肖淇文

今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們自己用廢品做一個(gè)小制作。

“做什么好呢？做車吧，太簡(jiǎn)單了；做飛機(jī)吧，有點(diǎn)難度……”回到家，我一陣冥（ming）思苦想。就在為難之際，我的目光落在了陽(yáng)臺(tái)上的飲料罐上。“有了，我可以這樣——做帆船！”要知道，我可是班里“小牛頓”，知道空心的飲料罐可以浮在水面上。

說(shuō)干就干，我迫不及待地找來(lái)了三個(gè)一樣大小的飲料罐，先用雙面膠把它們并排粘住——這樣，船體就做好了。還沒來(lái)得及高興，難題又來(lái)了：“桅（wéi）桿裝在哪呢？”為了保持船身平衡，我可是費(fèi)了不少腦筋，最后決定在中間的飲料罐中先鉆個(gè)圓圓的小孔，再找了一根筷子插上去，這就是桅桿。接著，我又用卡紙剪了兩張三角形的船帆，用雙面膠粘在桅桿上，還找來(lái)一雙筷子和兩根皮筋，固定在船體的四周作舷（xián），防止船體散架。然后又用四根毛線，從桅桿的頂端分別拉到船體兩側(cè)筷子的兩頭，拉緊繃（bēng）直，既做纜繩，又進(jìn)一步強(qiáng)化了船體的固定效果——這樣，我的帆船就成形了！最后，我還不忘給我的小帆船取了個(gè)響亮的名字——夢(mèng)想號(hào)，意思就是希望它能載著我的夢(mèng)想乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆啟航！