編輯／張艷紅 文／陶小艾

不可錯過繪本的前后環(huán)襯（上）

編輯／張艷紅 文／陶小艾

在上期的分享中，和大家談了“繪本封面里的大學(xué)問”，在本期與大家分享下繪本的環(huán)襯，而環(huán)襯也是相對而言最易被忽視的。當(dāng)然，往往孩子會比成人更敏感一些。

陶小艾

《讓孩子愛上閱讀的幸福密碼》作者，知名親子閱讀推廣人，三級心理咨詢師，芭拉烏拉高級星閱講師，美國HTT“如何說孩子才會聽”父母課程講師，兒童發(fā)展心理學(xué)研究生在讀，西城區(qū)圖書館首屆故事媽媽。

記得曾經(jīng)有一位媽媽和我分享，她帶著孩子一起讀《媽媽買綠豆》這本繪本，幾遍下來，從來沒有注意過環(huán)襯。但是有一次，孩子卻指著那抹綠色對媽媽說：“你知道這頁為什么是綠色的嗎？”當(dāng)時，這位媽媽就被問得一頭霧水，不知道如何回答孩子。反倒是孩子看著媽媽說：“我來告訴你吧，因為這本書講的是綠豆的故事啊，所以，這頁就用了綠色啊?！蹦且粍x那，這位媽媽又驚喜又慚愧。

我依然記得這位家長和我分享時的表情，覺得自己孩子好棒又覺得自己怎么那么不仔細(xì)呢？其實不僅僅是這位媽媽，很多成人都會忘記環(huán)襯。尤其是環(huán)襯上一點圖畫或者文字也沒有的情況下，更不會意識到原來環(huán)襯與故事情節(jié)也有著很大的關(guān)系。環(huán)襯的內(nèi)容對于故事而言有著重要的意義，不可錯過。在分享前，我們先來看下到底什么是環(huán)襯。

環(huán)襯

翻開封面之后，有一張緊連著封面和內(nèi)文的襯紙，內(nèi)文之后還有一半和封底相連，這就是前后環(huán)襯。由于環(huán)襯通常一半粘在封面的背后，一半是活動的，而且以兩頁相連環(huán)的形式被使用，猶如蝴蝶的一對翅膀，所以“環(huán)襯”又被稱為“蝴蝶頁”。

“環(huán)襯中到底有哪些信息？為什么不可錯過呢？”

環(huán)襯上哪怕沒有圖畫和文字也應(yīng)該留意

剛剛分享的《媽媽買綠豆》的這本繪本，你會發(fā)現(xiàn)孩子因為看到環(huán)襯的那抹綠色而想到了綠豆，可見創(chuàng)作者沒有把環(huán)襯做成白色或者其他顏色，其實是有所用心的，是為主題服務(wù)的。只是有些時候，我們閱讀者沒有發(fā)現(xiàn)。

再來看《森林里的躲貓貓大王》這本繪本，環(huán)襯也是沒有圖畫和文字，只是暖暖的黃色，但是當(dāng)我們看到這抹明黃色時，一下子會聯(lián)想到秋天。而故事就是發(fā)生在一片金色的，讓人浮想聯(lián)篇的秋日里的森林里，內(nèi)文的畫面也是大面積與環(huán)襯一個色調(diào)的顏色，這讓整個故事的基調(diào)都是和諧的。

所以，沒有圖畫和文字的環(huán)襯，不管是白紙還是各種顏色的紙，都是大有講究的，它們的顏色往往與講述的故事十分吻合，是經(jīng)過創(chuàng)作者精心選擇并加以處理的。

要注意啦：故事開始于前后環(huán)襯

我們來看繪本《下雨了》的環(huán)襯，在這本繪本的前環(huán)襯中用了大量的藍(lán)色，這個顏色和畫面的內(nèi)容相互呼應(yīng)，而右上角的烏云遮住了金黃色的太陽，只看這一個畫面，不用說，小朋友們都會知道，是快要下雨了。接著到扉頁后，金黃色的太陽就露出了一點點，烏云密布，雨開始往下落了?？梢?，故事從環(huán)襯就開始講起了，也讓我們感受得到雨是如何從天空落下的。

再來看《最可怕的一天》，特別巧又選了一本湯姆牛的書——那本《下雨了》作者也是他。初看題目，再對應(yīng)著封面中那個張大嘴巴做出害怕表情的小孩兒，我們心里也不由地跟著緊張，可是到底發(fā)生什么事情了？讓我們在讀完封面后，緊接著去看環(huán)襯，這頁環(huán)襯中，會有很多不同表情的小女孩的頭像。事實上故事從這里開始，也有助于舒緩孩子的情緒，不致于讓孩子一下子就想到害怕，因為在這一頁環(huán)襯中的信息中，我們會看到各種表情的頭像，雖然有看似害怕的，呆呆的，驚訝的，但是業(yè)不乏瞇瞇笑的、大笑的等可愛的頭像，也讓小朋友們慢慢意識到，害怕也好，高興也罷，其實只是情緒的一種而已。這樣的過渡，會讓孩子更覺得這本書好玩，而忘記了害怕，這也正是湯姆牛的用心，他用溫暖的同理心創(chuàng)作這本書，安撫孩子面對恐懼的心。同時，也讓大人知道，在教育孩子的時空里，最需要接納與理解，愛與自由。就如書中故事中的劉芳玲，盡管小時候她上臺出了丑，但是長大后的她卻在另一個方面獲得了巨大的成就，而在后環(huán)襯中，都是芳玲做的建筑設(shè)計圖。

還有我們中國的原創(chuàng)繪本《小鯨魚要回家》，在前環(huán)襯中，小鯨魚就開始和小讀者打招呼了，它熱情地告訴我們，它是什么樣的。有在水里的，有面向小讀者的，而且還介紹了它的爸爸，最重要的是這本書可以看完前環(huán)襯后直接看后環(huán)襯，對小鯨魚一家有了解后，再進(jìn)入正文會更有意思。在后環(huán)襯中，小鯨魚繼續(xù)介紹自己，而且還介紹了自己的好多本領(lǐng)呢，會吐泡泡，還可在水中慢慢轉(zhuǎn)體，還讓小朋友們看它噴氣時正面和側(cè)面的樣子，還有下潛時的狀態(tài)，而且還介紹了它的媽媽，還和媽媽來了個親親，好溫暖的樣子。就這樣，帶著對小鯨魚的喜愛，開始講故事，也更容易讓小朋友們進(jìn)入故事中來。