本刊記者 張欣浪
不忘初心方得始終——記廣西師范大學(xué)計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院副院長李先賢
本刊記者張欣浪
專家簡介:
李先賢,教授、博士生導(dǎo)師(北航),現(xiàn)任廣西師范大學(xué)計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院副院長。2005年度教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、廣西首批“八桂學(xué)者”特聘教授(2011年)、廣西“十百千人才工程”第二層次人才、2014年國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。主要從事網(wǎng)絡(luò)與信息安全、服務(wù)計算和形式化理論等方向基礎(chǔ)研究工作,獲得國家科技進步獎二等獎2項和國防科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項,先后作為主持人或技術(shù)負責(zé)人承擔(dān)了國家自然基金、國家863計劃、國家“核高基”重大專項、國防基礎(chǔ)科研等多個國家項目,研制了網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議分析系統(tǒng)。在國際重要期刊、一流國際學(xué)術(shù)會議和國家權(quán)威刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,獲多項發(fā)明專利。
寂寞悠長的漓江,伴隨著歲月無情的鐘聲靜靜流淌。桂林山水的孕育絲毫沒有減緩它的流動,漓江始終自上而下,朝著最初的方向安靜地前進,最終成為廣西壯族自治區(qū)最為秀麗迷人的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的河這樣,家鄉(xiāng)的人也是如此。從一位普通的小鎮(zhèn)中學(xué)教師到知名大學(xué)的教授、博士生導(dǎo)師,李先賢的人生經(jīng)歷在別人眼中頗有些傳奇色彩。然而,對于他自身而言,這一切都不過是再理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊患?,“不怕失敗,一往無前,就一定能做到心中所想”。
1987年7月,從中等師范學(xué)校畢業(yè)后李先賢就去了家鄉(xiāng)廣西陽朔縣的一個小鎮(zhèn)教書,此時的他還不滿18歲。
小鎮(zhèn)的生活十分安逸,卻也更加容易磨滅人的斗志。然而,年輕的李先賢并沒有因此放棄自己最初的夢想,在這貧窮落后的鄉(xiāng)村仍然努力地追求上進。“因為工作的時候還很年輕,而且也是因為從小就有一個夢想吧,希望長大后能成為一個有知識、有理想的人?!崩钕荣t的聲音徐徐響起,語氣中聽不出絲毫情緒起伏。
在小鎮(zhèn)執(zhí)教的7年,李先賢自學(xué)了大學(xué)課程,于1994年獲得了在廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系攻讀碩士學(xué)位的機會。
短短的一句話就概括了李先賢這7年間的經(jīng)歷,然而,這背后的無數(shù)奮斗和辛酸卻只有他自己知曉。對于李先賢而言,那幾年最困難的就是圖書資料的獲取。20世紀(jì)80年代后期信息獲取比較落后,再加上小鎮(zhèn)的地理位置遠離城市中心,這一切都讓李先賢的借書之路顯得異常艱辛。
小鎮(zhèn)沒有資料,李先賢幾乎跑遍了臨近所有大大小小的圖書館,身處桂林市的廣西師范大學(xué)便成了他的主戰(zhàn)地,他甚至還找到了以前的同學(xué)向他們借書。在大數(shù)據(jù)盛行于當(dāng)下的時代,實在很難想象當(dāng)時的艱辛,而李先賢就是在這樣的條件下完成了所有的自學(xué)課程。
“因為教育比較落后,從小我就已經(jīng)習(xí)慣了自學(xué),所以自學(xué)對我來說并不算困難?!痹诶钕荣t的記憶里,只有教程資料的缺乏讓他印象深刻,其他問題并沒給他帶來任何阻礙。
而從李先賢的名字就可看出家人對他的期待,所以在這條漫長且崎嶇的求學(xué)路上,令李先賢幸運的是家人一直都很支持他的決定?!皬男≡趯W(xué)校成績也還算比較優(yōu)秀,所以家人也一直對我有很大期待,知道我的理想以后對我的決定他們都很支持?!睂τ诩胰说睦斫夂椭С?,李先賢也感恩在心,而讓他欣慰的是求學(xué)時代也并沒給家里帶來太大壓力和負擔(dān)。“我們讀書的時候不用交多少學(xué)費,后來參加工作之后又可以自己承擔(dān)生活費和自學(xué)的費用,所以一直以來也沒給家里造成太大壓力?!?/p>
1994年9月,李先賢開始了攻讀數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士生涯,而他最早的方向其實是物理?!伴_始的時候我最感興趣的是物理,但是在學(xué)物理的時候發(fā)現(xiàn)需要非常多的數(shù)學(xué)知識,后來在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中又對數(shù)學(xué)挺感興趣的,也積累了一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ),所以就報考了數(shù)學(xué)研究生。”李先賢說道。
興趣是支撐一個人事業(yè)成就的起點。對于李先賢而言,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,也是在探索人類心靈世界的秩序,使復(fù)雜的問題變得清晰和自然,享受著數(shù)學(xué)帶來的美感,興趣支撐著不知疲倦的投入,“憑著興趣學(xué)習(xí),累也覺得快樂”。
