鄭雅馨（作者單位：江蘇師范大學(xué)語言科學(xué)學(xué)院）

電視節(jié)目主持人與嘉賓的角色辨析——基于《進一步加強廣播電視主持人和嘉賓使用管理的通知》的學(xué)習(xí)

鄭雅馨
（作者單位：江蘇師范大學(xué)語言科學(xué)學(xué)院）

摘 要：電視節(jié)目主持人和嘉賓在節(jié)目中都發(fā)揮著自己獨特的傳播作用，但二者不能相互取代，明辨電視節(jié)目主持人和嘉賓之間角色定位、功能作用區(qū)別，對提高主持人專業(yè)素質(zhì)，完善主持人考核審查制度，維護和穩(wěn)定主持行業(yè)的秩序都有著非常重要的作用。

關(guān)鍵詞：主持人；角色定位；嘉賓；資格審核

主持人經(jīng)常被認為是易被“搶飯碗”的職業(yè)，其實不然，成為一名從合格再到優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人，要具備的能力素養(yǎng)有很多。除此之外，首先要清楚角色定位，明辨自己在傳播活動中的位置作用。國家新聞出版廣電總局今年6月3日下達的《關(guān)于進一步加強廣播電視主持人和嘉賓使用管理的通知》，更是明確要求主持人上崗需持證，不得出現(xiàn)嘉賓主持。鑒于此，本文將重點討論電視節(jié)目主持人與嘉賓之間的角色定位、關(guān)系誤區(qū)的處理。

1　電視節(jié)目主持人與嘉賓的現(xiàn)狀

“嘉賓”的概念最早出現(xiàn)在《詩·小雅·鹿鳴》“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”之中，意為“貴客”。早期的電視節(jié)目嘉賓通常是涉及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或新聞當(dāng)事人，具備一定公信力和權(quán)威性，相繼出現(xiàn)在新聞評論、電視訪談、科教衛(wèi)生、體育賽事點評等節(jié)目形式中。有一些比較成功的范例，如《鏘鏘三人行》《魯豫有約》《今日說法》等。

隨著電視傳媒行業(yè)的迅猛發(fā)展，樣式繁多的節(jié)目類型相繼出現(xiàn)，大量娛樂性質(zhì)的節(jié)目中也設(shè)置“嘉賓”一角，并且作為節(jié)目的一大賣點，博取觀眾注目，因此不乏片面利用“知名度”作為選擇嘉賓的首要因素，而忽略嘉賓語言表現(xiàn)力和專業(yè)背景的情況。當(dāng)嘉賓一旦成了“萬金油”，天天坐臺、談話，難免出現(xiàn)淺嘗輒止、觀點雷同、分析老套的情況，受眾也會出現(xiàn)審美疲勞[1]。個別嘉賓完全取代主持人的現(xiàn)象，由于嘉賓沒有經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的職業(yè)訓(xùn)練，未取得主持人上崗資格證明，出現(xiàn)口無遮擋、方言土語、口無遮攔、以丑為美，誤導(dǎo)受眾的情況[2]。另一方面，還會導(dǎo)致節(jié)目空洞、惡俗，造成不良社會影響。嘉賓濫用，既不利于節(jié)目形象，同時影響節(jié)目的公信力，降低嘉賓在受眾中的美譽度。

2　電視節(jié)目主持人的角色定位

2.1主持人的媒介角色

主持人在媒介活動中，首先擔(dān)當(dāng)?shù)氖屈h和政府的喉舌，起到宣傳政治路線、方針、政策的重要作用。宣傳黨在一定時期的工作重心，把握正確的輿論方向，在紛繁復(fù)雜的輿情信息中，實現(xiàn)正確的輿論引導(dǎo)。從而堅守輿論陣地，在西方世界主流意識形態(tài)的滲透下，保持核心價值體系不動搖?？梢哉f，主持人的政治素養(yǎng)是主持人媒介角色的靈魂所在。

