陳海英

（黃淮學院 外國語言文學系，河南 駐馬店 463000）

軟實力的概念是美國學者約瑟夫. S. 奈于1991年首先提出的。他認為軟實力的來源主要有三種：文化（在能對他國產(chǎn)生吸引力的地方起作用）、政治價值觀（當它在海內(nèi)外都能真正實現(xiàn)這些價值時起作用）及外交政策（當政策被視為合法性及道德威信時起作用）[1]25。中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會報告第一次正式提出“文化軟實力”的概念：“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上?！盵2]5黨的十八大和十八屆三中全會更是對建設社會主義文化強國、推動中國文化走出去戰(zhàn)略做出了新的部署。在這樣一個大背景下，中央和地方都在思考文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意與建設、挖掘文化內(nèi)涵、打造各地的文化優(yōu)勢品牌等問題，尤其是如何增強本土文化走向世界的傳播力、感染力及吸附力的問題。

軟實力來源于對一個地區(qū)文化資源的柔性運用，運用的方式包括傳播、交流和合作。基于此，擴大提升一個地區(qū)的文化軟實力必須從兩方面著手：一是增加可利用的文化資源；二是提高傳播尤其是對外傳播的效能。翻譯工作擔負著文化交流與傳播的重任，是通往文化勝境的高架橋[3]62。中原地區(qū)文化資源豐富但文化軟實力并不強大的現(xiàn)狀，在目前的中國也比較有普遍性和代表性，對其進行研究，并挖掘出提升區(qū)域軟實力的對外宣傳共性因素，有利于提升區(qū)域文化軟實力在國際上的影響，也有利于各級地方政府加快實現(xiàn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、中原文化對外傳播的現(xiàn)狀

河南是中華文明的重要發(fā)祥地，作為中國傳統(tǒng)文化的根源，中原文化在中華文明史上占有突出地位?！袄霞液幽稀币馕吨?，中原是中華兒女的心靈家園，有中國人的地方就有河南人。隨著改革開放的不斷深入、中原經(jīng)濟區(qū)和航空港建設的不斷推進，中原文化產(chǎn)業(yè)獲得了更好的發(fā)展助推與展示平臺，尤其是炎黃文化、嫘祖文化、河洛文化、殷商文化等有明顯特色的中原文化，隨著各種國際文化研討論壇的召開，對外傳播和影響進一步擴大?？梢钥隙ǖ氖?，河南因豐富多彩的中原文化而位居全國文化大省之列。

(一)不斷擴大的中原文化影響力

近年來，伴隨著中原經(jīng)濟區(qū)的崛起與建設，很多文化品牌的宣傳推廣活動如火如荼地鋪展開來，如黃帝故里拜祖大典活動、弘揚少林文化的國際武術節(jié)活動、推廣姓氏文化的“河南鹿邑——道德之鄉(xiāng)”的城市宣傳等。河南電視臺推出的“梨園春”戲曲節(jié)目，以擂臺的形式弘揚民族戲曲，成為全國甚至國際上具有影響力的文化品牌。位于濮陽的雜技之鄉(xiāng)吳橋，自1987年以來，連續(xù)舉辦了13屆世界雜技藝術節(jié)，不僅在國際上贏得了文化認可，還獲得了不凡的經(jīng)濟效益，可以說是文化經(jīng)濟雙贏的典范。此外，河南省每年還開展多項對外文化交流活動。例如，少林寺武僧團的出國訪演和河南豫劇團與雜技團的境外巡演活動，都在世界各地成功地打造了中原文化品牌。

繁榮的文化產(chǎn)業(yè)是建設文化強省和經(jīng)濟強省的助推器。河南省實施文化產(chǎn)業(yè)“910111”工程和開展文化產(chǎn)業(yè)項目年活動以來，以文化旅游、功夫娛樂、戲曲演藝、書法繪畫、影視動漫等為代表的優(yōu)勢文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好，由文化產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟增長也逐年遞增，中原文化開始以其獨特魅力逐漸為外界所認識和接受。然而，“增強文化軟實力”并不僅表現(xiàn)為文化產(chǎn)品的創(chuàng)意、生產(chǎn)和銷售能力，還包括本土文化走向世界的傳播力。

