“工程制圖與識圖”課程實踐教學(xué)設(shè)計與思考
2015-02-13 17:25:33張海霞曾志娥
消費導(dǎo)刊 2014年12期
張海霞 曾志娥
《工程制圖與識圖》實踐教學(xué)使學(xué)生接受較全面的技能訓(xùn)練，是《工程制圖與識圖》課程所學(xué)知識的綜合應(yīng)用，是學(xué)生動手實踐能力的極好鍛煉機會，是理論聯(lián)系實際的一個重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。進(jìn)行課程實踐教學(xué)方案設(shè)計時，選擇了以“一級減速齒輪箱”作為實踐性教學(xué)的載體；采用“任務(wù)驅(qū)動式”的實踐教學(xué)方法。學(xué)生緊緊圍繞這一任務(wù)，以解決問題為驅(qū)動力，積極主動地應(yīng)用各種資源，進(jìn)行自主探索和互動學(xué)習(xí)。endprint
猜你喜歡
山東冶金(2022年3期)2022-07-19 03:24:36
農(nóng)村青少年科學(xué)探究(2021年11期)2021-02-24 09:53:18
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年1期)2019-09-10 07:22:44
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年7期)2019-05-28 08:39:50
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年1期)2019-05-28 08:39:49
制造技術(shù)與機床(2017年4期)2017-06-22 11:17:44
華東師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)(2017年1期)2017-02-27 13:41:14
海峽科技與產(chǎn)業(yè)(2016年3期)2016-05-17 04:32:15
風(fēng)能(2016年12期)2016-02-25 08:45:56
中國教育技術(shù)裝備(2015年10期)2015-03-01 02:41:03
