汪興和

（中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院，江蘇 南京 211172）

淺議我國數(shù)據(jù)新聞可視化的認(rèn)知與實(shí)踐誤區(qū)

汪興和

（中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院，江蘇 南京 211172）

數(shù)據(jù)新聞作為新聞學(xué)的新疆域和應(yīng)用范例正逐漸成為時(shí)下各種主流媒體的“標(biāo)配”，而圍繞數(shù)據(jù)新聞可視化問題的討論也方興未艾。然而在我國數(shù)據(jù)新聞可視化的認(rèn)知與實(shí)踐中卻存在一些典型的誤區(qū)，本文試圖對(duì)這些誤區(qū)進(jìn)行分析，以期為今后的數(shù)據(jù)新聞可視化研究與實(shí)踐提供參考。

數(shù)據(jù)新聞；可視化；誤區(qū)

人類社會(huì)的信息交流行為方式經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會(huì)的“說—聽模式”，工業(yè)社會(huì)的“寫—讀模式”，現(xiàn)已進(jìn)入到了后工業(yè)社會(huì)（信息社會(huì)）的“制—看模式”。［1］這一顯著變化，揭示了在移動(dòng)化和社交化媒介已日漸普及的Web2.0時(shí)代，人們?cè)谛畔鞑ヮI(lǐng)域面臨的新挑戰(zhàn)不再是如何獲得信息，而是從海量碎片化的信息冗余中便利地篩選和理解有用信息，而這種變化促使人們對(duì)媒介的敘事方式也相應(yīng)地產(chǎn)生新的要求。

數(shù)據(jù)新聞可視化作為新聞敘事的新方式，充分利用視覺語言的真實(shí)性、直觀（易讀性）和趣味性等優(yōu)點(diǎn)，通過可視的條理化內(nèi)容和結(jié)構(gòu)化形式大大緩解了受眾對(duì)繁復(fù)數(shù)據(jù)的認(rèn)知障礙，幫助受眾輕松掌握數(shù)據(jù)背后蘊(yùn)含的“事實(shí)”（或結(jié)論）。目前，國內(nèi)多家傳統(tǒng)媒體與新媒體都競(jìng)相開設(shè)了數(shù)據(jù)新聞版塊，儼然已成當(dāng)下新聞生產(chǎn)格局中熱門組成部分。縱觀這些媒體的數(shù)據(jù)新聞版塊，皆標(biāo)榜以“可視化”為鮮明特色，但仔細(xì)看完之后又發(fā)現(xiàn)我國的媒體在新聞可視化的認(rèn)知與實(shí)踐方面還存在著一些誤區(qū)。筆者試歸納了三大主要誤區(qū)，并分別提出了應(yīng)對(duì)之策。

誤區(qū)之一：數(shù)據(jù)新聞可視化是方法、路徑，不是目的——少數(shù)媒體的數(shù)據(jù)新聞可視化出現(xiàn)了本末倒置。這種誤讀主要源于對(duì)數(shù)據(jù)新聞的概念尚未擬定清楚。目前，關(guān)于數(shù)據(jù)新聞的概念有很多種表述，如數(shù)據(jù)新聞是“對(duì)數(shù)據(jù)的抓取、挖掘、統(tǒng)計(jì)、分析和可視化呈現(xiàn)的新型新聞報(bào)道方式”，是“利用真實(shí)有效的數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)、輔證和可視化新聞故事的一種新的新聞敘事形式”。［2］從以上具有代表性的數(shù)據(jù)新聞的定義我們不難看出，國內(nèi)的學(xué)者都將可視化手段視為數(shù)據(jù)新聞?lì)}中應(yīng)有之意。但真正意義上的數(shù)據(jù)新聞（data journalism），強(qiáng)調(diào)通過深度挖掘和分析龐大數(shù)據(jù)背后的聯(lián)系來講述新聞故事，正如英國《衛(wèi)報(bào)》數(shù)據(jù)新聞編輯Simon Roger所說：“數(shù)據(jù)新聞不是圖形或可視化效果，而是用最好的方式去講述故事。只是有時(shí)故事是用可視化效果或地圖來講述?！保?］（強(qiáng)調(diào)借助大數(shù)據(jù)計(jì)算的技術(shù)來補(bǔ)充新聞敘事）

因此，可視化只是數(shù)據(jù)新聞的一種訴諸視覺傳播的探索、展示和表達(dá)與呈現(xiàn)數(shù)據(jù)含義的方法（數(shù)據(jù)與信息是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)），并非必然、唯一表達(dá)方式（19世紀(jì)圖片新聞的出現(xiàn)也可看作是“可視化”探索實(shí)踐，理論上還有可聽化）。數(shù)據(jù)新聞被認(rèn)為是計(jì)算傳播學(xué)的一個(gè)具體應(yīng)用，其技術(shù)基礎(chǔ)是基于大數(shù)據(jù)的深加工（抓取、挖掘、分析、計(jì)算），得出人們無法從數(shù)據(jù)加工前龐雜數(shù)據(jù)中可察的“事實(shí)”。這個(gè)的發(fā)現(xiàn)過程可以理解為“新聞采編+研究推算”，而沒有這個(gè)深加工過程，就沒有這個(gè)“事實(shí)”（實(shí)際上也是一種結(jié)論），而可數(shù)據(jù)新聞的可視化則可視為這種“二度事實(shí)”的呈現(xiàn)業(yè)務(wù)。嚴(yán)格來說，數(shù)據(jù)新聞借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行深加工的目的是呈現(xiàn)和傳播有價(jià)值的信息和結(jié)論，從傳播效果的角度看也即信息的到達(dá)或說服，因此信息傳達(dá)本身仍然是數(shù)據(jù)新聞的核心，視覺化設(shè)計(jì)只是幫助信息傳達(dá)更有效的一種手段，必須遵循“形式追隨內(nèi)容”的設(shè)計(jì)原則。從這個(gè)意思上說，只有準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑忈屝侣剝?nèi)容的視覺化設(shè)計(jì)才是有用的設(shè)計(jì)。