(二)中原文化“走出去”的瓶頸

雖然中原文化有其獨特的魅力，也因此吸引了世界的目光，但是我們發(fā)現(xiàn)，對于有中原特色的文化產(chǎn)品的外譯現(xiàn)狀并不樂觀。據(jù)筆者調(diào)查，河南省政府門戶網(wǎng)站只有網(wǎng)站名稱有中英文對照，下設欄目均沒有外文翻譯，尤其是那些涉及河南省旅游資源、文化歷史、投資環(huán)境等的欄目；涉及多語種版本的網(wǎng)站只有少數(shù)，如旅游網(wǎng)、中原文化網(wǎng)、外僑網(wǎng)等一些有較為明確對外宣傳目標的網(wǎng)站，即便如此，涉及的語言種類也僅限于英語、日語、韓語等。目前，西方語言尤其是英語在互聯(lián)網(wǎng)等新媒體上占據(jù)主導地位，這意味著西方國家傳媒力量的強勢，在很多世界性的問題上具有話語優(yōu)先權。因此，要想在傳播中搶占話語優(yōu)勢，我們必須要學會用主流媒體的強勢語言來傳達我們博大精深的傳統(tǒng)文化[4]8。

在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，翻譯工作發(fā)揮著跨語言、文化傳播和溝通交流的作用，不僅是決定文化傳播效果的直接因素和基礎條件，也是衡量一個國家國際傳播能力和文化軟實力的重要指標。在對外傳播的過程中，由于翻譯的失誤，中原文化的聲音、意圖常被誤讀、誤判。中原地區(qū)缺少大都市，多是二三線城市，語言人才有限，在文化、旅游、外宣、涉外場所外文標識語、文化藝術人才介紹、機構介紹等信息翻譯方面，誤譯、錯譯以及不當表述所造成的“文化跌價”乃至內(nèi)容損害頗多，部分甚至產(chǎn)生不良后果。在一些重要的文化商業(yè)合作過程中，由于缺少兼顧語言翻譯、法律、金融和文化專業(yè)等知識的人才，有時還會出現(xiàn)大型合作項目合同失誤的情況?？梢?，雖然翻譯工作已經(jīng)輻射到各個領域，但翻譯工作的好壞直接關系到中原文化對外傳播與影響的效果。

就當前的日常工作來看，涉及中原傳統(tǒng)文化大型文化合作項目的翻譯往往很難順利實現(xiàn)，原因是具備開展高質(zhì)量翻譯的相關文化機構和人才還非常有限。據(jù)統(tǒng)計，中原地區(qū)僅各類博物館就有數(shù)十家，各類文化遺產(chǎn)傳承人有近百人，每天都有大量的文化藝術學術內(nèi)容誕生，加上對傳統(tǒng)經(jīng)典作品新的理解和再創(chuàng)造，具有國際發(fā)展?jié)摿Φ淖髌房芍^層出不窮。但這些作品常常無法得到及時翻譯，或者即使翻譯也很難達到與世界同步交流的標準和要求。因此，在涉及國際文化問題的態(tài)度立場表達、中國傳統(tǒng)文化知識傳播等領域要實現(xiàn)全方位、多語種表達的能力和渠道，還有很多工作要做。

不斷加強和提高翻譯工作，是增強區(qū)域文化軟實力、擴大中原文化國際影響力的必然要求。我們需要花大力氣，跨越語言和文化的障礙，向世界生動地說明中原，介紹中原的歷史、文化以及目前發(fā)展進步的實情，準確地展示中原的真實形象。

二、中原文化有效對外傳播的策略

(一)政府高度重視翻譯工作

不斷提升翻譯工作總體水平，向國際社會準確、有效地介紹中原，將國外的先進文化引進來，是河南省進一步促進中外文化交流融合、增強區(qū)域文化軟實力的重要途徑。這項工作需要全社會的協(xié)作努力，但更離不開河南省政府相關部門的指導和大力支持。河南省政府要從戰(zhàn)略高度認識做好翻譯工作的重要性，進一步關心、重視和支持翻譯事業(yè)，切實把翻譯工作作為一項長期的、系統(tǒng)的、戰(zhàn)略性的工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學布局，為河南省翻譯事業(yè)的健康發(fā)展營造良好的社會環(huán)境和文化氛圍，提供可靠的人才支撐和體制保障；要從服務文化強國戰(zhàn)略、增強中原文化國際影響力的高度，扶持翻譯工作，在政策、資金、人員上予以必要的支持，為翻譯工作的不斷發(fā)展提供強大動力和有力支撐。

