摘 要:廣播播音作為大眾傳媒的一種方式以其特有的覆蓋面廣、對(duì)受眾門檻低等優(yōu)勢(shì)迅速傳播開來(lái)，具有報(bào)紙、報(bào)刊、雜志等媒體所無(wú)法超越的動(dòng)態(tài)的聲像符號(hào)系統(tǒng)所特有的感染力和表現(xiàn)力，并在與新興的網(wǎng)絡(luò)媒介平臺(tái)的結(jié)合中體現(xiàn)出新的發(fā)展生命力。而主持人作為媒介傳播者，通過聲音語(yǔ)言向聽眾直接傳遞信息，是聽眾獲取信息和感受的重要途徑，所以主持人的語(yǔ)言質(zhì)量是影響信息傳播的重要因素，本文將結(jié)合廣播電視臺(tái)微信點(diǎn)歌節(jié)目對(duì)如何提升廣播播音主持的語(yǔ)言表現(xiàn)力進(jìn)行探討。

在廣播播音主持活動(dòng)過程中，播音主持語(yǔ)言的表現(xiàn)即用有聲語(yǔ)言技巧的運(yùn)用能力，提高廣播播音主持語(yǔ)言的表現(xiàn)力以更好地完成與觀眾交流與溝通，提高播音主持的質(zhì)量。本文通過分析廣播播音主持的特點(diǎn)，結(jié)合廣播電視臺(tái)微信點(diǎn)歌的活動(dòng)分析制定提高廣播播音主持語(yǔ)言表現(xiàn)力的方法，提高廣播播音主持的藝術(shù)表現(xiàn)力。

1　廣播播音主持工作的特征

廣播是通過聲音對(duì)消息進(jìn)行傳遞的新聞傳播工具，其本質(zhì)是廣播播音主持與聽眾進(jìn)行的一種單項(xiàng)交流活動(dòng)。因此播音主持的語(yǔ)言表現(xiàn)能力對(duì)所播節(jié)目的受關(guān)注程度和受喜愛程度具有很大影響。而廣播播音主持一般具有以下特征:廣播播音主持是通過聲音對(duì)信息進(jìn)行傳播的，因而其聲音要悅耳動(dòng)聽；播音主持節(jié)目是信息的承載者，并且它的多樣性就要求主持人有無(wú)稿播音和有稿播音之分，有稿播音和無(wú)稿播音相輔相成，共同存在；自由播音和嚴(yán)格播讀之間的連續(xù)，只有二者相互融合才能實(shí)現(xiàn)播音語(yǔ)言的多樣性；無(wú)搞播音要有據(jù)可循，不能信口開河；注重播音語(yǔ)言樣式的轉(zhuǎn)換；播音主持人要注重賦予節(jié)目個(gè)性，而非自己的個(gè)性。

2　廣播電視臺(tái)微信點(diǎn)歌節(jié)目分析

2.1 微信點(diǎn)歌節(jié)目主持人存在的問題

微信點(diǎn)歌作為一種新的點(diǎn)歌模式正被越來(lái)越多的人所使用，而廣播主持人對(duì)這一新興事物的掌握明顯不足，容易將傳統(tǒng)思維帶入到微信點(diǎn)歌的主持中。主持人在微信點(diǎn)歌中往往關(guān)注于聽眾所點(diǎn)的歌曲，而忽視對(duì)觀眾點(diǎn)歌的背景進(jìn)行了解，主持人如果對(duì)聽眾點(diǎn)歌的背景沒有充分了解，就不能深刻體會(huì)到聽眾在點(diǎn)歌時(shí)的心情以及想要表達(dá)的感情，充分了解聽眾點(diǎn)歌的用意對(duì)于主持人調(diào)整語(yǔ)言具有重要作用。例如，當(dāng)聽眾點(diǎn)歌給朋友慶祝生日時(shí)，主持人的所用語(yǔ)言就要言簡(jiǎn)意賅，體現(xiàn)出聽眾的要求，使語(yǔ)言表現(xiàn)力具有輕快活潑的特點(diǎn)；而當(dāng)聽眾點(diǎn)歌給戀人時(shí)，主持人就要選用柔和溫暖的語(yǔ)言，使語(yǔ)言表現(xiàn)力具有浪漫而深情的特點(diǎn)?？傊?，主持人在微信點(diǎn)歌過程中不僅要介紹出聽眾所點(diǎn)的歌曲，更要表達(dá)出聽眾點(diǎn)歌所想展現(xiàn)的情感，并通過自己的語(yǔ)言對(duì)這種情感加以升華，準(zhǔn)確地傳遞給歌曲的接受者。

