫穿于社團(tuán)活動的始終,不僅要有一般宣傳,還要有應(yīng)急宣傳,不能出現(xiàn)宣傳缺位,實(shí)現(xiàn)三級結(jié)合即品牌活動與學(xué)校宣傳相結(jié)合,在日常的學(xué)習(xí)、生活中,成員也可以向身邊的同學(xué)、老師及朋友講述社團(tuán)的近期活動或社團(tuán)某位領(lǐng)導(dǎo)的事跡,以此達(dá)到宣傳社團(tuán)的目的,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力;品牌活動與新聞媒體報道相結(jié)合,通過校園網(wǎng)站、??蠹埖茸鳛檩^大的傳媒工具進(jìn)行很好的宣傳;品牌活動與新媒體結(jié)合,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,各式各樣新媒體平臺的推出,通過微信平臺、微博、Myouth等網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的宣傳方式已經(jīng)成為社團(tuán)活動宣傳的主要途徑。

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