(二)資源整合促進翻譯產(chǎn)業(yè)發(fā)展

高質(zhì)量的語言服務是提升軟實力的客觀需求，但是語言服務并不僅局限于翻譯，它還包括項目管理、本地化、行業(yè)準則、市場營銷等。目前，語言服務產(chǎn)業(yè)在我國還處于起步階段，擁有巨大的市場潛力。中原地區(qū)的翻譯產(chǎn)業(yè)顯得尤其薄弱，目前沒有真正意義上的語言服務基地，能夠提供優(yōu)質(zhì)翻譯服務的翻譯公司也為數(shù)不多。此外，語言服務需要有行業(yè)調(diào)研和市場分析，但目前河南省的語言服務大多仍依托高校的翻譯教師和部分翻譯專業(yè)的學生開展。但是，高校的翻譯服務并沒有形成市場化機制，還沒有形成完備的產(chǎn)業(yè)鏈，翻譯質(zhì)量也沒有客觀準確的評價標準，導致教師的翻譯成果沒有相應的市場回報，降低了他們的工作積極性。

在當今信息化高度發(fā)展的社會里，只有高度信息化的翻譯產(chǎn)業(yè)才能完成各類高難度的翻譯任務，為客戶提供滿意的翻譯服務[5]100。因此，我們急需整合有效資源，建立校企合作的翻譯服務平臺，建立中原文化貿(mào)易語言服務基地，為翻譯產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造條件。要推動中原文化走出去，使其在國外受眾中“入腦、入心”，在語言質(zhì)量和文化內(nèi)容方面做到高標準嚴要求，我們還需要一大批優(yōu)秀的文化翻譯人才。

高校的翻譯師資大多長期教授外國語言文學，擁有扎實的語言知識功底，是文化翻譯的一支生力軍。在地方高校服務于地方經(jīng)濟社會發(fā)展的教育改革背景下，這支翻譯隊伍不能再隱藏在象牙塔之內(nèi)，應該主動出擊，站在語言服務市場的最前端，把語言服務的市場意識引入翻譯教學中來，以培養(yǎng)更多的適合地方經(jīng)濟發(fā)展的翻譯人才。另外，高校的翻譯教學應與地方的翻譯服務公司加強交流與合作，甚至可以依托翻譯專業(yè)與知名翻譯公司聯(lián)合建立翻譯服務中心。例如，黃淮學院外語系與傳神信息技術公司合作成立的翻譯服務中心，翻譯服務范圍不僅涉及當?shù)?，還輻射到周邊地市，中心參與了西平嫘祖文化研討會翻譯、泌陽花菇展銷會翻譯、“盤古開天地”電視片的翻譯，此外還參與了一些外貿(mào)企業(yè)的外文網(wǎng)站制作語言服務項目，極大地促進了當?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展。

在中國與世界聯(lián)系日益緊密，中華文化與世界文明的交流、交融、交鋒更加頻繁的新形勢下，如何更加有效地對外傳播中原文化，增強中華文化在世界傳播中的影響力、吸引力，使中原文化翻譯產(chǎn)品為國外受眾接受，是翻譯行業(yè)的發(fā)展和翻譯工作者所面臨的更高要求和挑戰(zhàn)。

[1] [美]約瑟夫. S. 奈．硬權力與軟權力[M]．門洪華，譯．北京：北京大學出版社，2005．

[2] 本書編寫組．十七大報告輔導讀本[M]．北京：人民出版社，2007．

[3] 仝品生．從接受美學視角談全球化背景下中國文化傳播與對外翻譯[J]．當代外語研究，2012(6)．

[4] 黃友義．談談職業(yè)翻譯人才培養(yǎng)與翻譯人才評價以及翻譯行業(yè)管理的接軌[J]．中國翻譯，2007(4)．

[5] 張玫．翻譯產(chǎn)業(yè)的信息化與標準化[J]．商業(yè)時代，2007(12)．