“我覺得自己還是挺幸運的,我的碩士導(dǎo)師是程福長教授和易忠教授,那時易忠教授剛從英國格拉斯哥(GLAS—GOW)大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)留學(xué)歸國,兩位導(dǎo)師就帶了我一個研究生,他們的專業(yè)知識非常強,又對我很是關(guān)心和照顧,對我影響很大?!崩钕荣t強調(diào)。幾年的碩士生涯,生活上李先賢早在自學(xué)時期就對廣西師范大學(xué)有了一定了解,而學(xué)習(xí)上又有導(dǎo)師的關(guān)心和引導(dǎo),這些都對他后來的工作與學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重要影響。
1997年9月,在獲得廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院碩士學(xué)位后,李先賢留在了母校當(dāng)講師。然而,這仍然不是他求學(xué)的終點。
在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)領(lǐng)域鉆研了數(shù)年之后,李先賢知道在這方面留給自己的空間很小,已經(jīng)很難有重大突破和創(chuàng)新,他決定換一個與數(shù)學(xué)相關(guān)的方向。而此時正在各國間悄然興起的計算機領(lǐng)域,便走進了李先賢的視野。
“那時計算機技術(shù)正處于迅速發(fā)展階段,而互聯(lián)網(wǎng)在國內(nèi)才剛開始起步,發(fā)展的空間很大,跟數(shù)學(xué)的聯(lián)系又很緊密,所以我就選擇了這個方向。”李先賢說道。在廣西師范大學(xué)擔(dān)任了兩年講師后,他又以優(yōu)異的成績考取了北京航空航天大學(xué)計算機學(xué)院,攻讀計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)博士研究生。
“北京航空航天大學(xué)的計算機專業(yè)非常好,我的導(dǎo)師懷進鵬教授也非常優(yōu)秀。”李先賢介紹。懷進鵬教授長期從事軟件與理論、網(wǎng)絡(luò)化軟件系統(tǒng)技術(shù)研究工作,2009年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。導(dǎo)師懷進鵬對李先賢的影響很大,博士期間的學(xué)習(xí)也為他后來開展學(xué)術(shù)研究打下了堅實基礎(chǔ)。
“所以我后來也經(jīng)常跟我的學(xué)生說,可能本科時期很重要,但碩士、博士選擇合適的導(dǎo)師才是最重要的,直接影響你今后的學(xué)術(shù)研究方向?!闭劦綄?dǎo)師的時候李先賢說道。而從小培養(yǎng)的自學(xué)才能,也讓他在面對一個全新的領(lǐng)域時絲毫沒有表現(xiàn)出弱勢。攻讀博士期間,他還獲得2001年度微軟亞洲研究院的“微軟學(xué)者”(當(dāng)年中國共有14人獲得)。
因為表現(xiàn)優(yōu)異,2003年起李先賢就在北京航空航天大學(xué)(以下簡稱北航)計算機學(xué)院任教,并先后在北航被聘為副教授、教授和博士生導(dǎo)師。2006年~2008年,他還主持了教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃項目“基于協(xié)議計算的資源協(xié)同及安全技術(shù)”?!澳壳盀橹?,這項研究對我的印象最深,因為它是從復(fù)雜系統(tǒng)構(gòu)建中產(chǎn)生新的數(shù)學(xué)問題,并且通過數(shù)學(xué)分析和構(gòu)筑形成一種系統(tǒng)構(gòu)造方法,在團隊的幫助下我們還開發(fā)了一個相應(yīng)的應(yīng)用,最后在很多系統(tǒng)中都起到了很大作用?!崩钕荣t介紹。
在其他人眼中,也許李先賢的人生算得上波瀾起伏,但對他而言,只要不怕失敗,一往無前,就一定能做到心中所想。從數(shù)學(xué)到計算機的轉(zhuǎn)變,并沒有為李先賢帶來任何困難,反而成了他學(xué)習(xí)計算機的基石。
項目中,他將靜態(tài)的代數(shù)結(jié)構(gòu)與動態(tài)的邏輯推理技術(shù)結(jié)合,提出全新的安全協(xié)議分析形式化理論及其模型-稱為CPA(Cryptographic Protocol Algebra)模型,并運用于安全協(xié)議分析技術(shù),推進了安全協(xié)議一致性、安全性歸約、無限空間搜索等問題研究,設(shè)計高效的密碼協(xié)議安全性分析算法,并研制了網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議安全性分析系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)了國際上未公開的安全協(xié)議缺陷,并與國際上當(dāng)時同類技術(shù)相比,顯著提高分析效率。系統(tǒng)以及協(xié)議相關(guān)算法應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的構(gòu)建和評測,幫助發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的缺陷并完善其安全性。
2000年之后,互聯(lián)網(wǎng)用戶越來越多,特別是近十年呈爆炸式增長?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個開放的環(huán)境,所有的人都可以在這個平臺上進行交流互動,然而,互聯(lián)網(wǎng)并不能識別信息的真?zhèn)我约笆欠裼泻Γ?,服?wù)有可能是一個病毒或者惡意軟件,怎么辦?