實(shí)際上，很多新聞都不適合用數(shù)據(jù)的形式去表達(dá)。對(duì)于下述的情況運(yùn)用數(shù)據(jù)新聞時(shí)應(yīng)慎重：“當(dāng)文本和多媒體能夠更好地講述新聞故事，與現(xiàn)實(shí)影響緊密結(jié)合時(shí)；新聞工作者所掌握數(shù)據(jù)量過少時(shí)；新聞工作者所掌握的數(shù)據(jù)變化很小，沒有明晰的趨勢(shì)或者結(jié)論的時(shí)候；當(dāng)空間要素不重要或展示的區(qū)域不毗鄰時(shí)以及僅使用表格就可以準(zhǔn)確地報(bào)道新聞事件時(shí)?！笨偠灾?，數(shù)據(jù)新聞是借助大數(shù)據(jù)輔助的敘事方法之一，并非必然手段，勿盲目“可視化”，進(jìn)而陷入“形式框架”的刻板印象。

誤區(qū)之二：缺乏對(duì)受眾閱讀習(xí)慣的認(rèn)知和區(qū)分，導(dǎo)致數(shù)據(jù)新聞可視化缺乏針對(duì)不同目標(biāo)受眾的個(gè)性化產(chǎn)品形式的區(qū)分。除了受到上文所述的人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制之外，數(shù)據(jù)新聞可視化缺乏針對(duì)性還受到以下兩個(gè)因素的制約：一方面是信息和制度環(huán)境限制，政府信息公開等提高數(shù)據(jù)應(yīng)用效能的大量數(shù)據(jù)仍然很難被體制外的社會(huì)化媒體（主流的數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)者）充分掌握，因而無法建立完善的數(shù)據(jù)庫；另一方面是缺乏對(duì)受眾數(shù)據(jù)新聞接受情況的細(xì)分和研究，對(duì)于目標(biāo)人群并無精準(zhǔn)定位，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)新聞產(chǎn)品定位模糊。

因此，應(yīng)盡可能利用大數(shù)據(jù)分析把握目標(biāo)受眾的身份定位。在沒有能力細(xì)分人群的條件下，數(shù)據(jù)新聞可視化生產(chǎn)設(shè)計(jì)者依然可以通過產(chǎn)品的個(gè)性化、可選擇化設(shè)計(jì)進(jìn)行差異化提供。例如，面向?qū)τ诜菍I(yè)的普通讀者，突出簡(jiǎn)明的、生動(dòng)的、靜態(tài)的、明示結(jié)論的可視化圖表；對(duì)于專業(yè)話題領(lǐng)域中的精英型、知識(shí)型受眾，則需盡可能提供動(dòng)態(tài)的、交互性的、提供原始備份數(shù)據(jù)，以及專業(yè)分析過程的可視化產(chǎn)品。無論是哪種產(chǎn)品，都要同時(shí)提供另一種產(chǎn)品模式供用戶選擇參考。此外，數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)者還應(yīng)將視覺呈現(xiàn)的方式盡可能場(chǎng)景化和互動(dòng)化，前者如彩信的數(shù)據(jù)新聞作品，已開始結(jié)合專業(yè)視頻和聚合視頻，避免了過去形式相對(duì)單調(diào)的數(shù)據(jù)圖表，大大提升了觀閱體驗(yàn)，后者則以英國《衛(wèi)報(bào)》“新聞眾包”模式為代表，其設(shè)立“開放新聞”欄目，將數(shù)據(jù)公開給用戶，所有的原始數(shù)據(jù)用戶均可在“數(shù)據(jù)博客”下載，邀請(qǐng)用戶進(jìn)行可視化設(shè)計(jì)，集體協(xié)作生產(chǎn)新聞產(chǎn)品，參與新聞制作。用戶的參與度增強(qiáng)，數(shù)據(jù)新聞可視化設(shè)計(jì)產(chǎn)品更加豐富，傳播效果也更佳。這種UGC模式使得受眾從信息的消費(fèi)者向信息的提供者轉(zhuǎn)變，也會(huì)在互動(dòng)中增強(qiáng)用戶黏性。

［1］ 林玉鳳.從圖像傳播看今天視覺設(shè)計(jì)的倫理問題［J］.新聞界，2008（1）：101.

［2］ 張旭泉，桑榮.大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)新聞可視化初探［J］.新聞世界，2015（4）：99.

［3］ Roger Simon . Facts are Sacred［M］. London：Faber and Faber，2013.

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