3　提高廣播播音主持語(yǔ)言表現(xiàn)力的方法

3.1 播音主持人要多參與

主持人雖然是廣播節(jié)目的直接呈現(xiàn)者，但一個(gè)節(jié)目的形成更多是要依賴于強(qiáng)大的制作團(tuán)隊(duì)完成的，主持人就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)集體智慧的體現(xiàn)者。由于主持人的地位特殊，簡(jiǎn)單地按照編導(dǎo)的指示完成主持工作很難賦予節(jié)目生動(dòng)有趣的內(nèi)涵，因此主持人要多參與到節(jié)目的制作過程中，無(wú)論是微信點(diǎn)歌節(jié)目還是其他類型的節(jié)目，只有充分參與到節(jié)目的制作中，才能體會(huì)到節(jié)目的制作過程和想要表達(dá)的內(nèi)涵。采編播的過程會(huì)給主持人以特殊的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)融入到節(jié)目播送中便會(huì)使節(jié)目更富有生命力，會(huì)與聽眾產(chǎn)生更深層次的共鳴。

3.2 改進(jìn)播音主持風(fēng)格

3.2.1 改進(jìn)播音主持語(yǔ)言

播音主持的語(yǔ)言要區(qū)別于一般的生活語(yǔ)言，要求主持人提高播音語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性。主持人的語(yǔ)言來(lái)源于生活和人民群眾，但并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的再現(xiàn)，而是結(jié)合自身領(lǐng)悟的有感染力的再現(xiàn)，應(yīng)是一種經(jīng)過嚴(yán)格篩選的藝術(shù)語(yǔ)言，節(jié)目主持人的語(yǔ)言會(huì)對(duì)聽眾產(chǎn)生引導(dǎo)甚至指導(dǎo)作用，所以主持人要避免將個(gè)人在生活中的語(yǔ)言習(xí)慣帶入到節(jié)目中來(lái)。但同時(shí)也要求主持人在節(jié)目中使用的語(yǔ)言一定要貼近生活，使觀眾易于理解?？谡Z(yǔ)化語(yǔ)言是通俗化親切的語(yǔ)言，而非粗俗低劣的語(yǔ)言，這就要求主持人對(duì)百姓日常生活中使用的口頭禪進(jìn)行選擇，取其精華去其糟粕地加以運(yùn)用。通過微信進(jìn)行點(diǎn)歌的聽眾多是年輕人，主持人可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或社會(huì)上的潮流語(yǔ)言與其進(jìn)行溝通，這樣既使節(jié)目具有娛樂性又可以實(shí)現(xiàn)和聽眾的良好互動(dòng)。

3.2.2 加強(qiáng)與聽眾互動(dòng)

聽眾是廣播播音主持的受眾主體，一個(gè)節(jié)目的好壞往往要通過聽眾的看法來(lái)體現(xiàn)。主持人只有通過與聽眾進(jìn)行及時(shí)的溝通，才能了解其所需，以及自身主持存在的問題，并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。每個(gè)廣播節(jié)目都會(huì)有忠實(shí)的聽眾，這些聽眾通過長(zhǎng)時(shí)間的收聽會(huì)對(duì)該節(jié)目和主持人有深入的了解，主持人要通過與這部分觀眾的互動(dòng)，及時(shí)了解節(jié)目中存在的問題并及時(shí)加以糾正和提高，才能使節(jié)目與時(shí)俱進(jìn)。

4　結(jié)語(yǔ)

廣播播音以其特有的感染力在當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，而廣播播音與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)物的結(jié)合更是新的發(fā)展趨勢(shì)。