“這就需要一個構(gòu)建支持信任的系統(tǒng),去解決在開放的環(huán)境下如何保障我們應(yīng)用中交流的安全性?!崩钕荣t介紹。2007~2009年,他又主持了國家“863”計劃“分布式環(huán)境下的信任模型與保障技術(shù)研究”,便是針對互聯(lián)網(wǎng)下由于信任引起的交互安全問題開展研究。
一路走來,李先賢并沒有明確地劃下目標(biāo),從物理到數(shù)學(xué),再到計算機,只不過是按照心中所想一步步堅定地向前。對于他而言人生沒有終點,每一個階段都只是前行的階梯。
中科院院士懷進鵬教授受邀到廣西師范大學(xué)作學(xué)術(shù)報告
2010年9月,李先賢離開了工作學(xué)習(xí)十多年的北京航空航天大學(xué),作為A類“漓江學(xué)者”回到了孕育他的母?!獜V西師范大學(xué)。
家鄉(xiāng)對于一個人的意義是什么?也許李先賢也說不清楚。只是當(dāng)母校對他拋出橄欖枝的時候,他選擇了離開工作學(xué)習(xí)十多年的北京回到了家鄉(xiāng),回到了母校。
“到目前為止,北航是我人生中待過時間最長的地方了。在北航的十年,它給我印象最深的就是踏實,大家都很勤奮、務(wù)實?!碧岬奖焙剑钕荣t的語氣中也帶了一絲懷念。而這十年,李先賢不僅在北航完成了博士學(xué)業(yè),還在2006~2007年赴往英國利茲大學(xué)(University of Leeds)做訪問學(xué)者研究交流一年。同時,北航為李先賢留下的榮譽與獎勵也不勝枚舉:2004年度、2005年度獲國家科技進步獎二等獎;2005年度獲國防科學(xué)技術(shù)獎一等獎;作為第一發(fā)明人獲得發(fā)明專利3項,2005年獲教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”;承擔(dān)項目包括國家自然科學(xué)基金、國家“863計劃”、國家“973計劃”、國防基礎(chǔ)科研項目……
“回到母校主要也是兩個原因,第一它畢竟是我的家鄉(xiāng),第二是廣西的信息技術(shù)不發(fā)達,計算機領(lǐng)域還比較落后,對我而言可以發(fā)展的空間很大,我也希望能發(fā)揮自己的特長回報父老鄉(xiāng)親,為這個地方帶來一些進步?!崩钕荣t淡淡地說道。
十多年后重回母校,李先賢仍然沒有放棄自己奮斗的夢想,帶領(lǐng)團隊在家鄉(xiāng)的舞臺盡情綻放。與企業(yè)合作、建立院士工作站、與國外建立良好的交流合作關(guān)系……李先賢一步步堅定地朝著夢想前進。
“建設(shè)團隊文化,目標(biāo)很重要,要為他們描繪一個藍圖,這個藍圖一定要有吸引力,但是也必須務(wù)實,團隊成員朝著這個目標(biāo)努力,這樣就有一個凝聚力?!崩钕荣t說。
21世紀(jì)的競爭是人才的競爭。然而,現(xiàn)在很多地方的人才培養(yǎng)功利性比較強,喜歡引進優(yōu)秀的人才。在李先賢看來,引進人才固然很重要,但如何把自己的人才培養(yǎng)起來也同樣重要。
“對于人才培養(yǎng),首先就是要培養(yǎng)學(xué)生的特長,了解學(xué)生的特點;然后也要在一定程度上給予他們機會和壓力,并且要給他們提供成長的平臺和空間?!崩钕荣t介紹。
計算機是一個新興行業(yè),各項技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的空間都很大,隨時會有新的、熱門的技術(shù)出現(xiàn),但李先賢覺得不應(yīng)該隨波逐流,經(jīng)常隨意更換研究方向也不利于自己的成長。目前,李先賢的團隊主要是研究數(shù)據(jù)的安全以及可信性。“現(xiàn)在大數(shù)據(jù)很熱門,其研究涉及到很多方面,我們需要結(jié)合我們團隊的特點去研究,目前我們主要以數(shù)據(jù)實際應(yīng)用需求為導(dǎo)向,重點關(guān)注數(shù)據(jù)的安全和可信性,以及與企業(yè)協(xié)作開展應(yīng)用轉(zhuǎn)化等。”李先賢說。
“成長過程中會不斷的失敗,不斷地努力,如果放棄了就什么都沒了。”李先賢的人生經(jīng)歷如此,也讓他經(jīng)常這樣教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會堅持。選擇任何一條路都不可能一帆風(fēng)順,研究更是這樣。但只要確定了方向,不怕失敗就一定會有所作為。
北雁南歸,家鄉(xiāng)不僅是心靈永遠的歸棲之所,同樣也可以是自由翱翔的天空。在這樣的一片天空下,相信等待李先賢的未來會更加的廣闊無垠。