主持人的職業(yè)性質(zhì)，決定了主持人的文化傳播作用。主持人是傳播活動的領(lǐng)導(dǎo)者，利用有聲語言和副語言作為載體，通過信息的傳播，實現(xiàn)人際化交流和擴展,承擔(dān)起文化的傳承融合、普及提升等媒介使命。將錯綜復(fù)雜的海量信息通過主持創(chuàng)作中還原、轉(zhuǎn)換、表達的方式，訴諸受眾的聽視覺中心。

主持人也是社會大眾的一員，扮演著社會角色，作為眾多職業(yè)的一種，具有特殊的社會屬性。生活在聚光燈下，常扮演“舞臺角色”而忽略自己應(yīng)當(dāng)負起的社會責(zé)任和義務(wù)。對社會輿論的導(dǎo)向，為大眾樹立正確的價值觀念、審美情趣，都是主持人不可推卸的責(zé)任意識，歸根結(jié)底，主持人是為服務(wù)大眾而存在的，成為擁有社會良知和時代責(zé)任感的“精神守望者”應(yīng)是每個節(jié)目主持人的奮斗目標(biāo)。

2.2從崗位職責(zé)延伸的多樣化角色需求

2.2.1業(yè)務(wù)的專業(yè)性需求

“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，各行各業(yè)都有相應(yīng)的法則和規(guī)范。與主持人最直接相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，是主持人的語言表達能力，這也是獲得國家認證的《中華人民共和國播音員主持人證》基本素質(zhì)要求?？偩衷凇恫ヒ魡T主持人持證上崗規(guī)定》明確規(guī)定主持人要嗓音良好，具備較好的語言表達能力，字正腔圓、自然流暢。但這些都是對主持人聲音條件的基本要求，僅僅做到這些只能當(dāng)合格的播音員，還算不得合格的主持人。主持人不但要有良好的聲音條件，還要在節(jié)目主持中擁有更高的業(yè)務(wù)水平，如溝通連接、上情下達、即興表述、控場救場、儀態(tài)大方等。這都不是朝夕可以完成的，需要不斷磨礪和積累，不斷提高職業(yè)技能。

2.2.2代表示范性的需求

主持人，因其特殊的媒體性質(zhì)，雖不具與演藝明星相同的透明度和關(guān)注度，也同樣是公眾人物。主持人不同于演藝明星代表個人形象而存在，更多代表示范的是一種群體觀念，進行直接、平等的大眾傳播。所以，主持人的言行規(guī)范，尤為重要。良好的主持人形象不僅可以傳播健康的社會信息，同時也樹立起良好的社會風(fēng)向標(biāo)。

反之，不具備專業(yè)素養(yǎng)、文化修養(yǎng)低下的主持人則將不良的信息傳播給大眾，造成不可估量的社會負能量。

2.2.3職業(yè)的導(dǎo)向性需求

主持人在節(jié)目中起著非常重要的精神引領(lǐng)和文化導(dǎo)向作用。隨著節(jié)目的豐富化和專業(yè)化，越來越多的具備專業(yè)性知識的主持人獲得大眾青睞?！督袢照f法》作為一檔法制類節(jié)目，以嚴肅、嚴謹著稱。撒貝寧有北京大學(xué)法學(xué)院研究生的學(xué)歷背景，在主持法制類節(jié)目時，學(xué)以致用，恰是這樣的專業(yè)背景，使其在主持節(jié)目時如魚得水。涉及專業(yè)知識的節(jié)目，需要主持人有足夠的知識儲備，一絲專業(yè)上的錯漏都會帶給觀眾錯誤的信息，帶來不可挽回的后果。主持人的話語行為和肢體語言同樣也具有導(dǎo)向作用，在直播類、新聞類節(jié)目中，可見一斑。

3　嘉賓的作用及界限

3.1節(jié)目嘉賓的作用

節(jié)目嘉賓的存在，就像硬幣的兩個面，可以大放異彩，也可以毀掉一個節(jié)目。受眾的收視和反饋是反映一檔節(jié)目成功與否的重要指標(biāo)，與從主持人身上獲得信息相比，嘉賓的加入可以使節(jié)目形式更豐富。嘉賓的選擇一般是行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家、學(xué)者，具有公信力的個人或團體，也使節(jié)目內(nèi)容的真實性得到加強。況且，一些嘉賓本身的專業(yè)性和影響力已經(jīng)具備“吸睛”的效果了。例如，《楊瀾訪談錄》中，主持人楊瀾經(jīng)常訪問市政要員、金融大亨、商界名士等，像大家熟知的前第一夫人、前美國國務(wù)卿希拉里·克林頓、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云等。

但遺憾的是很多嘉賓的不合理使用，完全影響了節(jié)目的整體質(zhì)量。一些學(xué)術(shù)權(quán)威的專家并沒有出眾的口才，而與媒體有良好互動的學(xué)者反而更受熱捧。只有符合受眾角色期待的嘉賓才能獲得最大的信任。在新聞?wù)勗捁?jié)目中，嘉賓往往是有一定職位的官員、專家學(xué)者或者其他有廣泛社會影響力的人，但是他們中有些人帶有較強的個人意志，代表的是個人的一家之言[1]。難免會有失偏頗，將節(jié)目帶入極端的航向。有一些較為嚴重的情況，出現(xiàn)嘉賓完全取代主持人的現(xiàn)象，特別在綜娛樂類節(jié)目中屢次發(fā)生?！懊餍羌钨e”固然會帶來一定數(shù)量的收視群體，但嘉賓專業(yè)素質(zhì)不達標(biāo)，像最基礎(chǔ)的普通話、成語、俗語的錯用，知識常識的缺乏，不僅影響主持活動的進行，從長遠角度也是損害節(jié)目品牌效應(yīng)的不智之舉。在國家廣電總局近日下發(fā)的《關(guān)于進一步加強廣播電視主持人和嘉賓使用管理的通知》中，明確指出：不得設(shè)置“嘉賓主持”，嘉賓不能行使主持人職能的規(guī)定。一些紅極一時的綜藝節(jié)目都面臨著改版、調(diào)整的命運，一些港臺藝人和海外藝人主持人也將不能獨自擔(dān)當(dāng)一個節(jié)目。

3.2節(jié)目嘉賓與主持人的界限

明確節(jié)目嘉賓和主持人的界限，才能正確行使主持人職能和發(fā)揮嘉賓作用。主持人是一個節(jié)目的“掌舵人”，起著主導(dǎo)性作用，在節(jié)目中串聯(lián)、引導(dǎo)、承上啟下，是一個節(jié)目的代言人。而嘉賓在節(jié)目中，是起輔助性的效果，豐富節(jié)目形式，嘉賓的評論、言語內(nèi)容是構(gòu)成節(jié)目內(nèi)容的一部分。兩者就像實驗員和助手一樣，是搭檔關(guān)系，互相影響，相互助力，相扶相依；兩者同樣有著涇渭分明的界限，節(jié)目嘉賓不能喧賓奪主，為了搶奪話語權(quán)，不加節(jié)制地侃侃而談，同樣，主持人，要給嘉賓留以話語空間，嘉賓更不能獨立存在，取代主持人的工作，那就完全沒有“嘉賓”概念，只是作為主持的角色存在于節(jié)目中。嘉賓要想成為主持人，就不能兼具兩個身份，需要獲得國家資格認證的主持人上崗證件，并且要有一定的主持經(jīng)驗和獨立主持一檔節(jié)目的綜合能力。

4　主持人與節(jié)目嘉賓的關(guān)系處理

當(dāng)主持人和嘉賓發(fā)生沖突的時候，就會有一些不和諧的畫面，大致分兩種情況。一是主持人的主導(dǎo)地位被弱化，嘉賓搶占導(dǎo)向權(quán)。這時嘉賓取代主持人的話語權(quán)，控制節(jié)目走向，可能導(dǎo)致節(jié)目發(fā)展偏離預(yù)定軌跡，無法完成節(jié)目最初的編排目的。還有一種情況是，主持人控制欲太強，嘉賓沒有發(fā)揮的空間，嘉賓的作用被弱化。這種情況也是偏離了節(jié)目的初衷，受眾只能獲得主持人的“一家之言”，節(jié)目內(nèi)容的可靠性大打折扣。

觀眾最喜聞樂見的應(yīng)該是節(jié)目嘉賓與主持人之間配合默契，你來我往，補充促進，節(jié)目在一種融洽友好的氛圍中推進。這不僅需要嘉賓具有專業(yè)的知識見地，同時也考驗主持人的功力。主持人一方面要能和嘉賓“聊得來”，有共同語言，同時要站在觀眾的角度學(xué)會提問和推進節(jié)目，遇到嘉賓停滯不前的等突發(fā)狀況時，要靈活處理，隨機應(yīng)變。主持人在觀眾和嘉賓之間起到的溝通、連接作用不容小覷。同樣，一些專家、學(xué)者在作為被邀請作嘉賓時，沒有發(fā)揮傳遞信息的積極效果,一方面受語言表達能力的影響，一方面受個人意志的支配，沒有恰如其分地行使嘉賓職能?？梢娭鞒秩撕图钨e之間的良好關(guān)系多么重要，直接決定節(jié)目的走向和成敗。

5　走出主持人和嘉賓角色誤區(qū)的對策

5.1強化主持人的責(zé)任意識

主持人在節(jié)目中的主導(dǎo)地位，相應(yīng)地賦予了主持人更多的義務(wù)和責(zé)任。隨著傳媒行業(yè)的全面發(fā)展，主持人的工作也被賦予更高的要求，絕不僅限于電視熒幕上的出鏡，而是要深入臺前幕后，成為采、編、播一體的全面手。這樣，事先做足功課，對來訪嘉賓、節(jié)目課題、節(jié)目編排設(shè)計了然于心之后，就不會出現(xiàn)主持作用被弱化，被“搶飯碗”的尷尬局面了。主持人責(zé)任意識的增強，也為融洽主持人和嘉賓關(guān)系做鋪墊，最終達到提高節(jié)目質(zhì)量的效果。

5.2堅持主持人持證上崗制度

一方面，《中華人民共和國播音員主持人證》的考核正是為了提高主持人群體的專業(yè)素質(zhì)，也是在整個行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，競爭上崗，持證上崗，行業(yè)規(guī)范化得以體現(xiàn)。另一方面，對于專業(yè)水平不達標(biāo)，沒有獲得資格認定的非主持人，包括嘉賓以及主持人隊伍里長時間疏于自我約束和提高的“落后分子”要進行停職、淘汰的嚴肅處理。

5.3建立完善的主持人監(jiān)督評價制度

對于主持人工作的監(jiān)督和評價，長期以來都沒有明確的規(guī)章制度。這種制度的建立要明確細化，分層級透明化，才能真正起到評價作用。同時相應(yīng)制定出統(tǒng)一可以量化的評價標(biāo)準，才能在監(jiān)督方面有理可依。這種制度化的建立還要和主持人上崗制度聯(lián)系起來，邁向考核—評價—監(jiān)督的制度化方向，為主持人市場的秩序性保駕護航。

參考文獻：

[1]魏勝利,郭靜.嘉賓——被賦予社會角色的談話者[J].新聞戰(zhàn)線,2010,(3).

[2]栗瑞錦.電視娛樂節(jié)目主持人角色定位[J].西部廣播電視,2014,(15).